В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Специалист по управлению персоналом (520 ч.)

Код: СППМ-93
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 520 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2022 г 01.04.2022 - 08.07.2022 - Завершен
Для кого: Специалист отдела кадров, Секретарь, делопроизводитель, документовед, Менеджер
Образовательные организации: ДЮСШ, ДШИ, ДМШ, ЦДТ, Дошкольные, Прочие, Среднее профессиональное образование, Общеобразовательные, Показать все
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Профессиональная переподготовка по программе «Специалист по управлению персоналом» (520 ч.) предоставляет возможность освоить слушателям специальные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации, и получить диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Программа разработана с учётом требований следующих нормативных документов:
  • Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
  • Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 06.10.2015 № 691н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»;
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата).
Содержание программы предусматривает рассмотрение вопросов, связанных с изучением общепрофессиональных дисциплин, таких как менеджмент, маркетинговый подход в управлении, основы социальной психологии, экономика, организация и нормирование труда, основы статистики, безопасность жизнедеятельности, трудовое право, информационные технологии, а также специальных дисциплин, таких как основы организации и управления персоналом, психология управления, документоведение и документационное обеспечение управления, мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала, основы делопроизводства и деловой культуры, адаптация и оценка персонала, управление конфликтами, имидж менеджера.
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен.
ТегиСистема управления персоналом; Основы деловой культуры; Психология управления; делопроизводство; Управление конфликтами.

Содержание

  • Менеджмент
    • Занятие 1. Теория управления: понятие, функции и методы
    • Занятие 2. Современные технологии в системе управления предприятием
    • Занятие 3. Этапы становления и основные направления развития управленческой мысли
    • Занятие 4. Характеристика системы стратегического менеджмента
    • Занятие 5. Стратегический анализ состояния организации
    • Занятие 6. Стратегический анализ внешней среды организации
    • Занятие 7. Руководитель как субъект управленческой деятельности
    • Занятие 8. Коучинговый подход в менеджменте: проведение совещаний и коммуникация
    • Занятие 9. Эффективные вопросы как главный инструмент менеджера-коуча
    • Занятие 10. Менеджмент в образовании: управление как процесс коммуникации
    • Занятие 11. Современный менеджмент в системе образования на основе федеральных образовательных проектов
  • Маркетинговый подход в управлении
    • Занятие 1. Современные маркетинговые технологии и их роль в повышении эффективности деятельности хозяйствующих субъектов
    • Занятие 2. Разработка продукции и товарная политика. Особенности ценообразования в маркетинге
    • Занятие 3. Система товародвижения в маркетинге. Оценка конкурентоспособности товара
    • Занятие 4. Разработка ценовой политики предприятия: сущность, виды и методы ценообразования
    • Занятие 5. Конкурентные стратегии организаций: понятие и основные виды
    • Занятие 6. Классификация и характеристика корпоративных стратегий организации
    • Занятие 7. Разработка конкурентной стратегии организации как фактор её успеха
    • Занятие 8. Маркетинговый план как часть общего стратегического планирования деятельности организации (предприятия)
    • Занятие 9. SWOT-анализ и возможности его использования в процессе стратегического планирования деятельности организации (предприятия)
    • Занятие 10. Бизнес-планирование: понятие, роль и место в системе управления предприятием
    • Занятие 11. Как составить бизнес-план: практическое руководство для начинающих
    • Занятие 12. Бизнес-план предприятия
    • Занятие 13. Бизнес-план субъекта малого предпринимательства: структура и содержание основных разделов
    • Занятие 14. Маркетинговый подход в управлении персоналом
  • Основы социальной психологии
    • Занятие 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии
    • Занятие 2. Социальная психология общения и взаимодействия людей
    • Занятие 3. Психологические особенности социализации и развития личности
    • Занятие 4. Гендерные аспекты социализации, самореализации и самоопределения личности
    • Занятие 5. Психология социальных групп и коллективов. Внутригрупповые социально-психологические процессы
    • Занятие 6. Социально-психологические аспекты взаимодействия в группе: управление коллективом
    • Занятие 7. Психология делового общения. Проявление индивидуально-психологических особенностей личности в деловом общении
    • Занятие 8. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия
    • Занятие 9. Психология общения: модели эффективного взаимодействия в диаде “работник сферы индивидуальных услуг – клиент”
    • Занятие 10. Классификация жестов в невербальном общении
    • Занятие 11. Психология поведения личности в социальных сетях
    • Занятие 12. Психолого-педагогическая диагностика межличностных отношений и способностей к общению
    • Занятие 13. Эффективные технологии личностно ориентированного взаимодействия в диаде “педагог – руководитель ОО”
  • Экономика
    • Занятие 1. Экономика: предмет, ключевые понятия, этапы развития экономической науки
    • Занятие 2. Система рыночной экономики: общая характеристика
    • Занятие 3. Микроэкономика как составная часть экономической теории
    • Занятие 4. Макроэкономика как объект экономического анализа: понятие, структура, субъекты и основные показатели
    • Занятие 5. Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики
    • Занятие 6. Основы домашней экономики и предпринимательства
    • Занятие 7. Деньги и их роль в экономике. Банковская система. Финансовые институты
    • Занятие 8. Инфляция и её социальные последствия
    • Занятие 9. Экономика предприятия сферы обслуживания: рыночная цена и способы ее формирования
    • Занятие 10. Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий в сфере обслуживания: издержки производства и прибыль предприятия
    • Занятие 11. Экономические споры в предпринимательской деятельности: ответственность и защита прав предпринимателей
    • Занятие 12. Особенности организации сферы обслуживания в современных условиях рынка
  • Организация и нормирование труда
    • Занятие 1. Сбор, обработка и хранение данных по экономике труда
    • Занятие 2. Организация труда на предприятии (в организации): содержание, принципы, современные формы, режим труда и отдыха
    • Занятие 3. Нормирование труда персонала
    • Занятие 4. Трудовая дисциплина персонала и принципы ее организации
    • Занятие 5. Формирование системы оплаты труда
    • Занятие 6. Показатели эффективности труда
    • Занятие 7. Табель учета использования рабочего времени: порядок формирования и представления
    • Занятие 8. Разделение труда: категории персонала и показатели численности
  • Основы статистики
    • Занятие 1. Статистика как наука. Система государственной статистики в РФ. Принципы организации государственной статистики. Современные тенденции развития статистического учета
    • Занятие 2. Статистическое наблюдение: формы, виды, способы, этапы проведения
    • Занятие 3. Сводка, группировка и наглядное представление статистических данных
    • Занятие 4. Современная система анализа статистической информации
    • Занятие 5. Статистические таблицы и графики: элементы, виды, основные правила построения
    • Занятие 6. Статистические величины и показатели: назначение, виды, исчисление и применение в экономическом анализе
    • Занятие 7. Проведение статистических наблюдений в целях сбора первичных статистических данных
    • Занятие 8. Документы первичного статистического учета и форм статистической отчетности организаций
  • Трудовое право
    • Занятие 1. Трудовое право как отрасль права. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
    • Занятие 2. Трудовой договор: понятие, содержание и виды
    • Занятие 3. Законодательные акты, регулирующие трудовые отношения в организации
    • Занятие 4. Законодательное и нормативно-правовое регулирование документирования деятельности образовательной организации в современных условиях
    • Занятие 5. Правовые нюансы приема на работу
    • Занятие 6. Правовое регулирование процедур отбора персонала
    • Занятие 7. Рабочее время и время отдыха: понятие, виды, порядок установления. Правовое регулирование заработной платы
    • Занятие 8. Основные права и обязанности работника и работодателя в соответствии с современным законодательством
    • Занятие 9. Дисциплинарная ответственность персонала организации
    • Занятие 10. Трудовые гарантии и компенсации работникам: общие положения
    • Занятие 11. Юридическое сопровождение кадрового делопроизводства
    • Занятие 12. Юридические аспекты ведения личного дела и внутренних перемещений работников
    • Занятие 13. Правовое обеспечение системы управления персоналом
  • Информационные технологии
    • Занятие 1. Введение в информационные технологии и их эволюция
    • Занятие 2. Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
    • Занятие 3. Мобильные информационные технологии: понятие, возможности и перспективы
    • Занятие 4. Современная офисная техника: средства хранения, поиска и транспортировки документов
    • Занятие 5. Современные средства коммуникационной техники и специфика их использования в офисной работе
    • Занятие 6. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности документоведа
    • Занятие 7. Информационные технологии обработки текстовой информации
    • Занятие 8. Информационные технологии обработки числовой информации
    • Занятие 9. Сетевые технологии обработки информации. Интернет-технологии
    • Занятие 10. Информационные технологии мультимедиа
    • Занятие 11. Современные информационные технологии в секретарском деле: технические устройства и программное обеспечение
    • Занятие 12. Виды угроз информационной безопасности и методы борьбы с ними
    • Занятие 13. Современные информационные технологии в управлении персоналом и кадровой работе
  • Безопасность жизнедеятельности
    • Занятие 1. Основные принципы и мероприятия по обеспечению безопасных условий труда
    • Занятие 2. Система обеспечения пожарной безопасности в организации
    • Занятие 3. Социальная защита работников в РФ: законодательство и практика
    • Занятие 4. Защита работников от воздействия вредных и опасных факторов трудового процесса
    • Занятие 5. Инструктаж, обучение, проверка знаний и допуск персонала к работе
    • Занятие 6. Организация и обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
    • Занятие 7. Психология безопасности труда
    • Занятие 8. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов
    • Занятие 9. Пожарная безопасность
    • Занятие 10. Соблюдение требований пожарной безопасности: нормативные документы, средства пожаротушения, действия при пожарах
    • Занятие 11. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
    • Занятие 12. Порядок получения сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним
  • Основы организации и управления персоналом
    • Занятие 1. Методологические основы организации и управления персоналом
    • Занятие 2. Управление поведением персонала организации
    • Занятие 3. Система управления персоналом: приемы, методы, технологии, процедуры работы с кадрами
    • Занятие 4. Управление рисками в кадровом менеджменте
    • Занятие 5. Современные технологии управления персоналом и его развитием
    • Занятие 6. Основы кадрового планирования в организации
    • Занятие 7. Организационная структура и развитие службы управления персоналом
    • Занятие 8. Современные технологии управления персоналом: развитие и обучение сотрудников организации
    • Занятие 9. Система управления персоналом организации: современные стратегии, технологии и процедуры работы с кадрами
    • Занятие 10. Кадровая политика организации и её теоретико-методологические основы
    • Занятие 11. Разработка, повышение эффективности и практика реализации кадровой политики в организации
    • Занятие 12. Кадровое планирование в организации
    • Занятие 13. Профессиональное выгорание и деформации личности как тенденции развития профессиональных деструкций персонала организации
    • Занятие 14. Тайм-менеджмент как инструмент системы управления персоналом
  • Психология управления
    • Занятие 1. Типология субъектов и объектов управления
    • Занятие 2. Основные психологические теории и подходы в контексте управленческих задач
    • Занятие 3. Психологические факторы эффективности управленческой деятельности
    • Занятие 4. Руководство и лидерство как социально-психологические феномены управления
    • Занятие 5. Психология управления: основные психологические характеристики сотрудника и их использование в управлении организацией
    • Занятие 6. Техники использования психологического профиля человека в кадровом управлении
    • Занятие 7. Психологические методы изучения субъектов и объектов управления
    • Занятие 8. Диагностика способностей к управленческой деятельности
    • Занятие 9. Самоменеджмент и самомотивация: управление своим поведением и эмоциональными состояниями
    • Занятие 10. Внешние проявления психотипа личности: жесты и мимика
    • Занятие 11. Внешние проявления психотипа личности: стиль самовыражения и особенности самопрезентации
  • Документоведение и документационное обеспечение управления
    • Занятие 1. Общие требования к организации и условиям труда работников службы документационного обеспечения управления
    • Занятие 2. Организация машинописного труда: рабочее место, режим работы, правила безопасности
    • Занятие 3. Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
    • Занятие 4. Документация по личному составу: виды, оформление и хранение документов, соблюдение конфиденциальности
    • Занятие 5. Особенности ведения и хранения документов, содержащих конфиденциальную информацию
    • Занятие 6. Документационное обеспечение управления: составление и оформление организационно-правовых, распорядительных и информационно-справочных документов
    • Занятие 7. Оформление документов управления: практический инструментарий
    • Занятие 8. Технологии делопроизводства: организация работы, регистрация и контроль за исполнением документов
    • Занятие 9. Регистрация и контроль исполнения документов. Документация по трудовым отношениям (практикум)
    • Занятие 10. Электронный документооборот в образовательной организации
    • Занятие 11. Организация электронного документооборота в образовательной организации
  • Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала
    • Занятие 1. Мотивация трудовой деятельности персонала: основные понятия, виды, модели
    • Занятие 2. Теории мотивации и их практическое использование в современных условиях
    • Занятие 3. Методы стимулирования персонала: основные подходы и требования к организации
    • Занятие 4. Современные подходы к построению системы мотивации персонала организации
    • Занятие 5. Заработная плата как основа мотивации трудовой деятельности персонала
    • Занятие 6. Методы изучения трудовой мотивации: практический инструментарий
    • Занятие 7. Классификация методов психолого-педагогической диагностики
    • Занятие 8. Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала
    • Занятие 9. Демотивация: формы, причины и методы устранения
  • Имидж менеджера
    • Занятие 1. Психология менеджмента: стиль и имидж успешного руководителя
    • Занятие 2. Этические и эстетические компоненты положительного имиджа руководителя
    • Занятие 3. Инструменты и методы конструирования положительного имиджа руководителя
    • Занятие 4. Создание положительного имиджа руководителя: этапы и технологии
    • Занятие 5. Деловой имидж и его значение в жизни современного человека
  • Основы делопроизводства
    • Занятие 1. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
    • Занятие 2. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией
    • Занятие 3. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
    • Занятие 4. Номенклатура дел: общие понятия, назначение, структура, основные виды
    • Занятие 5. Оформление служебных документов: состав и расположение реквизитов, требования к изготовлению бланков (ГОСТ)
    • Занятие 6. Формирование дел: нормативные документы, группировка, систематизация и оформление обложки
    • Занятие 7. Теоретические основы кадрового делопроизводства
    • Занятие 8. Организация кадрового делопроизводства
    • Занятие 9. Экспертиза ценности документов в организации. Комплектование и хранение документов в архиве организации
    • Занятие 10. Кадровое делопроизводство: предоставление отпуска, переводы работника, направление в служебную командировку
    • Занятие 11. Организация хранения кадровых документов
    • Занятие 12. Кадровое делопроизводство: прием персонала на основную работу и работа с трудовыми книжками
  • Основы деловой культуры
    • Занятие 1. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста в сфере обслуживания
    • Занятие 2. Этика и этикет профессиональной деятельности государственных служащих
    • Занятие 3. Культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности государственного служащего
    • Занятие 4. Основы этической культуры: деловая беседа, речевой этикет, оформление визитных карточек
    • Занятие 5. Корпоративная культура компании как объект профилирования
    • Занятие 6. Этика и этикет в межличностном общении: формирование эмоционально-ценностных отношений обучающихся к окружающему их миру, людям и культуре
    • Занятие 7. Этика и культура делового общения как условие эффективности профессиональной деятельности специалиста по управлению персоналом
  • Отбор, адаптация и оценка персонала
    • Занятие 1. Организация системы обучения персонала
    • Занятие 2. Профориентация и трудовая адаптация персонала
    • Занятие 3. Оценка результатов деятельности персонала организации
    • Занятие 4. Наем, отбор и прием работника в организацию в соответствии с современным законодательством
    • Занятие 5. Подбор и деловая оценка результатов деятельности персонала в соответствии с современным законодательством
    • Занятие 6. Отбор, адаптация, оценка и система обучения персонала организации
  • Управление конфликтами
    • Занятие 1. Конфликты в деловом общении: причины, типология, структура, стратегии и тактики разрешения
    • Занятие 2. Кризисы и конфликты в профессиональной деятельности. Психопрофилактика и психогигиена в профессиональной деятельности
    • Занятие 3. Управление конфликтами и стрессами как фактор адаптации персонала
    • Занятие 4. Конфликтное профилирование: выявление полярных ценностей, технологии усиления и смягчения внутренних конфликтов
    • Занятие 5. Управление конфликтами в дошкольных образовательных организациях. Стратегии поведения, предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций
    • Занятие 6. Переговорный процесс как инструмент установления деловых связей и способ разрешения конфликтов в профессиональной деятельности государственных служащих
    • Занятие 7. Медиация как социально-психологический феномен и технология альтернативного разрешения споров и конфликтов
    • Занятие 8. Технологии работы в медиативном пространстве с эмоциональной составляющей конфликта

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11616 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Валентина Родионова
Отзыв Валентины Родионовой
25 апреля 2024
Здравствуйте.
Уже не первый раз обращаюсь к этому учебно-методическому порталу, и не зря. Прохожу обучения и экзаменуюсь не выходя из дома, очень удобно, когда время ограничено. Всегда доступная информация, большой промежуток дается для обучения. Очень недорого, если сравнивать с другими порталами. Все сертификаты и дипломы котируются, поэтому можно не бояться, смело покупать нужный для вас курс, и становиться чуточку образованнее.
Спасибо.
Подробнее
Наталья Самиддинова
Отзыв Натальи Самиддиновой
22 апреля 2024
Я всегда прохожу курсы  у вас. Спасибо за интересный, большой материал, который вы предоставили!!!!!!! МОЛОДЦЫ! Очень приятно с вами работать!
Подробнее
Оксана Кононова
Отзыв Оксаны Кононовой
21 апреля 2024
Спасибо большое всем организаторам за курсы переподготовки. Было очень познавательно и интересно. Много нужной информации, методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос