Как провести открытый урок на основе принципа гуманитарности и в контексте ФГОС

Приглашаем руководителей, заместителей по учебно-воспитательной работе, учителей средних общеобразовательных школ принять участие в offline-вебинаре «Как провести открытый урок на основе принципа гуманитарности и в контексте ФГОС».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре рассматриваются вопросы:

1. Современный урок – элемент гуманитарной образовательной технологии. Его составляющие: субъектность, осознанность, метапредметность, текстуальность, культуротворчество, диалогичность.
2. Урок как произведение искусства.
3. Учитель и ученик как содержание «живого» урока.
4. Из опыта разработки и проведения открытых уроков гуманитарного типа: от замысла до воплощения.
5. Рекомендации для учителей по организации и проведению открытого урока на основе принципа гуманитарности и в контексте реализации ФГОС.

Перед знакомством с материалами вебинара рекомендуется задуматься над следующими вопросами:

1. Что более всего волнует вас в связи с проведением открытого урока?
2. Какие педагогические проблемы вы выделяете и как переводите их в задачи на конкретном уроке?
3. Что вы знаете о своих учениках и как учитываете их особенности в процессе взаимодействия?
4. Из какого «сора» растет живой структурированный урок? Как совместить запланированное и спонтанное?
5. Вопросы, опрос, вопрошание… Какие вопросы задаете вы чаще всего детям на уроках?
6. Считается, что самая высокочастотная и самая мощная вибрация во вселенной – это наша мысль. С какими мыслями вы обычно идете на урок?
7. Как «пройти» учебный материал и не потерять собственно человеческое на уроке?
8. «Всё моё несу с собой» или «оставляю за порогом класса»?

Ведущая встречи:
Светлана Владимировна Белова, доктор педагогических наук, профессор, директор Научно-исследовательского центра гуманитарных образовательных технологий Волгоградской государственной академии последипломного образования.

Сообщество