Тема внеклассного занятия: «Инновационная технология лепки из вареного теста» по художественно-эстетическому направлению
Краткое описание
Цели:
• Систематизировать материал
• Показать новый способ, при замещении ингредиентов, по лепки из теста «Холодный фарфор» и применить этот приём, для выполнения композиции - «Сувенир».
Задачи:
• Собрать материал по теме: «Лепка из теста».
• Освоить основной приём лепки из «Варёного теста».
• Выполнить творческую работу - «Сувенир».
• Систематизировать материал
• Показать новый способ, при замещении ингредиентов, по лепки из теста «Холодный фарфор» и применить этот приём, для выполнения композиции - «Сувенир».
Задачи:
• Собрать материал по теме: «Лепка из теста».
• Освоить основной приём лепки из «Варёного теста».
• Выполнить творческую работу - «Сувенир».
Описание
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» (МБОУДОД «Дом детского творчества») 653007, Кемеровская область, г. Прокопьевск, пер. Коксовый, 4 тел./факс: (8-3846) 61-88-78;61-88-16 ddt-prk@mail.ru Тема внеклассного занятия: «Инновационная технология лепки из вареного теста» по художественно-эстетическому направлению творческого объединения «Рукодельница» педагога дополнительного образования Марковой Оксаны Александровны Проект выполнен по теме: «Инновационная технология лепки из вареного теста» (для детей от 12 лет и педагогов декоративно-прикладного творчества) Цели:
• Систематизировать материал
• Показать новый способ, при замещении ингредиентов, по лепки из теста «Холодный фарфор» и применить этот приём, для выполнения композиции — «Сувенир».
Задачи:
• Собрать материал по теме: «Лепка из теста».
• Освоить основной приём лепки из «Варёного теста».
• Выполнить творческую работу — «Сувенир».
Методические рекомендации Осваивая лепку из солёного теста и лепку «Холодного фарфора», нашла новый метод лепки из «Варёного теста». В современном искусстве, наблюдается стремление художников, использовать зрительный объём. Мне показалось интересным выполнить сувенир из «Вареного теста». Применить свой приём в лепки с «Варёным тестом». Техника очаровала меня своими возможностями и эффектами, была выбрана как способ, позволяющий наиболее выразительно воплотить собственный замысел. Новизна работы, заключается в представлении собственного варианта творческой композиции – «Сувенир», выполненного из «Варёного теста». Высыхание происходит естественным способом, а затем и колорирование изделия, который даёт эффект объёмакомпозиции. Рекомендации при выполнении и оформлении «Сувенира», будут полезны и интересны для всех начинающих работать с декоративно – прикладным творчеством. · количество слайдов-22;
· среда(редактор) — Microsoft Office Power Point 2007,Ink;
· презентацияне интерактивная;
• Систематизировать материал
• Показать новый способ, при замещении ингредиентов, по лепки из теста «Холодный фарфор» и применить этот приём, для выполнения композиции — «Сувенир».
Задачи:
• Собрать материал по теме: «Лепка из теста».
• Освоить основной приём лепки из «Варёного теста».
• Выполнить творческую работу — «Сувенир».
Методические рекомендации Осваивая лепку из солёного теста и лепку «Холодного фарфора», нашла новый метод лепки из «Варёного теста». В современном искусстве, наблюдается стремление художников, использовать зрительный объём. Мне показалось интересным выполнить сувенир из «Вареного теста». Применить свой приём в лепки с «Варёным тестом». Техника очаровала меня своими возможностями и эффектами, была выбрана как способ, позволяющий наиболее выразительно воплотить собственный замысел. Новизна работы, заключается в представлении собственного варианта творческой композиции – «Сувенир», выполненного из «Варёного теста». Высыхание происходит естественным способом, а затем и колорирование изделия, который даёт эффект объёмакомпозиции. Рекомендации при выполнении и оформлении «Сувенира», будут полезны и интересны для всех начинающих работать с декоративно – прикладным творчеством. · количество слайдов-22;
· среда(редактор) — Microsoft Office Power Point 2007,Ink;
· презентацияне интерактивная;
Размещено в
разделе:
ОУ дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Художественное творчество
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
01 октября 2013
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
метод.разработка сувенир.pptx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
- Презентация внеклассного занятия: « Цветы из бумаги»
- Тема внеклассного занятия: «Профессия - визажист» по художественно-эстетическому направлению творческого объединения «Рукодельница»
- Внеклассное занятие по художественно-эстетическому направлению творческого объединения «Рукодельница» на тему «Городецкая роспись»
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Вебинар «Танцевально-ритмическая гимнастика как средство гармоничного психического и физического развития дошкольников»
- Вебинар «Создание условий для формирования лексико-грамматического строя речи дошкольников в образовательном пространстве ДОО»
- Вебинар «Рисование газетами как нетрадиционная техника изобразительной деятельности в работе с дошкольниками и младшими школьниками»
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО