В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Предшкольная онлайн-подготовка дошкольников и поддержка уровня знаний по предметам у учащихся начальных классов. Подробнее...

Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи (36 ч.)

Код: СТКФМ-54
Напомнить
Подписаться на похожие курсы
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 36 ч.
Формат: офлайн
Форма обучения: заочная
Доступ к материалам: круглосуточный
Популярный курс
Для кого: Логопед, дефектолог, Педагог инклюзивного образования
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Образовательная программа: Образовательная программа
Стоимость
2800

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)
-20%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Чтобы записаться на программу курса повышения квалификации юридическому лицу (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение по программе курса повышения квалификации. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (1)
  • Лицензия
Описание и содержание
Автор программы: Лапп Е. А., кандидат педагогических наук, доцент.
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления логопедической деятельности в ОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых при работе с детьми с ОВЗ.
Программа «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих психофизиологические основы формирования навыков письма, особенности обследования учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии / дисграфии), методику логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии: артикуляторно-акустической, на основе нарушений дифференциации фонем, оптической, в результате несформированности языкового анализа и синтеза, аграмматической.
Повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи» (36 часов) адресовано:
  • учителям-логопедам и учителям-дефектологам, имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;
  • учителям-логопедам и учителям-дефектологам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии.

Содержание

  • Раздел 1. Определение понятия «письменная речь». Отличие письменной речи от устной
    • Занятие 1. Определение понятия «письменная речь». Отличие письменной речи от устной.
    • Занятие 2. Изучение нарушений устной и письменной речи младших школьников (логопедический аспект).
  • Раздел 2. Психофизиологические основы формирования навыков письма. Мозговая организация акта письма
    • Занятие 1. Психофизиологические основы формирования навыков письма. Мозговая организация акта письма.
  • Раздел 3. Принципы русской орфографии. Типовые специфические ошибки письма. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии/дисграфии)
    • Занятие 1. Принципы русской орфографии. Типовые специфические ошибки письма. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии/дисграфии).
  • Раздел 4. Классификация и симптоматика разных видов дисграфии
    • Занятие 1. Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика.
    • Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика детей с различными видами нарушений в устной и письменной речи дошкольников (ФГОС ДО).
  • Раздел 5. Принципы коррекции нарушений письма. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии
    • Занятие 1. Принципы коррекции нарушений письма. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
    • Занятие 2. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции.
  • Раздел 6. Структура занятий по профилактике нарушений письменной речи
    • Занятие 1. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи.
  • Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
    • Занятие 1. Введение в логопедическую специальность (ФГОС ДО).
    • Занятие 2. Характеристика детей с ОНР: определение, периодизация, обследование.
    • Занятие 3. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
    • Занятие 4. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
    • Занятие 5. Разработка и структура адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
    • Занятие 6. Организация и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений письменной речи с детьми младшего школьного возраста (ФГОС НОО).
    • Занятие 7. Словесное творчество младших школьников как средство освоения письменной речи в рамках реализации стандартов второго поколения.
    • Занятие 8. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики.
    • Занятие 9. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи.

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (1)
Марина Владимировна К
03 мая 2021

Хочу поблагодарить коллектив методического портала за создание и реализацию курса "Технологии диагностики и коррекции нарушений письменной речи"!
Обучаться было очень интересно и удобно - материал структурирован, лекторы приводили в пример жизненные ситуации, делились собственными разработками и материалами. Некоторые темы повторялись в лекциях разных специалистов, что помогло изучить эти темы по-новому, с другой точки зрения.
Спасибо Вам за вклад в развитие образованности педагогов, удачи вам в дальнейшей деятельности!

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
7087 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 85% слушателей (по данным портала Отзовик).
Анна Никулина
Отзыв Анны Никулиной
21 сентября 2021
Спасибо большое за курсы. Информация пригодится в работе и в самообразовании. Материал четко, понятно изложен в разных формах - это удобно, потому что можно изучать когда есть возможность (слушать или читать лекции, смотреть презентации). Рада сотрудничеству. С уважением Никулина А.В.
Подробнее
Марина Жукова
Отзыв Марины Жуковой
19 сентября 2021
Обучение понравилось. Лекторы старались донести информацию доходчиво. Спасибо за презентации.
Подробнее
Наталья Васильева
Отзыв Натальи Васильевой
16 сентября 2021
С удовольствием прошла обучение по программе "Инновационные методы в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья". Лекционный материал содержателен, доступен для понимания. Полученные знания планирую использовать в работе.
Подробнее
Все отзывы слушателей