Вебинар "Гендерная педагогика: школа и урок как пространство гендерной социализации, роль учителя в формировании гендерных отношений"

Приглашаем учителей начальных классов, учителей-предметников, заместителей руководителя, методистов принять участие в offline-вебинаре «Гендерная педагогика: школа и урок как пространство гендерной социализации, роль учителя в формировании гендерных отношений».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим обсудят роль учителя как агента гендерной социализации в образовательной организации, а также познакомятся с принципами взаимодействия семьи и школы по вопросам гендерного (полоролевого) воспитания школьников.

1. Роль учителя как агента гендерной социализации в ОО.
2. Изучение гендерных установок по В.Е. Кагану. Опросник половых ролей С. Бэм.
3. Современный урок с учётом гендерных особенностей обучающихся начальной школы.
4. Гендерные различия личностных особенностей младшего школьника.
5. Организационные формы и методы гендерного (полоролевого) воспитания.
6. Формы работы классного руководителя по гендерному (полоролевому) воспитанию.
7. Направления работы с родителями. Принципы взаимодействия семьи и школы по вопросам гендерного (полоролевого) воспитания.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда; Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: Младший школьник; Гендерный подход; Гендерные различия; Гендерное обучение; Гендерное воспитание.

Сообщество