Конструкт «Мой город. Природные памятники нашего города».
Краткое описание
Расширить представления детей о родном городе и памятниках природы посредством интегрированной прогулки (беседы, игровой деятельности). Развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание в процессе анализа игровой ситуации (сказки).
Воспитывать эмоциональный отклик на красоту природы, любовь к природе, основы экологической культуры посредством стимулирования детей игровыми ситуациями. Формировать представления о любимом городе и его природных памятниках.
Воспитывать эмоциональный отклик на красоту природы, любовь к природе, основы экологической культуры посредством стимулирования детей игровыми ситуациями. Формировать представления о любимом городе и его природных памятниках.
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Воспитатель
Теги: доу, воспитатель
13 ноября 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
КОНСТРУКТ ПРОГУЛКА.doc
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Международный вебинар «Использование метафорических ассоциативных карт (МАК) в индивидуальной и групповой работе педагога-психолога»
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Вебинар «Театрализованная деятельность как эффективный способ развития речевых навыков у детей раннего и дошкольного возраста»
- Вебинар «Музыкальная сказка как средство развития творческих способностей дошкольников»
- Вебинар «Детские страхи: причины возникновения, классификация, диагностика, способы коррекции»