Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.)

Код: СТКФМ-406

Напомнить

Подписаться на похожие курсы

Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.) - навигация № 1

Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.) - навигация № 2

Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.) - изображение № 1

Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО (72 ч.) - изображение № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Для кого: Директор, руководитель, заведующий

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (3)
Лицензия

В соответствии с действующим законодательством педагогам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО» в объёме 72 часов предоставляет возможность директорам, руководителям, заведующим общеобразовательных организаций усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования";
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»,
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих методических аспектов деятельности директоров, руководителей, заведующих общеобразовательных организаций в части методического сопровождения функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО:

Методологические основы управления качеством образования.
Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) в дошкольной организации.
Внутренний аудит как механизм непрерывного улучшения качества образования.
Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО.
Оценка качества содержания образовательных программ, условий и результатов дошкольного образования.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: Управление организацией; Оценка качества; Руководитель; Стандарт профессиональной деятельности; Управление персоналом.

Содержание

Раздел 1. Методологические основы управления качеством образования
- Занятие 1. Понятие качества образования в дошкольной образовательной организации.
- Занятие 2. Методологические основы и основные концептуальные положения ФГОС ДО как механизма социокультурной модернизации системы дошкольного образования.
- Занятие 3. Управление дошкольной образовательной организацией в условиях стандартизации.
- Занятие 4. Система государственно-общественного управления дошкольной образовательной организацией с учетом требований 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Раздел 2. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) в дошкольной организации
- Занятие 1. Внутренняя оценка системы качества дошкольного образования.
- Занятие 2. Комплексная оценка качества образования в дошкольной образовательной организации.
- Занятие 3. Пакет документов для проведения общественно-профессиональной оценки качества дошкольного образования.
- Занятие 4. Шкалы ECERS-R как современный инструмент оценки качества образования в дошкольной образовательной организации.
Раздел 3. Внутренний аудит как механизм непрерывного улучшения качества образования
- Занятие 1. Внутренний аудит как механизм непрерывного улучшения качества образования. Этические принципы проведения аудитов.
- Занятие 2. Критерии результативности и эффективности внутренних аудитов образовательной организации.
- Занятие 3. Документация внутренних аудитов образовательной организации.
- Занятие 4. Аудит образовательных программ дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.
Раздел 4. Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО
- Занятие 1. Организация и методическое сопровождение функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) в ДОО.
- Занятие 2. Самообследование дошкольной образовательной организации. Оценка системы управления ДОО.
- Занятие 3. Контрольно-диагностическая деятельность в управлении ДОО в контексте ФГОС ДО.
- Занятие 4. Детский сад будущего: оценка качества в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
Раздел 5. Оценка качества содержания образовательных программ, условий и результатов дошкольного образования
- Занятие 1. Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования.
- Занятие 2. Разработка и освоение новых образовательных программ ДОО.
Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Деятельностный подход как способ повышения качества результатов дошкольного образования.
- Занятие 2. Система организации сетевого взаимодействия в образовательной деятельности ДОО.
- Занятие 3. Типичные нарушения дошкольными образовательными организациями обязательных требований законодательства в сфере образования.
- Занятие 4. Тимбилдинг как средство формирования коллектива на этапе создания ДОО.
- Занятие 5. Лучшие образовательные практики введения и реализации ФГОС ДО.
- Занятие 6. Управление образовательной организацией в сфере трудовых отношений: применение профессиональных стандартов и ЕКС руководителями ОО.
- Занятие 7. Современные тенденции совершенствования дошкольного образования.
- Занятие 8. Официальный сайт ДОО как возможность расширения общественного участия в управлении детским садом.
- Занятие 9. Особенности административной ответственности ДОО за неисполнение предписания об устранении выявленных нарушений органами контроля и надзора.
- Занятие 10. Оценка качества взаимодействия детского сада и семьи.
- Занятие 11. Локальные акты современной дошкольной образовательной организации.
- Занятие 12. Проектирование образовательной деятельности в ДОО с применением STEM-технологий.
- Занятие 13. Методическая служба в современной дошкольной образовательной организации: содержание и формы работы.
- Занятие 14. Аттестация педагогических работников ДОО: изменения и дополнения.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Светлана Романова, Екатеринбург
18 ноября 2022

Добрый день коллеги! Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Очень интересно построена схема проведения курсов, была возможность в свободное время просматривать интернет трансляции, что немало важно при плотном графике работы.
Спасибо организаторам курсов.

Валентина Кузнецова
16 ноября 2022

Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Очень интересно построена схема проведения курсов. Спасибо организаторам данных курсов.

Ольга Золотцева
08 апреля 2021

Выражаю огромную благодарность за предоставленный ценный материал в период обучения. Материал объемный, информативный, а главное доступный для изучения. Несмотря на свой 10-ти летний стаж, благодаря этим курсам, я узнала для себя новое, заинтересовали некоторые идеи для использования в работе.
Хочется выразить отдельную благодарность лектору Кудрявцевой Елене Александровне. Ее вебинары были особенно интересны и увлекательны. Елена Александровна не просто читала текст со слайдов, а подкрепляла примерами из повседневной жизни, тем самым материал легче усваивался.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары