В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Издательство Учитель – лучшее учреждение дополнительного профессионального образования 2019 г.

Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками (16 ч.)

Код: СТК-354

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 16 ч.
Формат: онлайн
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 01.04.2020 - 30.04.2020 - Завершен
Для кого: Медиатор, Психолог
Образовательные организации: Общеобразовательные
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание

В соответствии с действующим законодательством детским специалистам образовательных организаций необходимо постоянно повышать свою квалификацию. Самой распространённой и наиболее востребованной и эффективной формой повышения квалификации в Российской Федерации являются курсы.
Повышение квалификации по программе «Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками» в объёме 16 часов предоставляет возможность психологам (педагогам-психологам) в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, а также получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:
  • Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – педагог-психолог),
  • Приказа Минтруда России от 24.07.2015 № 514н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»,
  • Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции,
  • Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (уровень бакалавриата).
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение важных аспектов ненасильственной коммуникации в работе педагога с подростками:
  • модели ненасильственной коммуникации;
  • проблемное поведение подростков;
  • профилактика психологического насилия в образовательной среде.
К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица, имеющие высшее образование в области «Психология» или в области «Педагогика и психология».
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: девиантное поведение; делинквентное поведение; коммуникация; насилие; медиатор; медиация; отклоняющееся поведение; проблемное поведение; профилактика; психолог; психологическая помощь; психологическая служба; психологическое сопровождение; психолого-педагогическая помощь; психолого-педагогическая работа.

Содержание

  • Занятие 1. Ненасильственная коммуникация как эффективная модель общения педагога с подростками
  • Занятие 2. Школьный буллинг: виды, причины, психологический портрет участников
  • Занятие 3. Эффективное поведение в конфликтной ситуации в системе «учитель – ученик»
  • Занятие 4. Модель классного часа «Как говорить с детьми о школьном насилии?»
  • Занятие 5. Клинико-психологические аспекты проблемы девиантного (отклоняющегося) поведения у детей и подростков
  • Занятие 6. Ненасильственная коммуникация в общении: проблема, модели, способы конструктивного взаимодействия
  • Занятие 7. Проблемное поведение подростков: мотивы, тактика педагогического вмешательства
  • Занятие 8. Профилактика психологического насилия в образовательной среде: стратегии психолого-педагогической помощи
Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
5288 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 84% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталья Добровольская
Отзыв Натальи Добровольской
09 августа 2020
Очень полезный и интересный курс. Буду обязательно применять в своей работе с детьми. Спасибо большое за информационно-насыщенные вебинары. Всем рекомендую.
Подробнее
Любовь Горобцова
Отзыв Любови Горобцовой, п.Ульяновка
07 августа 2020
Очень хорошо и систематично подобран материал. Курс очень помогает педагогам сориентироваться в современных подходах к музыкальному воспитанию в ДОУ. Спасибо всем педагогам и организаторам этого курса!!!
Подробнее
Ирина Жемчугова
Отзыв Ирины Жемчуговой
06 августа 2020
Очень понравилась организация курса "Всероссийские проверочные работы как механизм мониторинга качества образования (72 ч.)". Понятные видеоуроки и презентации.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос
@mail.ru