Памятка для составления проблемно-ориентированного анализа работы педагога по каждой из технологий


Названия технологий

Фактические результаты

Причины возникновения проблем

положительные

недостаточные



















Примечание.

Необходимо проанализировать следующее. Какие изменения инновационные технологии внесли в личность обучающегося? Какие качества инновационной технологии доставляют трудности? Чего не хватает в предложенных ею программах и условиях? Что выглядит привлекательным, однако является недостаточно эффективным? Что учителям не удается?