МЕСЯЦ

ТЕМА

ЦЕЛЬ

ОБРАЗЕЦ

СЕНТЯБРЬ

«Домик»

Учить складывать квадрат пополам совмещая стороны квадрата. Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу( дорисовать окно, дверь, труба, дым).

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

«Зонтик»

Учить складывать круг пополам совмещая края. Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу. (дорисовать ручку у зонта, капельки дождя).

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

ОКТЯБРЬ

«Платочек»

Учить складывать квадрат пополам по диагонали. Украшать получившийся результат при помощи изобразительных средств.

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

«Домик с треугольной

крышей»

Учить складывать квадрат пополам по диагонали.

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

НОЯБРЬ

«Грибок»

Учить складывать круги разных размеров пополам, составлять из двух частей целое. Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу. (травка, солнышко).

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

«Яблоко»

Учить складывать круг пополам, совмещая края, составлять из двух частей целое. Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу. (веточка, листок).

ДЕКАБРЬ

"Елочка"

 Учить детей складывать квадрат по диагонали. Составлять из треугольников елочку.

Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу. (снег, сугробы, ствол)).

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

"Конфетка"

Учить складывать квадрат пополам по диагонали, находить середину квадрата, сгибать противоположные углы квадрата к середине, тренироваться аккуратно приклеивать работу на панно.
Развивать усидчивость, аккуратность, интерес к новому виду деятельности.

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

ЯНВАРЬ

"Щенок""

 Учить детей складывать квадрат по диагонали, отгибать уголки в стороны.

Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу.  

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

"Лягушка"

  Научить поэтапному складыванию лягушки; продолжить знакомство с искусством конструирования из бумаги- оригами; формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки; продолжить знакомить детей с основными геометрическими понятиями; развивать творческие способности. т Материал:   двусторонняя цветная бумага (зеленая, фломастеры)

ФЕВРАЛЬ

"Ягода"

 Учить детей складывать квадрат пополам, потом еще раз пополам, приклеивать заготовку листочка на макушку ягоды.

Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу.  

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

"Кораблик в подарок папе""

Учить складывать круг пополам, совмещая края, составлять из двух частей целое.  Материал:   двусторонняя цветная бумага (оранжевая, белая,губка)

МАРТ

"Тюльпан для мамочки"

Продолжать учить создавать объёмные изображения, применяя способы оригами, продолжать знакомство с качеством и свойствами бумаги; воспитывать художественный вкус, любовь и бережное отношение к природе.  Совершенствовать приёмы складывания оригами, составлять цветок тюльпан из единого квадратного листа, стараясь передать особенности внешнего вида данного цветка.

"Букет цветов"

  Научить поэтапному складыванию цвета; продолжить знакомство с искусством конструирования из бумаги- оригами; формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки; продолжить знакомить детей с основными геометрическими понятиями; развивать творческие способности. т Материал:   двусторонняя цветная бумага (оранжевая, фломастеры).

АПРЕЛЬ

"Бабочка"

 Учить детей складывать квадрат пополам, потом еще раз пополам, приклеивать заготовку листочка на макушку ягоды.

Учить с помощью изобразительных средств дополнять свою работу.  

Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

"Лиса"

  Научить поэтапному складыванию лисички; продолжить знакомство с искусством конструирования из бумаги- оригами; формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки; продолжить знакомить детей с основными геометрическими понятиями; развивать творческие способности. т Материал:   двусторонняя цветная бумага (оранжевая, фломастеры).

МАЙ

Коллективная работа: "Волшебные превращения бумаги"

(часть 1)

 Материал: бумага для оригами, фломастеры, цветной картон для основы)

Коллективная работа: "Волшебные превращения бумаги"

(часть 2)

  Материал:   двусторонняя цветная бумага (оранжевая, фломастеры).