В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Вебинар «Тайм-менеджмент, самоорганизация и мотивация младшего школьника: секреты успешного обучения»

Код: СТ-4507
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 19.11.2020
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2020 г 12.11.2020 - Завершено
Начало: 7:30 (МСК)
Для кого: Учитель начальных классов
Образовательные организации: Общеобразовательные
Мероприятие завершено.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

На вебинаре слушатели совместно с ведущим рассмотрят основные понятия: «самоорганизация» и «тайм-менеджмент», а также познакомятся с программой, специфическими методами и приемами управления временем для младших школьников с целью их успешного обучения.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Понятие самоорганизации и тайм-менеджмента в современной науке.

2. Программа «Тайм-менеджмент для младшего школьника»: основная цель и задачи.

3. Специфические методы для тайм-менеджмента: погружение; проектная деятельность; мозговой штурм и групповая дискуссия; театрализованная деятельность; игровая деятельность; беседа; эксперимент; групповая совместная деятельность; анализ ситуаций и их изменение; создание истории.

4. Специфические приемы для тайм-менеджмента: анализ количества потерянного времени с помощью календарика-пинарика и листа хронометража; планирование дня, фиксация в виде плана и его проживание с использованием «золотых правил» управления временем; ведение ежедневника; оценка выполнения запланированного и фиксация итогов.

5. Формы проведения индивидуальных мини-консультаций.

6. Памятка-алгоритм по составлению плана на день для младшего школьника.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

ДОКУМЕНТ: по завершении обучения участники не только получат актуальные знания в области образования, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ, удостоверяющий участие во Всероссийском вебинаре (с указанием 4 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 300 рублей.

ТЕГИ: Младший школьник; Тайм-менеджмент; ПланированиеСамоорганизацияМотивация.  

Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 19.11.2020
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11825 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Коваленко
Отзыв Татьяны Коваленко
22 мая 2024
Курсы понравились. Все было интересно. Очень пригодится в работе.
Подробнее
Ирина Махоренко
Отзыв Ирины Махоренко
20 мая 2024
Материалы курса очень помогают при изучении и пользование ими в работе.
Подробнее
Оксана Тернисова
Отзыв Оксаны Тернисовой
20 мая 2024
Большое спасибо за качественно подобранный структурированный материал. Очень много практических знаний, планирую использовать в дальнейшей работе.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос