В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования (72 ч.)

Код: СТК-736
Напомнить
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Дата проведения: 26.05.2025 - 28.07.2025
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 72 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: Логопед, дефектолог, Психолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Дошкольные, Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
3300

Скидки

Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание

Повышение квалификации по программе «Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.

Программа разработана с учётом требований:

  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников - Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед));
  • Приказа Минтруда России от 13.03.2023 N 136н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог-дефектолог";
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

  • Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования.
  • Особенности образовательного процесса для детей с НОДА.
  • Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с НОДА.
  • Формирование доступной среды для образования детей с НОДА.
  • Современные технологии обучения детей с НОДА.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.

Форма итоговой аттестации: тест.

Теги: Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата и ДЦП; Специальные условия обучения; Специальная образовательная среда; Инклюзивное образование.

Содержание

  • Раздел 1. Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования
    • Занятие 1. Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования в контексте новых и измененных законодательных документов
    • Занятие 2. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях реализации обновленных ФГОС и ФАОП разного уровня образования
  • Раздел 2. Особенности образовательного процесса для детей с НОДА
    • Занятие 1. Организационно-методические вопросы обеспечения образовательного процесса для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    • Занятие 2. Разработка и реализация адаптированной образовательной программы для обучающихся и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с требованиями обновленных ФГОС и ФАОП разного уровня
    • Занятие 3. Модель реализации адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с ФАОП разного уровня образования
    • Занятие 4. Проектная деятельность старших дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с ФГОС ДО
  • Раздел 3. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с НОДА
    • Занятие 1. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся и детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с ФГОС, ФОП и ФАОП всех уровней образования
    • Занятие 2. Современные методы и приемы коррекционной работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
  • Раздел 4. Формирование доступной среды для образования детей с НОДА
    • Занятие 1. Требования охранительного педагогического режима к коррекционно-образовательному процессу для обучающихся с НОДА
    • Занятие 2. Формирование доступной среды для образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в соответствии с действующим законодательством РФ
    • Занятие 3. Обеспечение условий доступности объектов образования для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА): применение ТСР и оказание ситуационной помощи
    • Занятие 4. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА) в их социальной адаптации и реабилитации
    • Занятие 5. Организация доступной среды в образовательной организации: обеспечение безопасности
    • Занятие 6. Формирование доступной среды для обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями
  • Раздел 5. Современные технологии обучения детей с НОДА
    • Занятие 1. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции когнитивных функций и поведения детей с НОДА
    • Занятие 2. Современные технологии обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях реализации ФАОП для детей с ОВЗ
    • Занятие 3. Охранительный педагогический режим как один из важнейших факторов создания благоприятных условий обучения и воспитания детей с ОВЗ
    • Занятие 4. Креативные техники в работе с детьми с ОВЗ
  • Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Новые профессиональные компетенции педагогов в соответствии с ФГОС для обучающихся с ОВЗ
    • Занятие 2. Инклюзивное образование: современные практики и создание эффективного образовательного пространства
    • Занятие 3. Развитие профессиональных компетенций персонала по организации оказания услуг инвалидам и маломобильным гражданам на объекте по преодолению барьеров
    • Занятие 4. Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Самсонова Алла
30 мая 2025

Спасибо за содержательные курсы. Материал понятен и интересен. Удобно пользоваться информацией.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14675 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ольга  Андрияшина
Отзыв Ольги Андрияшиной
04 июня 2025
Спасибо за интересные и познавательные материалы. Для себя узнала много нового. Обязательно буду использовать полученные знания на практике.
Подробнее
Светлана Рогожникова
Отзыв Светланы Рогожниковой
03 июня 2025
Прошла курсы повышения квалификации. Уже прохожу здесь курсы не в первый раз. Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее
Галина Городецкая
Отзыв Галины Городецкой
31 мая 2025
Большое спасибо, очень эффективный курс необходимый для деятельности руководителя образовательной организации.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос