Анализ использования методов обучения в педагогическом процессе

Наименование методов обучения	В какой части урока используются	Как часто используются педагогом**	Какие методы требуют глубокого изучения и в недостаточной мере используются (отметить галочкой)
Словесный
Наглядный
Практический
Объяснительно-иллюстративный
Репродуктивный
Проблемный
Частично-поисковый
Исследовательский (в том числе проектный)
Индуктивный
Дедуктивный
Самостоятельная работа
Работа под руководством учителя

* Выделены методы, обеспечивающие активную учебную деятельность школьников и, следовательно, наиболее полно отвечающие требованиям образовательного стандарта.

** Выбирается один из вариантов: на каждом уроке; исходя из целей урока и реализуемых задач; не используется.