Вебинар «Методические рекомендации по составлению и оформлению психолого-педагогической документации в ОО: программы коррекционных курсов, психолого-педагогические заключения, документация для ППк, патронажные листы, мониторинг»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса требует ведения соответствующей документации, которая позволяет проследить динамику изменения в развитии отдельных обучающихся и классных коллективов.

Вебинар проанализирует структуру программ коррекционных курсов и приведет примеры таких программ, а также покажет, как составлять психолого-педагогическое заключение, в том числе по разным запросам, строить вероятностный прогноз и ставить психологический диагноз.

Ведущий вебинара представит разные виды документации для ППк: протоколы, заключения, рекомендации и др.

В содержание мероприятия будут включены патронажные листы, отражающие содержание и систематичность психолого-педагогического сопровождения детей с поведенческими девиациями (в частности, делинквентов) и формулировки задач такого сопровождения.

Вебинар отметит комплексный характер решения задач психологического мониторинга, уточнит, на что нужно опираться психологу в разработке программы мониторинга.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Структура программ коррекционных курсов.

2. Содержание заключений по результатам психодиагностического исследования.

3. Документация для ППк.

4. Рекомендации для субъектов образовательной среды.

5. Психолого-педагогическое отслеживание параметров психофизического статуса обучающихся.

Ведущий вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; руководитель регионального методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

Теги: Педагог-психолог; Положение о психологической службе; Нормативно-правовая основа; Психолого-педагогическая работа; Документация психолога. 

Сообщество