В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи (36 часов)

Код: СТКФМ-54
Напомнить
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского образовательного центра;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: курсы
Продолжительность: 36 ч.
Формат: офлайн
Доступ к материалам: круглосуточный
Для кого: Логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Образец документа: Показать
Стоимость
2800 руб.
Внимание! С 12 по 28 февраля 2018 г. скидка – 50%
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа (в текущую группу)

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 1 мес.)
2800 руб.
Предварительная запись со скидкой до 20%
2240 руб.

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
2660 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2660 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
2380 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2380 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
2100 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 2100 руб. на 1 человека.
Коллективная заявка от 45 слушателей
1876 руб.
Варианты оплаты:

  • Записаться и оплатить - 1876 руб. на 1 человека.
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание
  • Содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.

Повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления логопедической деятельности в ОО.

Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых при работе с детьми с ОВЗ.

Программа «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих психофизиологические основы формирования навыков письма, особенности обследования учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии / дисграфии), методику логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии: артикуляторно-акустической, на основе нарушений дифференциации фонем, оптической, в результате несформированности языкового анализа и синтеза, аграмматической.

Повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) адресовано:

  • учителям-логопедам и учителям-дефектологам,  имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;

  • учителям-логопедам и учителям-дефектологам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии.

Автор программы: Лапп Е. А., кандидат педагогических наук, доцент.

    Содержание

    Содержание курса

    • Раздел 1. Определение понятия «письменная речь». Отличие письменной речи от устной
      • Занятие 1. Определение понятия «письменная речь». Отличие письменной речи от устной.
      • Занятие 2. Изучение нарушений устной и письменной речи младших школьников (логопедический аспект).
    • Раздел 2. Психофизиологические основы формирования навыков письма. Мозговая организация акта письма
      • Занятие 1. Психофизиологические основы формирования навыков письма. Мозговая организация акта письма.
    • Раздел 3. Принципы русской орфографии. Типовые специфические ошибки письма. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии/дисграфии)
      • Занятие 1. Принципы русской орфографии. Типовые специфические ошибки письма. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии/дисграфии).
    • Раздел 4. Классификация и симптоматика разных видов дисграфии
      • Занятие 1. Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика.
      • Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика детей с различными видами нарушений в устной и письменной речи дошкольников (ФГОС ДО).
    • Раздел 5. Принципы коррекции нарушений письма. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии
      • Занятие 1. Принципы коррекции нарушений письма. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
      • Занятие 2. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции.
    • Раздел 6. Структура занятий по профилактике нарушений письменной речи
      • Занятие 1. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи.
    • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
      • Занятие 1. Введение в логопедическую специальность (ФГОС ДО).
      • Занятие 2. Характеристика детей с ОНР: определение, периодизация, обследование.
      • Занятие 3. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
      • Занятие 4. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
      • Занятие 5. Разработка и структура адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
      • Занятие 6. Организация и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений письменной речи с детьми младшего школьного возраста (ФГОС НОО).
      • Занятие 7. Словесное творчество младших школьников как средство освоения письменной речи в рамках реализации стандартов второго поколения.
      • Занятие 8. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики.
      • Занятие 9. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи.
    • Положение о порядке переподготовки и повышения квалификации специалистов
    • Связь с издательством по вопросам о курсах повышения квалификации
    Требования к слушателям

    ВНИМАНИЕ!

    Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) слушателям необходимо предоставить:

    • заявление о приёме на имя руководителя;
    • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, о среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
    • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
    • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
    • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

    Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

    * Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

    Требования к оформлению документов для зачисления

    Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
    Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

    Вопрос-ответ

    Часто задаваемые вопросы

    Отзывы
    • Отзывы о мероприятии
    Загрузка комментариев...
    Лицензия
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых»), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы № 730Л от 08.06.2016

    Рекомендуемые курсы и вебинары