В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Рабочая программа дистанционного курса по истории "Актуальные проблемы отечественной истории" в 10 классе















Утверждено Приказом директора МОУ «Гимназия» № _____ от ______
























Рабочая программа дистанционного курса по истории «Актуальные проблемы отечественной истории» в 10 классе


















Учитель Гуляев Л.Л.

















2012 – 2013 учебный год


Пояснительная записка


Предлагаемый дистанционный курс1 предназначен для учащихся 10-х классов и является вариантом курса по выбору учащихся; относится к предметной области «История».



Дистанционное обучение2 – совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения.


Дистанционное обучение обеспечивается применением совокупности образовательных технологий, при которых целенаправленное опосредованное или не полностью опосредованное взаимодействие o обучающегося и преподавателя осуществляется независимо от места их нахождения и распределения во времени на основе педагогически организованных информационных технологии, прежде всего с использованием средств телекоммуникации.


Продолжительность курса 34 часа, с недельной нагрузкой – 1 час.


Основные электронные образовательыне ресурсы это ресурсы, используемые для непосредственной реализации образовательного стандарта. Под электронным образовательным ресурсом (ЭОР) понимаются материалы (совокупность графической, текстовой, числовой, звуковой, видео и другой информации, а также печатной документации для пользователя) и средства, содержащие систематизированные сведения образовательного характера, представленные в электронной форме на носителях любого рода или размещенные в компьютерных сетях (локальных, региональных, глобальных).


Все основные электронные образовательные ресурсы можно разделить на следующие категории:


  • Электронные аналоги печатных изданий;

  • Электронные дидактические демонстрационные материалы;

  • Компьютерные тесты;

  • Электронные справочники (словари, энциклопедии и т.п.);


  • Электронные библиотеки объектов (базы данных текстовой, графической, звуковой и видеоинформации, каталоги);


  • Электронные пособия (сборники задач, тренажеры, электронные лабораторные работы, электронные лекции и т.п.);

  • Электронные учебники;

  • Электронные учебно-методические комплексы;




Целью дистанционного обучения является предоставление обучающимся непосредственно по месту жительства или временного их пребывания возможности освоения основных и (или) дополнительных образовательных программ среднего образования соответственно в образовательных учреждениях среднего образования. При гуманитарном подходе к образованию, таким образом, главным признается не набор информации, усвоенный учащимися на репродуктивном уровне, а его «знание о незнании».





















































Наряду с традиционными информационными ресурсами для обеспечения процесса дистанционного обучения используются следующие средства дистанционного обучения: специализированные учебники с мультимедийными сопровождениями, электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, тренинговые компьютерные программы, компьютерные лабораторные практикумы, контрольно-тестирующие комплекты, учебные видеофильмы, аудиозаписи, иные материалы, предназначенные для передачи по телекоммуникационным каналам связи.




Эвристическое обучение определяет дистантному учащемуся активную роль: он не может скрыться в виртуальном классе, остаться незамеченным, поскольку должен зарегистрироваться и непременно выражать себя, иначе на него не будет обращаться должного внимания.


Дистанционное обучение демократично, поскольку приоритетным в нём является содержание текстов и иных образовательных продуктов учеников, а не внешние данные учеников и учителей, степень их материальной обеспеченности или личностные отношения (в отрицательном смысле).Уникальность Web-cайтов по их информационной доступности для учеников, учителей и школ, желающих познакомиться с различными методиками, концепциями, образовательными средствами, делает их универсальными источниками образовательной среды для решения традиционных и нетрадиционных задач. Использование кибер-библиотек, возможность.


Дистанционное обучение призвано решать специфические задачи, относящиеся к развитию творческой составляющей образования и затруднённые для достижения в обычном обучении:


  • усиление активной роли учащегося в собственном образовании: в постановке образовательных целей, выборе доминантных направлений, форм и темпов обучения в различных образовательных областях;


  • резкое увеличение объёма доступных образовательных массивов, культурно-исторических достижений человечества, доступ к мировым культурным и научным сокровищам для детей из любого населённого пункта, имеющего телесвязь;


  • получение возможности общения учащегося с педагогами-профессионалами, со сверстниками-единомышленниками, консультирование у специалистов высокого уровня независимо от их территориальной расположенности;


  • увеличение эвристической составляющей учебного процесса за счёт применения интерактивных форм занятий, малтимедийных обучающих программ;


  • более комфортные, по сравнению с традиционными, условия для творческого самовыражения ученика, возможность демонстрации учениками продуктов своей творческой деятельности для всех желающих, широкие экспертные возможности оценки творческих достижений детей;



- возможность соревнования с большим количеством сверстников, расположенных в различных городах и странах при помощи участия в дистантных проектах, конкурсах, олимпиадах.




Главная цель изучения истории в современной школе образование, воспитание и развитие личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности.


Задачами дистанционного курса «Актуальные проблемы истории России» являются:


    • формирование у молодого поколения исторических ориентиров самоидентификации в современном мире, гражданской идентичности личности;


    • усвоение интегративной системы знаний об истории человечества при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;


    • развитие способности учащихся на основе исторического анализа и проблемного подхода осмысливать исторические события, процессы и явления в их динамике, взаимосвязи и взаимобусловленности, руководствуясь принципами научной объективности;

    • содействие современному пониманию истории как науки и учебного предмета


  • контексте гуманитарного знания и общественной жизни;

    • развитие умений осуществлять исторический анализ и синтез;


    • формирование у учащихся системы позитивных ценностей на основе осмысления закономерности и прогрессивности общественного развития;


    • воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к истории своего Отечества как единого многонационального государства.


Планируемые предметные умения (историко-когнитивная компетентность):


  • в контексте всемирной истории относительно целостная система знаний об историческом пути России с древнейших времен до начала ХХI века;


  • элементарные научные знания об эволюции исторической науки в России;


  • понятийный научно-исторический аппарат и комплекс предметных познавательных умений;


  • устойчивый познавательный интерес к изучению истории своей страны и родного края.


Метапредметные результаты (информационно- и социально-коммуникативная компетентности):


  • комплекс информационно-коммуникативных умений, обеспечивающих самостоятельный, исследовательский, открытый, творческий характер работы с разными видами источников в условиях информационного поликультурного общества;


  • готовность и способность интегрировать и применять знания и умения из разных областей;


  • готовность и способность общаться, взаимодействовать и сотрудничать с представителями разных социокультурных групп на основе общей предметной и социально ориентированной деятельности.


Личностные результаты (гражданская и рефлексивная компетентность):


  • общероссийская идентичность, гармонично сочитающаяся с другими видами позитивной самоидентификации личности старшеклассника в современном поликультурном обществе;

  • личностная система гуманистических ценностей;


    • готовность и способность к жизни, взаимдействию и самореализации в условиях открытого и поликультурного мира;


  • целостный, социально ориентированный взгляд на мир.


Доминантной формой учения является поисково-исследовательская деятельность учащихся, которая реализуется в ходе самостоятельной работы учащихся. Образовательный процесс, реализуемый в дистанционной форме, предусматривает:


  • значительную долю самостоятельных занятий обучающихся, не имеющих возможности изучать предмет на повышенном уровне;


  • методическое и дидактическое обеспечение этого процесса;


  • дистанционную форму обучения при необходимости реализуют комплексно с традиционной формой его получения.


Методика образовательного процесса включает:

-дистанционные образовательные технологии, применяемые для преподавания


курса;


    • печатные материалы, видео- и аудиозапись, видеолекции, электронные носители, печатные материалы.


Способы доставки учебных материалов:


    • рассылка почтой, передача по каналам связи (Интернет);

Взаимодействие обучающихся с учительским составом осуществляется:


- при помощи почты, телефона, электронной переписки, видеоконференцсвязи и т.п. после каждого прохождения этапа обучения (модуля).


- консультирование по изучаемому курсу не ограничено во времени.


Курс построен по модульному принципу, который позволяет успешно организовывать самостоятельную работу учащегося и различные маршруты освоения предложенного содержания. Основная функция учителя в данном курсе состоит в « сопровождении» учащегося в познавательной деятельности, коррекции ранее полученной информации, помощи в извлечении из полученных ранее знаний тех, которые актуализируются в данном курсе.


Организация и проведение аттестации учеников2:


Текущий контроль и промежуточная аттестация обучающихся осуществляются образовательным учреждением или традиционными методами, или с использованием электронных средств (электронное тестирование и пр.), обеспечивающих идентификацию личности. Обязательная итоговая аттестация выпускников осуществляется традиционными методами. способы организации текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся (традиционные формы контроля, письменный экзамен в территориально обособленном структурном подразделении с последующей обработкой результатов, автоматизированный дистанционный контроль, дистанционный экзамен (зачет) с использованием средств видео-, аудиоконтроля и т.п.); способы организации документооборота (традиционный, электронный).






2 В рамках изучения курса предлагаются различные виды ученической деятельности. См. Приложение _2



ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА3


Разделы

Основное

Количе-

Формы самостоятельной

Сроки



содержание

ство


работы






часов







Народы и

Заселение Евразии.

1

1.

Изучение




государства на

Великое



материала раздела



территории

переселение


2.

Анализ


2



нашей страны

народов. Народы на







исследований

(по



в древности.

территории нашей







одному

на выбор




страны до середины






I тысячелетия до н.э.



из списка к теме).




Влияние


3.

Конспектирование




географического



1

параграфа




положения и








учебника

или




природных условий








лекции (на выбор




на занятия, образ








из

списков




жизни, верования.






Города-государства



основной





Северного



литературы

к




Причерноморья.



теме).






Скифское царство.









4.

Подготовка

к




Тюркский каганат.







тесту


по




Хазарский каганат.









материалу





Волжская Булгария.







Кочевые народы



раздела.






Степи. Язычество.









Распространение









христианства,









ислама, иудаизма на









территории нашей









страны в древности.








Восточные

Праславяне.

1

1.

Изучение




славяне в

Расселение, соседи,



материала раздела



древности (VI

занятия,






2.

Анализ


2



- IX вв.)

общественный







исследований

(по




строй, верования








одному

на выбор




восточных славян.






Предпосылки



из списка к теме).




образования


3.

Конспектирование




государства.



1

параграфа










3 Обучающийся в ходе изучения курса может набрать максимальное количество баллов 108. Каждое выполненное задание 4 балла.


Соотношение 108-балльной и 5-балльной систем оценок. От 90 до 108 баллов – «5» От 70 до 89 баллов – «4» От 40 до 69 баллов – «3» От 0 до 39 баллов – «2»



Соседская община.



учебника

или




Союзы



лекции (на выбор




восточнославянских








из

списков




племен. «Повесть








основной





временных лет» о









литературы

к




начале Руси.









теме).








4.

Подготовка

к







тесту


по







материалу








раздела.





Древнерусское

Новгород и Киев –

2

1.

Изучение




государство

центры



материала раздела



(IX – начало

древнерусской


2.

Анализ


2



XII вв.)

государственности.







исследований

(по




Первые








одному

на выбор




Рюриковичи.






Складывание



из списка к теме).




крупной земельной


3.

Конспектирование




собственности.



1

параграфа




Древнерусские








учебника

или




города. Русь и








лекции (на выбор




Византия. Владимир








из

списков




I и принятие






христианства.



основной





Расцвет Руси при



литературы

к




Ярославе Мудром.



теме).






«Русская правда».









4.Подготовка к тесту




Русь и народы






по


материалу




Степи. Княжеские







раздела.






усобицы. Владимир







Мономах.









Международные









связи Древней Руси.









Распад









Древнерусского









государства.








Русские

Удельный период:

1

1.

Изучение




княжества и

экономические и



материала раздела



земли в

политические


2.

Анализ


2



начале

причины







исследований

(по



удельного

раздробленности.







одному

на выбор



периода

Формы





(начало XII –

землевладения.



из списка к теме).



первая

Князья и бояре.


3.

Конспектирование



половина XIII

Свободное и



1

параграфа



вв.)

зависимое







учебника

или




население. Рост








лекции (на выбор




числа городов.








из

списков











Географическое



основной





положение,



литературы

к




хозяйство,








теме).






политический строй









4.Подготовка к тесту




крупнейших русских






по


материалу




земель (Новгород






Великий, Киевское,


раздела.






Владимиро-









Суздальское,









Галицко-Волынское









княжества). Идея









единства русских









земель в период









раздробленности.









«Слово о полку









Игореве».








Культура Руси

Языческая культура

1

1.

Изучение




в

восточных славян.



материала раздела



домонгольское

Религиозно-






2.

Анализ


2



время.

культурное влияние







исследований

(по




Византии.








одному

на выбор




Особенности






развития



из списка к теме).




древнерусской


3.

Конспектирование




культуры.



1

параграфа




Единство и








учебника

или




своеобразие








лекции (на выбор




культурных








из

списков




традиций в русских






землях и княжествах



основной





накануне



литературы

к




монгольского



теме).






завоевания.









4.

Подготовка к





Фольклор.








тесту по






Происхождение
















славянской



материалу





письменности.



раздела.






Берестяные грамоты.









Зодчество и









живопись. Быт и









нравы.








Борьба с

Чингис-хан и

1







внешней

объединение


1.Изучение





агрессией в

монгольских







материала раздела



XIII веке.

племен.





2.Анализ


2




Монгольские







исследований

(по




завоевания. Походы





Батыя на Русь.


одному на выбор из




Борьба народов


списка к теме).





нашей страны с


3.Конспектирование










завоевателями.


1


параграфа




Золотая Орда и Русь.


учебника или лекции




Экспансия с Запада.






(на выбор из списков




Ливонский орден.






основной литературы




Александр Невский.






к теме).






Сражение на Неве и







Ледовое побоище.


4.Подготовка к тесту




Последствия


по материалу





монгольского


раздела.






нашествия и борьбы















с экспансией Запада









для дальнейшего









развития нашей









страны.








Складывание

Русские земли во

1

1.

Изучение




предпосылок

второй половине



материала раздела



образования

XIII – первой






2.

Анализ


2



Российского

половине XV вв.







исследований

(по



государства

Борьба против







одному

на выбор



(вторая

ордынского ига.





половина XIII

Русские земли в



из списка к теме).



середина XV

составе Великого


3.

Конспектирование



вв.)

княжества



1

параграфа




Литовского.








учебника

или




Восстановление








лекции (на выбор




хозяйства на Руси.








из

списков




Вотчинное,






монастырское,



основной





помещичье и



литературы

к




черносошное



теме).






землевладение.









4.Подготовка к тесту




Города и их роль в






по материалу





объединении














русских земель.


раздела.






Иван Калита и









утверждение









ведущей роли









Москвы.









Куликовская битва.









Дмитрий Донской.









Роль церкви в









общественной









жизни. Сергий









Радонежский.








Завершение

Предпосылки

1

1.Изучение





образования

образования


материала раздела



Российского

Российского





2.Анализ


2



государства в

государства. Иван






исследований

(по



конце XV –

III. Василий III.





одному на выбор из



начале XVI

Свержение





века.

ордынского ига.


списка к теме).





Распад Золотой


3.Конспектирование




Орды.






1

параграфа




Присоединение






учебника или лекции




Москвой северо-






(на выбор из списков




восточных и северо-





западных земель


основной литературы




Руси.


к теме).






Многонациональный


4.Подготовка к тесту




состав населения






по материалу





страны. Становление







раздела.






центральных














органов власти и








управления.








Судебник 1497 г.








Местничество.








Традиционный








характер экономики.







Русская

Монгольское

1

1.Изучение





культура

завоевание и


материала раздела




второй

культурное развитие






2.Анализ


2



половины XIII

Руси. Куликовская






исследований

(по



XV вв.

победа и подъем





одному на выбор из




русского





национального


списка к теме).





самосознания.


3.Конспектирование




Москва – центр


1

параграфа




складывающейся






учебника или лекции




культуры русской






(на выбор из списков




народности.






основной литературы




Отражение идеи





общерусского


к теме).






единства в устном


4.Подготовка к тесту




народном


по материалу





творчестве,







раздела.






летописании,














литературе.








«Задонщина».








Теория «Москва –








Третий Рим».








Феофан Грек.








Строительство








Московского








Кремля. Андрей








Рублев.







Итоговый


1






контроль


















Разделы Основное содержание Часы Формы Сроки





самостоятельной





работы



Российское

Условия развития страны

1

1.Изучение материала


государство в

XVI в.: территория,


раздела




XVI в.

население, характер


2.Анализ


2



экономики. Предпосылки


исследований

(по



централизации страны.


одному на

выбор

из



Иван IV Грозный.


списка к теме).




Установление царской


3.Конспектирование 1



власти. Реформы 50-60-х


параграфа

учебника



гг. XVI в. Земские


или лекции (на выбор



соборы. Расширение


из списков

основной



территории государства


литературы к теме).



(присоединение


4.Подготовка к тесту



Казанского и


по материалу раздела.



Астраханского ханств,







Западной Сибири). Ермак.







Освоение Дикого поля.







Казачество. Борьба за







Балтийское побережье.







Ливонская война. Разгром







Ливонского ордена.







Опричнина. Становление







самодержавной сословно-







представительной







монархии.






Русская

Влияние централизации

1

1.Изучение материала


культура XVI в.

страны на культурную


раздела





жизнь. Публицистика.


2.Анализ


2



«Сказание о князьях


исследований

(по



Владимирских».


одному на

выбор

из



Летописные своды.


списка к теме).




Начало русского


3.Конспектирование 1



книгопечатания. Иван


параграфа

учебника



Федоров. Оборонительное


или лекции (на выбор



зодчество. Строительство


из списков

основной



шатровых храмов.


литературы к теме).



Дионисий. Быт и нравы.


4.Подготовка к тесту



«Домострой».


по материалу раздела.


Россия на рубеже

Смутное время. Царь

1

1.Изучение материала


XVI – XVII вв.

Федор Иванович.


раздела





Пресечение династии


2.Анализ


2



Рюриковичей. Б.Годунов.


исследований

(по



Установление


одному на

выбор

из



крепостного права.


списка к теме).




Династические,


3.Конспектирование 1



социальные и


параграфа

учебника



международные причины


или лекции (на выбор



Смуты. Самозванство.


из списков

основной



В. Шуйский. Восстание И.


литературы к теме).




Болотникова. Агрессия


4.Подготовка к тесту



Речи Посполитой и


по материалу раздела.



Швеции. Семибоярщина.








Борьба против внешней








экспансии. К.Минин.








Д.Пожарский.







Россия в первой

Ликвидация последствий

1

1.

Изучение



половине XVII в.

Смуты. Земский Собор



материала раздела



1613 г.: воцарение


2.

Анализ


2



Романовых. Царь Михаил



исследований

(по



Федорович. Патриарх



одному на выбор



Филарет. Восстановление



из списка к теме).



органов власти и


3.

Конспектирование



экономики страны.



1

параграфа



Соглашения с Речью



учебника

или



Посполитой и Турцией.



лекции (на выбор



Смоленская война.



из

списков



Территория и хозяйство



основной




России в первой половине



литературы

к



XVII в. Освоение Сибири,



теме).





Дальнего Востока, Дикого


4.Подготовка к тесту



Поля. Окончательное


по материалу раздела.



оформление крепостного








права. Прикрепление








городского населения к








посадам. Развитие








торговых связей.








Новоторговый устав.








Начало складывания








всероссийского рынка.








Ярмарки. Развитие








мелкотоварного








производства.








Мануфактуры.







Россия во второй

Царь Алексей

1

1.

Изучение



половине XVII

Михайлович. Шаги к



материала раздела


в.

абсолютизму. «Соборное


2.

Анализ


2



Уложение» 1649 г.



исследований

(по



Центральное и местное



одному на выбор



управление. Приказная



из списка к теме).



система. Раскол в русской


3.

Конспектирование



православной церкви.



1

параграфа



Никон и Аввакум.



учебника

или



Социальные движения



лекции (на выбор



второй половины XVII в.



из

списков



Медный бунт. Восстание



основной




С.Разина. Царь Федор



литературы

к



Алексеевич. Отмена



теме).





местничества. Основные


4.Подготовка к тесту



направления внешней


по материалу раздела.




политики России во








второй половине XVII в.








Запорожская сечь.








Освободительная война








1648-1654 гг. под








руководством Б.








Хмельницкого.








Переяславская Рада.








Вхождение Левобережной








Украины в состав России.








Русско-польская война.








Русско-шведские и








русско-турецкие








отношения во второй








половине XVII в.








Завершение








присоединения Сибири.







Русская

Обмирщение культуры в

1

1.

Изучение



культура XVII

XVII в. Быт и нравы



материала раздела


века.

допетровской Руси.


2.

Анализ


2



Расширение культурных



исследований

(по



связей с Западной



одному

на выбор



Европой. Славяно-греко-



из списка к теме).



латинская академия.


3.

Конспектирование



Русские землепроходцы.



1

параграфа



Последние летописи.



учебника

или



Новые жанры в



лекции (на выбор



литературе. «Дивное



из

списков



узорочье» в зодчестве



основной




XVII в. Московское



литературы

к



барокко. Симон Ушаков.



теме).





Парсуна.


4.Подготовка к тесту





по материалу раздела.


Преобразования

Предпосылки реформ

1

1.

Изучение



Петра Великого

первой четверти XVIII в.



материала раздела


(конец XVII –

Стрелецкие восстания.


2.

Анализ


2


первая четверть

Регентство Софьи.



исследований

(по


XVIII века)

Воцарение Петра I.



одному на выбор



Азовские походы.



из списка к теме).



Создание флота и


3.

Конспектирование



регулярной армии.



1

параграфа



Строительство



учебника

или



мануфактур и заводов.



лекции (на выбор



Великое посольство.



из

списков



Северная война.



основной




Основание Петербурга.



литературы

к



Полтавская битва.



теме).





Прутский поход.


4.Подготовка к тесту



Восстание К.Булавина.


по материалу раздела.



Провозглашение России









империей. Установление







абсолютизма. Подчинение







церкви государству.







Табель о рангах.







Подушная подать.







Превращение дворянства







в господствующее,







привилегированное







сословие. Указ о







престолонаследии.







Светский характер







культуры. Школа







математических и







навигационных наук.







Академия наук.







Гражданский шрифт.







Регулярная планировка







городов. Барокко в







архитектуре и







изобразительном







искусстве. В. Растрелли.







Европеизация быта и







нравов. Роль петровских







преобразований в истории







страны.






Эпоха

Причины дворцовых

1

1.Изучение материала


дворцовых

переворотов. Российские


раздела




переворотов

монархи эпохи дворцовых


2.Анализ


2


(вторая четверть

переворотов. Роль


исследований

(по


середина XVIII

гвардии и аристократии в


одному на

выбор

из


в.)

государственной жизни.


списка к теме).




Фаворитизм.


3.Конспектирование 1



Бироновщина.


параграфа

учебника



Расширение прав и


или лекции (на выбор



привилегий дворянства.


из списков

основной



Манифест о вольности


литературы к теме).



дворянства. Усиление


4.Подготовка к тесту



крепостного права. Войны


по материалу раздела.



с Персией и Турцией.







Участие России в







Семилетней войне.







Вхождение в состав







России казахских земель.






Россия во второй

Екатерина II.

1

1.Изучение материала


половине XVIII

Просвещенный


раздела




в.

абсолютизм. «Золотой


2.Анализ


2



век» русского дворянства.


исследований

(по



Уложенная комиссия.


одному на

выбор

из



Губернская реформа.


списка к теме).




Оформление сословного


3.Конспектирование 1




строя. Жалованные


параграфа

учебника



грамоты дворянству и


или лекции (на выбор



городам. Расцвет


из

списков

основной



крепостничества.


литературы к теме).



Развитие


4.Подготовка к тесту



капиталистического


по материалу раздела.



уклада. Социальные








движения второй








половины XVIII в. Е.








Пугачев. Критика








самодержавия и








крепостничества.








А.Радищев.








Павел I. Попытки








укрепления режима. Указ








о наследовании престола.








Манифест о трехдневной








барщине.








Русско-турецкие войны








конца XVIII в. и








присоединение Крыма,








Причерноморья,








Приазовья, Прикубанья и








Новороссии. Разделы








Польши и вхождение в








состав России








Правобережной Украины,








части Литвы, Курляндии.








Россия и Великая








французская революция.








Русское военное








искусство. П. Румянцев.








А. Суворов. Ф. Ушаков.







Русская

Век Просвещения.

2

1.

Изучение



культура второй

Сословный характер



материала раздела


половины XVIII

образования. Народные


2.

Анализ


2


века.

училища. Шляхетские



исследований

(по



корпуса. М.В. Ломоносов.



одному на выбор



Основание Московского



из списка к теме).



университета.


3.

Конспектирование



Географические



1

параграфа



экспедиции. Литература и



учебника

или



журналистика.



лекции (на выбор



Крепостной театр.



из

списков



Возникновение



основной




профессионального



литературы

к



театра. Ф. Волков.



теме).





Классицизм в


4.Подготовка к тесту



архитектуре,


по материалу раздела.



изобразительном и









музыкальном искусстве. Взаимодействие русской и западноевропейской культуры. Быт и нравы. Дворянская усадьба. Жизнь крестьян и горожан.



Социально-

Территория и население.

1

1.Изучение материала


экономическое

Кризис крепостного


раздела




развитие в

хозяйства. Отходничество.


2.

Анализ

2


первой

Внутренняя и внешняя


исследований

(по


половине XIX в.

торговля. Развитие


одному на

выбор из



транспорта. Первые


списка к теме).




железные дороги. Развитие


3.Конспектирование 1



капиталистических


параграфа

учебника



отношений. Начало


или лекции (на выбор



промышленного переворота.


из

списков

основной





литературы к теме).





4.Подготовка к тесту





по материалу раздела.


Внутренняя и

Александр I. Негласный

1

1.

Изучение



внешняя

комитет. Указ о вольных



материала раздела


политика в

хлебопашцах. Учреждение


2.

Анализ


2


первой

Министерств. Создание



исследований

(по


четверти XIX в.

Государственного совета.



одному

на выбор



М.М.Сперанский. Участие



из списка к теме).



России в антифранцузских


3.

Конспектирование



коалициях. Тильзитский мир



1

параграфа



и русско-французский союз.



учебника

или



Континентальная блокада.



лекции (на выбор



Вхождение Грузии в состав



из

списков



России. Присоединение



основной




Финляндии. Бухарестский



литературы

к



мир с Турцией.



теме).





Отечественная война 1812 г.:


4.Подготовка к тесту



причины, планы сторон, ход


по материалу раздела.



военных действий. М.








Барклай-де-Толли. М.








Кутузов. Д. Давыдов.








Бородинская битва.








Народный характер войны.








Изгнание наполеоновских








войск из России.








Заграничные походы русской








армии. Российская








дипломатия на Венском








конгрессе. Россия и








Священный союз.









Усиление консервативных







тенденций во внутренней







политике после







Отечественной войны 1812 г.







А.А. Аракчеев. Военные







поселения. Цензурные







ограничения.







Движение декабристов.







Первые тайные организации.







Северное и Южное







общества, их программы.







Восстание на Сенатской







площади в Петербурге 14







декабря 1825 г. Восстание







Черниговского полка.






Внутренняя и

Николай I. Усиление

1

1.Изучение материала


внешняя

самодержавной власти.


раздела




политика во

Ужесточение контроля над


2.Анализ


2


второй

обществом. III Отделение.


исследований

(по


четверти XIX в.

А.Х. Бенкедорф.


одному на

выбор из



Кодификация законов.


списка к теме).




«Манифест о почетном


3.Конспектирование 1



гражданстве». «Указ об


параграфа

учебника



обязанных крестьянах».


или лекции (на выбор



Политика в области


из списков

основной



просвещения. Польское


литературы к теме).



восстание 1830-1831 гг.


4.Подготовка к тесту



Общественная мысль и


по материалу раздела.



общественные движения







второй четверти XIX в. Н.М.







Карамзин. Теория







официальной народности.







Кружки конца 1820-х – 1830-







х гг. Славянофилы и







западники. П.Я.Чаадаев.







Русский утопический







социализм. Петрашевцы.







Внешняя политика второй







четверти XIX в. Восточный







вопрос. Россия и







освобождение Греции.







Россия и революции в







Европе. Вхождение Кавказа







в состав России. Шамиль.







Кавказская война. Крымская







война: причины, участники.







Оборона Севастополя, ее







герои. Парижский мир.







Причины и последствия







поражения России в








Крымской войне.







Русская

Создание системы

1

1.

Изучение



культура

общеобразовательных



материала раздела


первой

учреждений. Успехи русской


2.

Анализ


2


половины XIX

науки. Н.И.Лобачевский.



исследований

(по


в.

Открытие Антарктиды



одному на выбор



русскими мореплавателями.



из списка к теме).



Становление литературного


3.

Конспектирование



русского языка. Золотой век



1

параграфа



русской поэзии. Основные



учебника

или



стили в художественной



лекции (на выбор



культуре (сентиментализм,



из

списков



романтизм, реализм, ампир).



основной







литературы

к






теме).







4.Подготовка к тесту





по материалу раздела.


Великие

Александр II. Предпосылки и

1

1.

Изучение



реформы 60 –

подготовка крестьянской



материала раздела


70-х гг. XIX в.

реформы. Положение 19


2.

Анализ


2



февраля 1861 г. Отмена



исследований

(по



крепостного права. Наделы.



одному на выбор



Выкуп и выкупная операция.



из списка к теме).



Повинности


3.

Конспектирование



временнообязанных



1

параграфа



крестьян. Крестьянское



учебника

или



самоуправление. Земская,



лекции (на выбор



городская, судебная



из

списков



реформы. Реформы в области



основной




образования. Военные



литературы

к



реформы. Значение реформ



теме).





60-70 гг. XIX в. в истории


4.Подготовка к тесту



России.


по материалу раздела.



Общественные движения 50-








60-х гг. XIX в. Подъем








общественного движения








после поражения в








Крымской войне. А.И.








Герцен и Н.И. Огарев.








Вольная русская типография








в Лондоне. «Полярная








звезда», «Колокол».








Н.Г.Чернышевский.








Н.А.Добролюбов. Журнал








«Современник».








Революционные организации








и кружки середины 60-х –








начала 70-х гг. XIX в.







Россия в конце

Социально-экономическое

2

1.

Изучение



XIX в.

развитие пореформенной



материала раздела




России. Завершение промышленного переворота. Формирование классов индустриального общества. Фабрично-заводское строительство. Новые промышленные районы и отрасли хозяйства. Железнодорожное строительство. Развитие капитализма в сельском хозяйстве. Остатки крепостничества и общинного быта. Аграрной кризис 80-90-х гг. XIX в. Кризис самодержавия на рубеже 70-80-х гг. XIX в. Политика лавирования. М.Т. Лорис-Меликов. Убийство Александра II. Александр III. Манифест о незыблемости самодержавия. К.П.Победоносцев. Контрреформы. Реакционная политика в области просвещения. Национальная политика самодержавия в конце XIX в.


Общественные движения 70-90-х гг. XIX в. Земское движение. Идеология народничества. М.А. Бакунин. П.Л. Лавров. П.Н. Ткачев. Н.К.Михайловский. Политические организации народников. «Хождение в народ». Первые рабочие организации. Распространение идей марксизма. Г.В. Плеханов. «Освобождение труда». П.Б. Струве и «легальный марксизм». В.И. Ленин. «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Внешняя политика во второй половине XIX в. Борьба за ликвидацию последствий Крымской войны. А.М. Горчаков.


  1. Анализ 2 исследований (по одному на выбор из списка к теме).


  1. Конспектирование 1 параграфа учебника или лекции (на выбор из списков основной литературы к


теме). 4.Подготовка к тесту по материалу раздела.



Присоединение Средней








Азии. Народы Российской








империи. Русско-турецкая








война 1877-1878 гг. «Союз








трех императоров».








Сближение России и








Франции в 1890-х гг.







Россия в начале

Особенности

2

1.

Изучение



ХХ в.

промышленного и аграрного



материала раздела



развития России на рубеже


2.

Анализ


2



XIX-XX вв. Политика



исследований

(по



модернизации «сверху».



одному на выбор



Государственный



из списка к теме).



капитализм. Формирование


3.

Конспектирование



монополий. Иностранный



1

параграфа



капитал в России. С.Ю.



учебника

или



Витте. Обострение



лекции (на выбор



социальных и политических



из

списков



противоречий в условиях



основной




форсированной



литературы

к



модернизации. Аграрный



теме).





вопрос. Рабочее движение.


4.Подготовка к тесту



«Полицейский социализм».


по материалу раздела.



Активизация нелегальной








политической деятельности.








Революционные партии, их








программы. Русско-японская








война 1904-1905 гг., ее








влияние на российское








общество. Революция 1905-








1907 гг.: причины и характер.








«Кровавое воскресенье».








Возникновение Советов.








Восстания в армии и на








флоте. Всероссийская








политическая стачка.








Вооруженное восстание в








Москве. Манифест 17








октября 1905 г. Создание








Государственной Думы.








Избирательный закон 1907 г.








Новые политические течения








и партии. Оформление








либеральных партий.








Монархическое и








черносотенное движение.








Тактика революционных








партий в условиях








формирования








парламентской системы.









Политическая программа








П.А. Столыпина. Аграрная








реформа. Переселенческая








политика. Промышленный








подъем 1910-х гг.








Россия в системе военно-








политических союзов начала








ХХ в. Международный








кризис 1914 г. и вступление








России в Первую мировую








войну. Основные этапы и








итоги военных действий на








восточном фронте в 1914-








1917 гг. Нарастание








социально-экономических и








политических противоречий.








Угроза национальной








катастрофы.







Российская

Демократизация культуры.

3

1.

Изучение



культура на

Создание бессословной



материала раздела


рубеже XIX –

народной школы. Открытие


2.

Анализ


2


XX вв.

новых университетов.



исследований

(по



Женское образование.



одному на выбор



Литература и периодическая



из списка к теме).



печать. Библиотечное дело.


3.

Конспектирование



Музеи. Научные открытия



1

параграфа



российских ученных. Д.И.



учебника

или



Менделеев. И.М. Сеченов.



лекции (на выбор



И.И. Мечников. И.П. Павлов.



из

списков



С.М. Соловьев.«Серебряный



основной




век» русской поэзии. Модерн



литературы

к



в архитектуре и



теме).





художественной культуре.


4.Подготовка к тесту



Критический реализм –


по материалу раздела.



ведущее направление в








литературе. Зарождение








русского авангарда. Театр и








драматургия. К.С.








Станиславский. Усиление








взаимосвязи российской и








мировой культуры на рубеже








XIX-XX вв.







Итоговый


1

Тестирование по



контроль



всему курсу



Итого


34









Б.Н. Ельцина




Литература:


Литература для учащихся:


  1. Сахаров А.Н История России с древнейших времён до конца XVI века. Учебник для 10 класса средних общеобразовательных учебных заведений. М. «Русское слово». 2005.


  1. Сахаров А.Н., Боханов А.Н. История России XVIIXIX века. Учебник для 10 класса общеобразовательных учебных заведений. М. «Русское слово». 2005.


  1. Загладин Н.В., Симония Н.А. Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века. Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. М. «Русское слово» 2008.


  1. Карамзин Н.М. История государства Российского. М. 1990.


Литература для учителя:


  1. Программа курса «Всемирная история с древнейших времён до конца XIX века.» под редакцией Н.В.Загладина. М. «Русское слово» 2006.


  1. Сахаров А.Н., Боханов А.Н., Козленко С.И. « История России с древнейших времён до конца XIX века». Программа курса для 10 класса общеобразовательных учреждений. М. «Русское слово». 2006.


  1. Зимин А.А., Хорошкевич А.Л. Россия времён Ивана Грозного. М. 1982


  1. Кишенкова О.В. Тестовые задания по Истории России в 2-х частях. М. «Русское слово». 2009.


  1. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества. М. 1982.



Интернет-ресурсы: Ссылки президентской библиотеки им.первого президента РФ


http://www.prlib.ru/Pages/links_main.aspx


Список упоминаемых ресурсов:


  1. «Antiqinfo» справочники на странице антикварного центра


  1. Coins.Numizmat.Net


  1. «ENOTH DESIGN»


  1. «Heraldicum: Официальный сайт русского центра флаговедения и геральдики»


  1. «Historic. Ru»


  1. «History Net. Интернет для историков»


  1. «ImWerden» Некоммерческая электронная библиотека


  1. «NumizmatikUral»


  1. Ruscoins Монеты царской России»


  1. «The Golden Horde Coinage»


  1. «Vexillographia»


  1. «World Wide CoinsXX век на монетах мира»


  1. «XIII век»


  1. «Анналы, хроники, истории»


  1. «Архив» сайта «Russianposter.ru»


  1. «Архитектурно-краеведческая библиотека» сайта «Русский Город»


  1. «Атрибуты государственной власти»



  1. «Библиотека Гумер – гуманитарные науки»


  1. Библиотека интернет-проекта «1812 год»


  1. «Библиотека исторической литературы»


  1. «Библиотека классики марксизма-ленинизма»


  1. «Библиотека Фронтистеса»


  1. «Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ»


  1. Биографический словарь Брокгауза и Ефрона


  1. Бонистика


  1. «В час военной грозы…»


  1. «Ведомственная геральдика»


  1. «Вестник архивиста»


  1. «Вестник Новгородского государственного университета»


  1. Виртуальная библиотека исторических источников


  1. «Виртуальный музей частных коллекций»


  1. «Военно-исторический форум»


  1. Военно-морской флот в Интернет«Военная литература»


  1. «Восточная литература»


  1. «Всемирный исторический проект»


  1. «Всероссийское генеалогическое древо»


  1. «Вторая мировая война в Интернете»


  1. «Вторая мировая война»


  1. «Гардарики – страна городов…: Города Древней Руси на WWW»


  1. ««Геральдика сегодня»


  1. «Геральдика. ру»


  1. «Гербы губерний Российской империи»


  1. «Гербы дворянских родов России»


  1. «Горное профессиональное сообщество дореволюционной России»


  1. «Города Российской империи»


  1. «Государственные награды Российской Федерации»


  1. «Государственный герб России»


  1. «Давно.Ру»


  1. «Документы» Раздел сайта «Семилетняя война»


  1. «Древнерусская литература»


  1. «Древнерусская нумизматика и сфрагистика»


  1. «Древнерусские берестяные грамоты»


  1. «Знаки, жетоны, медали и монеты»


  1. «Из архивов русской революции»


  1. «Иллюстрированный словарь по иконописи»


  1. «Интернет в помощь пользователю» раздел Всероссийского образовательного портала


  1. Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер»


  1. «Исследовано в России»


  1. «Историческая география»


  1. «Исторические документы»


  1. «Исторические карты»


  1. «Исторические пуговицы»


  1. «Историческое описание одежды и вооружения Российских войск»


  1. «История Беларуси IX-XVIII вв. Первоисточники»


  1. «История Владивостока и Приморского края в открытках и фотографиях» на портале «Старый Владивосток»


  1. «История дореволюционной России в дневниках и воспоминаниях»


  1. «История Отечественной войны 1812 года в документах»



  1. «История России в Рунете»


  1. «История» Раздел «Энциклопедии Кругосвет»


  1. «К чести России: Из частной переписки 1812 года»


  1. «Кавказская война XIX в. в ресурсах сети Интернет»


  1. «Казачество»


  1. «Картинная галерея Александра Петрова»


  1. «Картографическая Rossica»


  1. «Карты и схемы» проекта «История.Ру»


  1. «Каталог юбилейных и памятных монет СССР из медно-никелевого сплава»


  1. «Кладовая» раздел сайта «Веневский уезд»


  1. «Классика российского права»


  1. «Клио-Софт»


  1. «Кольские карты»


  1. «Куда – кому»


  1. «Литера.Ру»


  1. «Личности» Раздел проекта «1812 год»


  1. «Международный исторический журнал»


  1. «Меморандум. Ру»


  1. «Министерства РФ»


  1. «Мир истории»


  1. «Мир наград»


  1. «Монеты императорской России»


  1. «Монеты СССР и России»


  1. «Монеты удельных княжеств и допетровской Руси»


  1. «Московский гренадер»


  1. «Музей декабристов»


  1. Мурманское родословное общество


  1. «Награды России»


  1. «Награды Русской Православной церкви» Раздел сайта В. Малетина


  1. «Новая и новейшая история»


  1. «Нумизматический информационный портал»


  1. «Нумизматический портал»


100. «Отдельный корпус пограничной стражи»

101. «Отечественная история» Раздел электронной библиотеки Олега Ланцова

102. «Открытки Таганрога» 103. Персональная страница А. А. Бовкало


104. «Петербургский генеалогический портал»


105. «Плакаты.Ру»

106. «Плакаты: Русский пропагандистский плакат от Российской империи до СССР»


107. «Плакаты» Раздел сайта «Советская музыка»


108. «Победа. 1941-1945»


109. «Поиск пропавших предков»


110. «Политическая литература»


111. «Православная энциклопедия»


112. «Православное Христианство»


113. «Практический курс изучения древнерусской скорописи для чтения рукописей XVXVIII столетий»


114. «Пряжки мира»


115. Путеводитель по военно-историческим ресурсам

116. «Реконструкция» Раздел сайта «49-я пехотная дивизия»


117. «Репринты» Раздел сайта «Библиотекарь.Ру»



118. «РККА»


119. «Родина»


120. «Российская империя в фотографиях»

121. «Российские анархисты и социалисты после Октября 1917 года»

122. «Российские мемуары XVIII века»


123. Российский гуманитарный Интернет-университет

124. «Российский Императорский флот в первой мировой войне»

125. «Российский мемуарий»

126. «Рукописные памятники Древней Руси»

127. «Русская армия в Великой войне»


128. «Русская история в зеркале изобразительного искусства»


129. «Русская метрология»


130. «Русские книги I» Раздел библиотеки «LDN–приватное собрание книг»

131. «Русские мемуары»

132. «Русский биографический словарь Половцова в 25 томах»


133. «Русский князь титулованные фамилии»


134. «Русское письмо»

135. «Санкт-Петербург в открытке» Раздел на портале РНБ


136. «Сборник боевых документов Великой Отечественной войны»


137. «Святая Русь» Энциклопедический словарь Русской цивилизации


138. «Сибирская Заимка»


139. «Сигнуманистика»


140. «Система награждения в Смоленской области»


141. «Следы времени»


142. «Слова давно минувших дней»


143. Словарь масонских терминов


144. Словарь терминов изобразительного искусства

145. «Словарь-указатель имен и понятий по древнерусскому искусству»

146. Словарь церковных терминов на странице «Православие.Ру»

147. Союз геральдистов России

148. Страница Министерства обороны РФ


149. «Солдат.ru»


150. «Справочник по истории Коммунистической партии и Советского Союза 1898-1991»

151. «Справочники по истории дореволюционной России»,

152. «Старые газеты»

153. «Страны и президенты»

154. «Текстология. Ру»



155. «Униформа и знаки различия» Раздел сайта «Анатомия армии»

156. «Униформиус»

157. «Униформоведение военное»


158. Форум «WWW.Coins.Su»


159. «Фотоархив ВОВ 1941-1945»


160. «Фотоархив Первой мировой войны»


161. «Хроники Ливонии»


162. «Хронос»


163. «Экскурс в геральдику»


164. «Электронная библиотека Республики Карелия»


165. «Электронная библиотека Российской государственной библиотеки»

166. «Электронная научная библиотека по истории древнерусской архитектуры»

167. Архивы России

168. Электронная библиотека МГУ - Каталог исторических источников




169. «Я помню»




Календарно-тематическое планирование.



Модуль

дата

название раздела, темы

кол-во

(триместр)



часов



Раздел I. История России – часть всемирной

2ч.



истории. История как наука.


1.


История в системе гуманитарных наук. Основные

2ч.



концепции исторического развития человечества.




Особенности становления и развития российской




цивилизации. Роль и место России в мировом




развитии:




история и современность. Источники по истории




Отечества.




Раздел II. Народы и древнейшие государства на

4ч.



территории России.


1.


Природно-климатические факторы и особенности

2ч.



освоения территории Восточной Европы и Севера




Евразии. Стоянки каменного века. Переход от




присваивающего хозяйства к производящему.


1


Великое переселение народов и его влияние на

2ч.



формирование праславянского этноса.




Восточнославянские племенные союзы и их соседи.




Занятия, общественный строй и верования восточных




славян.




Раздел III. Русь в IX-XIIвв.

4ч.

1.


Происхождение государственности у восточных

2ч.



славян. «Повесть временных лет». Начало династии




Рюриковичей.


1


Христианская культура и языческие традиции Руси.

2ч.



Раздел IV. Русские земли и княжества в XII-

8ч.



серединеXVвв.


2


Причины распада Древнерусского государства.

2ч.



Усиление экономической и политической




самостоятельности русских земель. Крупнейшие




земли и княжества Руси в XII – начале XIII вв.


2.


Образование Монгольского государства. Нашествие

2ч.



на Русь.




Роль монгольского завоевания в истории Руси.




Экспансия с Запада. Борьба с крестоносной агрессией.


2


Начало возрождения Руси. Борьба за политическую

2ч.



гегемонию в Северо-Восточной Руси. Причины




превращения Москвы в центр объединения русских




земель.


2


Великое княжество Московское в системе

2ч.



международных отношений.





Культурное развитие русских земель и княжеств в XII




середине XV вв.




Раздел V. Российское государство во второй

5ч.



половинеXV- конце XVIIвв.


2


Завершение объединения русских земель и

1ч.



образование Российского государства. Свержение




золотоордынского ига.


2.


Установление царской власти и ее сакрализация в

2ч.



общественном сознании. Складывание идеологии




самодержавия. Реформы середины XVI в. Создание




органов сословно-представительной монархии.


2


Установление крепостного права. Опричнина.

2ч.



Расширение территории России в XVI в. Рост




международного авторитета Российского государства.




Раздел VI. Российское государство во второй

6ч.



половинеXV- конце XVIIвв.


2


Причины и характер Смуты. Обострение социально-

2ч.



экономических противоречий. Борьба против




агрессии Речи Посполитой и Швеции. Национальный




подъем в России. Восстановление независимости




страны.


2.


Земский собор 1613 г. и восстановление

2ч.



самодержавия. Первые Романовы. Расширение




территории Российского государства в XVII в.


2


Юридическое оформление крепостного права. Новые

1ч.



явления в экономике России. Социальные движения в




России во второй половине XVII в. Церковный раскол




и его значение.


2


Культура народов Российского государства во второй

1ч.



половине XV-XVII в. вв. Дискуссия о предпосылках




преобразования общественного строя и характере




процесса модернизации в России.




Раздел VII. Россия в XVIII – середине XIX вв.

6ч.

3


Петровские преобразования. Реформы армии и флота.

2ч.



Создание заводской промышленности.


3.


Новая система государственной власти и управления.

2ч.



Провозглашение империи. Особенности российского




абсолютизма.


3


Россия в период дворцовых переворотов.

2ч.

3


Раздел VIII. Россия в XVIII – середине XIX вв.

6ч.

3


Попытки укрепления абсолютизма в первой половине

2ч.



XIX в. Реформы системы государственного




управления. Рост оппозиционных настроений в




обществе. Движение декабристов. Славянофилы и




западники.


3


Особенности экономического развития России в XVIII

1ч.



первой половине XIX в. Развитие




капиталистических отношений. Начало




промышленного переворота.


3.


Превращение России в мировую державу. Россия в

2ч.




войнах XVIII в. Имперская внешняя политика.




Отечественная война 1812 г. и заграничный поход




русской армии. Крымская война.


3


Культура народов России и ее связи с европейской и

1ч.



мировой культурой XVIII – первой половины XIX вв.




Особенности русского Просвещения.




Раздел IX. Россия во второй половине XIX - начале

3ч.



ХХ вв.


3


Отмена крепостного права. Реформы 1860-х – 1870-х

2ч.



гг.




Народничество. Политический террор.


3


Политика контрреформ. Утверждение

1ч.



капиталистической модели экономического развития.




Завершение промышленного переворота.





34ч.



ИТОГО:




Приложение 1



Курс «Актуальные проблемы отечественной истории»




Русь в VII-XI веках




Восточные славяне в древности



Славянские племена издавна обитали в Центральной Европе. Их движение на восток происходило в V - VI вв. н.э. в рамках Великого переселения народов. Постепенно они проникали в лесные массивы Восточно-европейской равнины, причем, видимо, сразу двумя потоками – с юга, через Карпаты и Северное Причерноморье, и, с севера, через Прибалтику.


Основу экономической жизни славян составляло земледелие. Те немногие племена, которые населяли плодородные лесостепные районы, практиковали залежную (перелог) систему земледелия: на определенном участке выжигали траву, удобряли почву золой, после чего использовали землю до полного ее истощения. В лесных же районах славяне прибегали к подсечной (подсечно-огневой) системе, при которой приходилось вырубать и сжигать значительные участки леса. Заметную роль среди занятий славян играли пушная охота, рыболовство, бортничество (сбор меда диких пчел). Активно участвовали славяне в работорговле. В качестве «товара» выступали обычно военнопленные.


В условиях трудоемкости и низкой производительности подобных работ важнейшую роль играла крестьянская община (вервь). Земля находилась в коллективном владении всей общины и делилась на участки, которые передавались в пользование отдельных семей.


Все вопросы управления обществом были сосредоточены в руках веча (народного собрания), председательствовали на котором в мирное время – старейшина, в военное – военный вождь.



В VII в. расселение славян по территории Восточно-европейской равнины в основном завершилось. Освоение славянами этой обширной территории происходило путем инфильтрации – без кровавых столкновений с населявшими ее балтскими (современные латыши и литовцы) и угро-финскими (сумь, пермь, карелы, чудь, меря и т.д.) племенами, при этом в ходе постоянных контактов значительная часть местного населения ославянилась. Иначе складывались взаимоотношения славян с их южными соседями – скотоводческими народами, кочевавшими в степях.


Первыми, в начале VI в., в Восточной Европе появились тюркские племена аваров, разгромившие в Северном Причерноморье союз антов – земледельческие славянские племена. В самом начале VII в. авары (славяне называли их обрами) вступили в войну с Византийской империей и были полностью разгромлены. Это спасло славян от их дальнейших набегов и произошло так неожиданно, что у наших предков появилась поговорка «погибоша аки обры».


Уже к моменту гибели аваров, на территории Северного Причерноморья, Северного Кавказа и прикаспийских степей появились новые кочевники, так же тюрки – хазары. Они создали здесь сильное государство Хазарский каганат со столицей в городе Итиль (позднее – Саркел). Большинство хазар оставались язычниками, однако знать приняла иудаизм, ставший государственной религией. Хазары регулярно совершают набеги на земли славянских племен, многие из которых (поляне и вятичи, например) вынуждены платить им дань.


Другим грозным соседом славян стала во второй половине VII в. Волжская Булгария (или Волжская Болгария). Находилась она в среднем течении Волги и на нижней Каме. Большинство населения – тюрки. Столица государства – Булгар (на месте современной Казани). Государственная религия – ислам. Булгары создали сложную и уникальную цивилизацию, просуществовавшую до XIII в. и уничтоженную монголами.


На севере Восточной Европы соседями славян стали коренные народы, а с северо-запада – викинги (варяги) – в основном выходцы из Швеции. Последние подвергали своим нападениям прибрежные поселения. Особенно страдал от варягов Новгород (первое упоминание о нем – 853 г.), жители которого платили им дань. Однако отношения с викингами носили неоднозначный характер, поскольку они были не столько врагами славян, сколько выгодными торговыми партнерами.


Из отдельных общин складывались племена, которые в VIIVIII вв. объединялись для совместного освоения территории и защиты ее от внешних врагов в союзы племен. Обширные земли на севере, вокруг озера Ильмень, находились во владении союза словен илъменских (Новгород). В верховьях Днепра располагались союзы дреговичей (между Припятью и Западной Двиной), полочан (Полоцк), древлян (Искоростень), радимичей (бассейн реки Сож) и северян; на землях в среднем течении Днепра, где леса постепенно сменялись лесостепью, жили поляне (Киев, основан примерно в VI в. полулегендарным князем Кием). Плодородные земли по Днестру были заняты белыми хорватами и волынянамими, уличами и тиверцами. В междуречье Верхней Волги и Оки, жили немногочисленные племена кривичей (Смоленск) и вятичей (современные Московская и Тульская области).



Объединение сил отдельных племен привело к росту военной мощи славян. Они переходят от оборонительной тактики по отношению к соседям, к наступательной и это приводит к изменениям в жизни общества. Постоянные войны способствовали росту влияния военных вождей (князей) и их дружин. Так создание племенных союзов создает предпосылки для возникновения государственности у восточных славян, которое имело место в начале IX в. сразу в двух центрах – в Киеве и Новгороде.


Киевская Русь


«Повесть временных лет» (автор – Нестор, 1113г.) содержит рассказ о том, как словене ильменские в 862 г. призвали варягов для наведения порядка на своей земле. Три брата, варяжские князья Рюрик, Синеус и Трувор, откликнулись на этот призыв, и пришли в новгородские земли вместе со своим племенем – Русью, давшим название всей Восточной Европе. От старшего, Рюрика, севшего в Новгороде, пошел княжеский род, постепенно объединивший все русские земли под своим управлением и создавший государство с центром в Киеве. Династия Рюриковичей правила на Руси до 1598 г.


На этих летописных сведениях основывалась норманнская теория. Ее авторами были немецкие историки XVIII в. Байер, Шлёцер и Миллер. Они утверждали, что государственные начала были привнесены примитивным славянским племенам извне норманнами (викингами), и носили для них чисто искусственный характер. Норманнской теории придерживались многие историки XVIII-XIX вв., хотя и тогда у нее было немало противников. Первым антинорманистом стал М. В. Ломоносов. Большинство современных ученых не отрицают того, что норманны сыграли определенную роль в становлении русского государства, однако они указывают на то, что государственность является продуктом закономерного исторического развития и не может быть, в связи с этим, предметом импорта или экспорта. Рюрик со своей сильной дружиной (существование Синеуса и Трувора отрицается современной наукой), очевидно, лишь завершил этот длительный и сложный процесс.


Первые Киевские князья


  • 879 г. Рюрика на новгородском престоле сменил его «родич» Олег (Вещий).


  • 882г. Олег совершил поход на Киев и убил правящих там князей Дира и Аскольда, скорее всего – потомков Кия, а затем, провозгласил себя правителем единого киевско-новгородского государства. Позднее, в XIX веке, оно получит название Киевская Русь.


Олег совершает походы на Константинополь (Царьград), берет его штурмом (907 г), и заключает выгодный для Руси торговый договор (911 г., разрешил киевским купцам создание факторий в Константинополе). Этот документ считается древнейшим памятником славянской письменности на Руси.


В 912 г. Олег передал киевский престол сыну Рюрика Игорю Старому. Новый князь организовал несколько походов в Византию (941-944 гг.), а также предпринял первую попытку создания системы государственного устройства Древнерусского государства.


Будучи крайне примитивным по своей структуре государством Киевская Русь представляла собой конгломерат покоренных племен, в основном славянских. Власть князя осуществлялась в двух формах:



Систематические военные походы к окраинам Руси с целью повторного завоевания этих районов.


Ежегодно совершаемое полюдье, т.е. обход всех славянских племен с целью сбора дани.


Желая сделать государство более управляемым, Игорь выделяет из него шесть уделов, которые раздает своим боярам в кормление, т.е. не в собственность, а с правом сбора дани. Так на Руси появляются первые элементы государственного устройства.


В 945 г. Игорь был убит древлянами при попытке повторно совершить сбор дани. Летопись сохранила слова древлян: «Коли повадится волк в стадо овец таскать, так всех и перетаскает, покуда не убьют его».


Новым Великим князем стал четырехлетний Святослав Игоревич при регентстве своей матери княгини Ольги. Жестоко отомстив за гибель мужа древлянам (убиты древлянские послы, сожжен Искоростень), Ольга провела реформу сбора дани (по сути


налоговую реформу). Она вводит уроки и погосты, т.е. фиксированный размер дани и места для ее сбора соответственно.


Примерно в 957 году Ольга посетила Константинополь и приняла крещение под именем Елена.


С 964 г. Святослав правил самостоятельно. Он не проявлял интереса к внутренним проблемам Руси и вошел в историю как великий восточнославянский полководец («Александр Македонский Восточной Европы»). В Западной Европе князь считался одним из образцов рыцарства, поскольку всегда предупреждал врагов о начале похода против них: «Иду на вы!». В 964 – 965 и 966 – 967 гг. им проведены успешные походы в Булгарию и Хазарский каганат, который полностью уничтожен. С 968 по 971 гг. Святослав ведет войны в Болгарии (на Балканском полуострове), сначала – против болгар, а затем – против Византии. Потерпев поражение под Доростолом (971 г.), в 972г. Святослав возвращается в Киев, но по дороге погибает в печенежской засаде.


С 972 по 980 гг. происходит Первая усобица на Руси – борьба за власть сыновей Святослава – Ярополка, Олега и Владимира.


Правление Владимира Святославича


В 980 г. Великим киевским князем стал Владимир Святославич, проведший целый ряд преобразований:


Варяжская наемная дружина была заменена им славянской (первым это, видимо, сделал его брат Олег).


Вдоль юго-восточной границы Руси создана система оборонительных укреплений для защиты от набегов кочевников, прежде всего, печенегов (т.н. «Богатырские заставы»). С целью сплочения государства Владимир провел религиозную реформу. Была предпринята попытка создания единого для всех племен пантеона языческих богов во главе с Перуном. Сам Владимир присвоил себе имя бога солнца – Хорса (отсюда его прозвище «Красно Солнышко»). Возрождены человеческие жертвоприношения. Проводятся погромы дворов главных конкурентов новой веры – христиан. Однако славянские племена отказались принять новый пантеон, составленный на базе полянского и северогерманского пантеонов.



В 988 (990) г., убедившись в провале предыдущей реформы, а так же стремясь к сближению с передовыми странами Европы, Владимир Святославич вводит христианство на Руси. Крещение Владимира и его дружины произошло в византийской крепости Корсунь (Севастополь), которую киевский князь взял штурмом. При крещении Владимир получил имя Василий.


Значение крещения Руси:

Наблюдается общая гуманизация социально-политической системы Руси.


Благодаря христианизации культура Руси попала под сильное византийское влияние, значительно ее обогатившее (каменное строительство, церковная архитектура, иконопись и т.д.).


Христианизация способствовала массовому распространению грамотности. Первые школы на Руси были основаны по приказу Владимира для детей знати («нарочитой чади») и готовили священников.


Русь получает возможность на правах равноправного члена войти в клуб европейских государств.


Христианство способствовало сплочению народов Руси, хотя и не настолько как ожидалось.


В результате крещения Руси намечается тенденция к сакрализации государственной власти (к признанию ее священного характера).

Благодаря крещению происходит некоторое упорядочивание общественной жизни.


Владимир так же организует успешные военные походы против печенегов, которым нанесены решающие поражения, и отдельных народов Руси (прежде всего, против вятичей).


Русь при Ярославе Мудром


  • 1015 г. Владимир Святославич умирает и начинается Вторая усобица на Руси – борьба за киевский престол приемного сына Владимира Святополка Окаянного (сына Ярополка) и новгородского князя Ярослава Владимировича (Мудрого). Стремясь избавится от конкурентов, Святополк убил братьев Ярослава – Бориса и Глеба – позднее ставших первыми русскими святыми.


  • 1019 г., одержав победу, Ярослав Мудрый становится Великим киевским князем. Ярослав окончательно покончил с набегами печенегов, но потерпел серьезные поражения от Византии, поэтому не вошел в историю как великий полководец. Славу великого князя ему принесли мирные преобразования.

  • 1016 г. Ярослав создает первый письменный свод законов на Руси - Правду Ярослава


первую часть Русской Правды. Главная тема документа – кровная месть, на которую вводятся ограничения. Первоначально действие Правды Ярослава распространялось только на Новгородскую землю.


Ведется активное каменное строительство. Первая каменная церковь – церковь Пресвятой Богородицы (Десятинная) была построена еще Владимиром в 996 г. Теперь построены Спасский собор в Чернигове (1036 г.), Софийские соборы в Киеве (1037 г., по образцу Константинопольской Софии) и Новгороде (1045 - 1050 г.)


При церквях открываются общедоступные светские школы, в том числе и для девочек. Грамотность становится всеобщей, об этом свидетельствуют многочисленные берестяные грамоты бытового содержания, клейма на ремесленных изделиях и пометки на бревнах срубов.



Возрастает международный авторитет Руси. Этому способствуют многочисленные династические браки детей Ярослава с европейскими королями и принцессами (Анна Ярославна стала королевой Франции).


При Ярославе возникают первые монастыри, самый знаменитый – Киево-Печерская лавра Его основателями были Антоний и Илларион (будущий митрополит).


Ярославу Владимировичу удалось вывести русскую церковь из-под контроля Константинопольского патриарха, добившись права самостоятельно назначать митрополита из числа русского духовенства. Первым русским митрополитом становится около 1051 г. Илларион. Он же известен и как автор первого философского трактата на Руси – «Слова о законе и благодати». Главная тема произведения – обоснование духовного превосходства православия над католицизмом и права Руси на достойное место среди Европейских государств, обусловленное ее христианизацией.


Ярослав Мудрый создает систему феодального землевладения на Руси. Он проводит обояривание, т.е. начинает передачу боярам земли на правах вотчины (в наследственное владение). Бояре составляют элиту дружины – старшую дружину. Из них же формируется совещательный орган при князе – Боярская дума. Кроме нее есть так же младшая дружина, состоявшая из отроков и гридей. В своих ставках великий князь назначает управляющих – огнищан.


Третья усобица на Руси. Владимир Мономах


  • 1054 г. Ярослав умирает, завещав Киевскую Русь перед смертью трем своим сыновьям – Изяславу, Святославу и Всеволоду. Первоначально братья правили триумвиратом (совместно, втроем).


  • 1068 г. в битве на реке Альте войско Ярославичей было разбито половцами – кочевыми племенами – новыми врагами Руси. Во главе половецкого войска стоял хан Шарухан. Киевляне, видя неспособность князей организовать оборону столицы, потребовали от Изяслава (киевского князя) раздать им оружие. Его отказ спровоцировал народное восстание. Изяслав был изгнан из Киева, а на престол сел Всеслав – давний недруг Ярославичей.


  • 1069 г. Ярославичи вернули Изяславу престол.


  • 1072 г. братья создали вторую часть свода законов – Русской Правды – Правду Ярославичей. Кровная месть заменена штрафом за убийство –вирой. Размер виры зависел от социального положения жителя Руси. Таким образом, мы получаем информацию о социальной структуре Киевской Руси.


Основной слой населения на Руси – «люди» – свободные крестьяне-общинники.


Категории зависимого населения представлены смердами (зависимыми от князя людьми), и холопами (рабами). Холопы делились на обельных (полных) и необельных. Обельные были абсолютно бесправны, но именно из их числа нередко назначали чиновников, в частности – тиунов (управляющих собирающих дань и ведущих торговлю от лица князей или бояр) и ключников (домоправителей). Среди необельных выделяются закупы (долговые рабы, «купа» – долг) и рядовичи (рабы по договору, «ряд» – договор). Рабство на Руси носило патриархальный характер и имело мало общего с классическим античным рабством.



В 1073 г. начинается Третья усобица на Руси – борьба между Ярославичами за власть. Престол захватывает Святослав Ярославич, правивший Киевом до собственной смерти (1076 г.). Изяслав, с помощью Всеволода, возвращается в Киев. Против Ярославичей выступает в союзе с половцами сын Святослава Олег.


1078 г. - битва на Нежатиной ниве между Ярославичами и Олегом Святославичем. Братья победили, но Изяслав погиб.


1078 - 1093 гг. – правление в Киеве Всеволода Ярославича.


1093 - 1113 гг. – правления сына Изяслава Святополка, который, как и его предшественники, получает власть по горизонтальной («лествичной») системе престолонаследия, утвердившейся после Ярослава Мудрого. Власть передается не от отца к сыну, а «к старшему в роде» - следующему по старшинству брату, а затем старшему из племянников.


В 1097 гг. по инициативе переяславского князя Владимира Всеволодовича Мономаха (внука Ярослава Мудрого) собрался съезд князей в Любече. Цели съезда:

Прекращение усобиц.


Организация походов против Степи (против половцев).


Князья договорились о совместных походах. Они состоялись в 1103 - 1111 гг. Поход 1111 года – получил название «Крестовый поход против степи». Руководитель походов


Владимир Мономах.


Чтобы прекратить усобицы князья установили новый принцип организации власти на Руси: «Кождо да держить отчину свою», т.е. князьям предлагалось без оглядки на Киев править собственными вотчинами. Это решение формально провозглашало феодальную раздробленность, но прекращению усобиц не способствовало. Стравливанием князей между собой активно занимался Святополк Изяславич.


В 1113 г. умер Святополк и в Киеве вспыхнуло восстание против ростовщиков и спекулянтов солью, которых он поддерживал. Успокоить восставших удалось только Владимиру Мономаху, приглашенному на престол.


Мероприятия Владимира:


«Устав Владимира Мономаха» («Устав о резах») – дополнение к Русской Правде. Вместе с Правдой Ярослава и Правдой Ярославичей, составлявшими первую – Краткую – редакцию Русской Правды, Устав образует вторую – Пространную. «Устав» ограничил произвол ростовщиков. Закупы получили разрешение уходить от своих хозяев на заработки.


Организуются походы против половцев. Они не уничтожены, но вынуждены вступить в союз с русскими князьями.


Создано литературное произведение – «Поучение к детям» – первый политический трактат на Руси.


Колоссальный авторитет Владимира Мономаха (1113 – 1125 гг.) и его сына Мстислава Великого (1125 – 1132 гг.) еще позволял сохранять целостность Киевской Руси, но с 1132 г. начинается феодальная раздробленность.


Феодальная раздробленность на Руси


Причины феодальной раздробленности на Руси:


Господство натурального хозяйства и, как следствие, слабые экономические связи между районами государства.


Усиление отдельных княжеств, правители которых уже не желают подчиняться киевскому князю. Постоянные усобицы.


Усиление феодальных вотчин и нарастание боярского сепаратизма. Усиление торговых городов, не желавших платить дань единому правителю.


Отсутствие сильных внешних врагов, для борьбы с которыми требовалось бы объединенное войско во главе с единым правителем.


Пестрый этнический состав Киевской Руси.


Значение феодальной раздробленности:


Созданы условия для самобытного социально-экономического и политического развития отдельных районов страны.


Наблюдается расцвет городов, подтверждающий данное Руси в Западной Европе название – Гардарика – страна городов.


Начинается формирование трех великих восточнославянских народов – русского, украинского и белорусского. С XIII века существует древнерусский язык.


Резко ослабла обороноспособность русских земель. Происходит усиление княжеских усобиц.


Особенности феодальной раздробленности:


В отличие от Средневековой Европы, на Руси отсутствовал общепризнанный политический центр (столица). Киевский престол быстро пришел в упадок. В начале XIII века Великими начинают величать Владимирских князей.


Правители во всех землях Руси принадлежали к одной династии.


Когда начнется процесс объединения русских земель эти особенности приведут к напряженной борьбе между отдельными княжествами за статус столицы единого государства. В большинстве других Европейских государств вопрос о выборе столицы не стоял (Франция – Париж, Англия – Лондон и т.д.).


В период феодальной раздробленности, на фоне многочисленных, постоянно мельчавших уделов, несколько земель приобрели совершенно особое значение.


Прежде всего, это древняя земля кривичей и вятичей, расположенная на северо-востоке Руси. Из-за низкой плодородности земель колонизация этих районов началась только в конце XI - начале XII вв., когда сюда переселяется население с юга, спасаясь от набегов кочевников и притеснения бояр-вотчинников. Поздняя колонизация обусловила и более позднее обояривание (в середине XII в.), поэтому в Северо-Восточной Руси не успела к началу раздробленности сложиться сильная боярская оппозиция. В этом регионе возникло Владимиро-Суздальское (Ростово-Суздальское) государство с сильной княжеской властью.


1132 – 1157 гг. – правление сына Владимира Мономаха Юрия Долгорукого. Оставаясь князем старой закалки, он продолжил борьбу за великокняжеский престол, явно переоценивая его значение. Ему удалось дважды завоевать Киев в 1153 и 1155 гг.


Отравлен киевскими боярами. В связи с его именем впервые упоминаются Тула


(1146г.) и Москва (1147г.)


1157 – 1174 гг. – правление сына Юрия Андрея Боголюбского. Он отказался от борьбы за киевский престол и вел активные междоусобные войны. 1164 г. – поход в Булгарию. В честь победы и в память о сыне построил собор Покрова на Нерли (1165г.). В 1169 г. взял Киев, но править там не стал, а подверг демонстративному разорению. Перенес столицу из Суздаля во Владимир. Отличался подозрительностью и жестокостью, за что и был убит слугами.


С 1174 по 1176 гг. – правление Михаила Юрьевича.


1176 – 1212 гг. – правление брата Андрея Боголюбского Всеволода Юрьевича Большое Гнездо. Общий предок почти всех будущих князей – отсюда и прозвище. При нем государство достигло наивысшего расцвета, но распалось вскоре после его смерти. Именно при Всеволоде Владимирский престол приобретает статус великокняжеского (1212 г.), позднее во Владимир была перенесена ставка митрополита. Известен своим огромным авторитетом среди современников. Автор «Слова о полку Игореве» (1187 г.) писал о Всеволоде, что его дружина может «Дон шеломами вычерпать, а Волгу веслами расплескать».


В совершенно иных условиях находилась юго-западная, Галицко-Волынская Русь. Мягкий климат и плодородные земли всегда привлекали сюда массу земледельческого населения. В то же время этот цветущий край постоянно подвергался набегам соседей – поляков, венгров, степняков-кочевников. К тому же, из-за раннего обояривания, здесь рано сложилась сильная боярская оппозиция.


Первоначально Галицкое и Волынское княжества существовали как независимые государства. Стремясь прекратить боярские усобицы, правители этих земель, особенно Ярослав Осмомысл Галицкий, не раз пытались их объединить. Эту задачу удалось решить только в 1199 г. волынскому князю Роману Мстиславичу. После его смерти в 1205 г. власть в княжестве захватили бояре, надолго превратив его в ряд небольших, враждующих друг с другом уделов. Лишь в 1238 г. сын и наследник Романа Даниил (Даниил Галицкий) вернул власть и стал одним из самых сильных русских князей – Даниил стал единственным на Руси князем, которому Папа Римский прислал королевскую корону.


К северу от Владимиро-Суздальской земли находилась огромная Новгородская земля. Климат и почвы здесь были еще менее пригодны для земледелия, чем на северо-востоке. Зато древний центр этих земель – Новгород – находился у начала одного из самых важных торговых путей того времени – «из варяг в греки» (т.е. из Скандинавии в Византию). Древний торговый путь проходил так: из Балтики – в Неву, затем – в Ладожское озеро, потом – по реке Волхов (через Новгород), - в Ильмень озеро, оттуда – в реку Ловать, затем – волоком, в Днепр, а уже оттуда – в Черное море. Близость торгового пути превратила Новгород в один из важнейших торговых центров Средневековой Европы.


Успешная торговля и отсутствие сильных внешних врагов (а значит и отсутствие необходимости в собственной княжеской династии) привели к складыванию в Новгороде особого государственного строя – феодальной (аристократической)



республики. Датой начала республиканского периода его истории принято считать 1136 г. – восстание новгородцев против внука Мономаха Всеволода Мстиславича. Основную роль в этом государстве играл слой новгородских бояр. В отличие от бояр в других землях, новгородские не имели отношения к дружине, а были потомками родоплеменной знати ильменских славян.


Высшим органом власти в Новгороде было вече – собрание наиболее богатых бояр («триста золотых поясов»), которое решало важнейшие вопросы и избирало высших должностных лиц: посадника, вершившего суд и управлявшего Новгородом, тысяцкого, возглавлявшего налоговую систему и ополчение; владыку – епископа (позднее – архиепископа) – руководившего белым духовенством, ведавшего казной и внешней политикой, а так же архимандрита – главу черного духовенства. Князь призывался в Новгород. Функции князя были ограничены: он был нужен городу как командир дружины и формальный адресат дани с новгородских земель. Любая попытка вмешательства князя во внутренние дела Новгорода неизбежно заканчивалась его изгнанием.


Культура Древнерусского государства (IX - 30-е гг. XII в.)


Древнерусская культура стала результатом сложного синтеза византийских и славянских духовных традиций. Своими корнями славянская культура уходит в древнюю языческую эпоху. Язычество – комплекс первобытных верований и обрядов – имело свою историю. Поначалу славяне, очевидно, одушевляли различные стихии, поклонялись духам лесов, водных источников, солнца, грозы и пр. Постепенно огромное значение приобрели Род – земледельческое божество, бог плодородия вообще и тесно связанные с ним богини плодородия – рожаницы. По мере становления государственных отношений на первый план вышел культ Перуна – княжеско-дружинного бога войны (первоначально почитался как бог грозы и дождя). Так же почитались Велес – бог скотоводства, и Сварог – бог солнца и света.


В X-XI вв. складывается былинный эпос, связанный со становлением Киевского государства, защитой его от врагов. В Х в. на Русь проникает письменность – кириллица, созданная византийскими миссионерами Кириллом и Мефодием.


Важнейшую роль в русской литературе играло летописание: помимо погодных записей о важнейших событиях, в летописи входили поэтические легенды и предания: о призвании варягов, походе князя Олега на Царьград и пр. Самым значительным памятником является «Повесть временных лет» составленная около 1113 г. монахом Киево-Печерского монастыря Нестором. По мере раздробления Руси летописание теряло общерусский характер, дробясь на летописи Владимиро-Суздальские, Галицко-волынские и т.д.


Принятие христианства дало мощный толчок развитию культуры. ХI век – время рождения древнерусской литературы. Древнейшее из известных нам произведений «Слово о законе и благодати» (1049 г.) будущего митрополита Иллариона. В 1073 г. по заказу Святослава Ярославича был составлен первый Изборник – сборник текстов религиозного и светского содержания, предназначенный для чтения. Большую роль в древней литературе играли жития святых; особенно почитались на Руси князья Борис и Глеб, сыновья Владимира, убитые своим сводным братом Святополком. Их житие написал Нестор – автор «Повести временных лет». Блестящим образцом светской литературы стало «Поучение» Владимира Мономаха (конец ХI - начало XII в.) –



рассказ о своей жизни мудрого государственного деятеля, боровшегося за единство Руси. Идея единения сил Руси для борьбы со Степью пронизывает «Слово полку Игореве». (1187 г.). Интересно «Моление» Даниила Заточника (начало XII в.), обедневшего мелкого феодала, который жалуется князю на боярский произвол и просит его о милости.


К какому бы жанру не относилось литературное произведение его текст всегда снабжался красочными миниатюрами – иллюстрациями в рукописных книгах.


В Киевской Руси достигают своего расцвета ювелирные технологии:


Скань (финифть) – отделка изделия узором из скрученной проволоки, проволочное кружево.


Зернь – тончайший узор образуется путем напаивания тысяч мельчайших шариков. Чернь – создание узора на ювелирных изделиях путем травления.


Эмаль (перегородчатая эмаль) – получение рисунка путем нанесения стеклообразной массы на металл.

Гравировка – резное изображение на металле.


С принятием христианства получила развитие каменная, прежде всего церковная, архитектура. В качестве основного материала для строительства использовалась плинфа – разновидность кирпича. Из Византии в качестве образца был заимствован крестово-купольный тип храма (четыре свода, сгруппированные в центре храма, в плане давали крестообразную структуру), однако на Руси он получил своеобразное развитие. Так, самый грандиозный архитектурный памятник Киевской Руси – 13-ти купольный Софийский собор в Киеве (1037 г.) имел ярко выраженную ступенчато-пирамидальную композицию, которая так же, как и многоглавье, была несвойственна византийским храмам. По несколько упрощенному образцу киевской Софии Софийские соборы были построены в Новгороде и Полоцке (ХI в.). Постепенно русская архитектура получает все большее многообразие форм. В Новгороде в XIIIII вв. создается множество церквей – Бориса и Глеба в Детинце, Спаса-Нередицы, Параскевы Пятницы и т.д., которые при небольших размерах и максимальной простоте убранства обладают поразительной красотой и величественностью. Во Владимиро-Суздальском княжестве складывается своеобразный тип архитектуры, отличавшейся изяществом пропорций и нарядностью декора, в частности белокаменной резьбой: Успенский и Дмитриевский соборы во Владимире, церковь Покрова Пресвятой Богородицы на Нерли.


В период расцвета Киевской Руси первое место принадлежало монументальной живописи – мозаике и фреске. В киевской Софии мозаики покрывали купол (Христос Вседержитель) и алтарь (Богоматерь Оранта); остальная часть храма была покрыта фресками – сцены из жизни Христа, святых, изображения проповедников, а также светские сюжеты: групповые портреты Ярослава Мудрого с семьей, эпизоды придворной жизни. Из более поздних образцов монументальной живописи наиболее известны фрески церкви Спаса-Нередицы и Дмитриевского собора. Оригинальные русские произведения иконописи известны лишь с XII в. большую известность приобрела в это время новгородская школа (Спас Нерукотворный, Успенье, Ангел златые власы).


Христианизация Руси постепенно привела к упадку скульптуры, произведения которой ассоциировались с языческими идолами.



Русь в XIII веке Установление монгольского ига


С конца XII в. у монгольских племен, кочевавших в степях Центральной Азии, шел процесс разложения родоплеменного строя, в ходе которого выделялась племенная знать – нойоны (князья) – окруженная нукерами (дружинниками) и багатурами (старшими дружинниками). Кровавая борьба между этой знатью закончилась победой Теймуджина (Темучина), объединившего все монгольские племена в 1206 г. и получившего титул Чингисхана. Он создал войско, которое было сильно четкой организацией и строжайшей дисциплиной, основанной на жесточайших наказаниях и кровнородственных отношениях между воинами. Войско делилось на десятки. Десятки объединялись в сотни, сотни в тысячи; десять тысяч составляли один тумен («тьма»). Выносливые и смелые воины-монголы, объединенные под единым руководством, имели серьезное преимущество перед соседними народами, переживавшими период феодальной раздробленности.


  • 1211 г. монголы обрушились на Северный Китай; в 1219-м начали вторжение в Хорезм (Средняя Азия); в 1222 г. покорили Северный Иран.


  • 1222 г. Чингисхан отправил часть своих войск из Северного Ирана в Закавказье. Разграбив эту территорию, монголы вошли в причерноморские степи, где разгромили половцев. Половецкие ханы обратились за помощью к русским князьям. Князья решили поддержать своих южных соседей, но, из-за феодальной раздробленности, далеко не все из них приняли участие в походе. Объединенным русским войском командовал галицкий князь Мстислав Удатный (Удалой). 31 мая 1223 г. на реке Калке монголы под командованием Субедея полностью разгромили лишенное единства русское войско. Это поражение имело большое моральное значение для будущего завоевания Руси – возник миф о непобедимости монголов. Однако пока монголы повернули назад, в Закавказье.


  • 1227 г. после смерти Чингисхана его наследники разделили между собой огромную империю на улусы. Внук Чингисхана Бату (по-русски – Батый) получил в улус Сибирь и западные земли, которые еще предстояло завоевать. В 1236 г. войско Батыя полностью уничтожило восточного соседа Руси – Волжскую Булгарию.


  • 1237 г. началось нашествие монголов на Русь. Войско Батыя прошло через Рязанское княжество, сожгло Рязань и двинулось в бывшую Владимиро-Суздальскую землю. Были разорены Москва, Суздаль, Коломна. В феврале 1238 года был взят Владимир. 4 марта 1238 г. в битве на реке Сити дружина великого Владимирского князя Юрия Всеволодовича (сына Всеволода Большое Гнездо) была разбита Батыем. Остальные князья (его братья) на помощь Юрию не пришли. Продолжая движение на север, монголы вошли в пределы Новгородской республики, где разграбили и сожгли город Торжок. Затем, не дойдя 100 верст до Новгорода, монголы внезапно повернули на юг и ушли в поволжские степи, по пути разорив город Козельск, прозванный за долгое сопротивление (7 недель) «Злой город». Очевидно, отказ от похода на Новгород был вызван усталостью и большими потерями войска Батыя, повсюду встречавшего отчаянное сопротивление. Сыграла свою роль и весенняя распутица.



Причины относительно легкой победы монголов над Русью: Численное превосходство монголов.



Отсутствие единства среди русских князей, их неспособность прекратить усобицы перед лицом общей угрозы.


Использование передовой осадной техники против деревянных крепостей. Превосходная военная организация монголов (отличная подготовка воинов, железная дисциплина).


В 1239 г. Батый начал свой второй поход – в Западные районы Руси. Разорены южные русские земли (Черниговская, Переяславская, Киевская, Галицко-Волынская). Киев был взят в декабре 1240г. В его обороне участвовал Даниил Романович Галицкий, однако в решающий момент он покинул город. В 1241-1242 гг. Батый совершает поход в Западную Европу. В 1242 г. он вернулся в Поволжье, где создал мощное государство Золотая Орда


Значение Батыева нашествия и установления монгольского ига:


Упадок городов – большинство (49 из 75) было разрушено. В упадок приходят и городские вечевые традиции.


Упадок ремесла. Многие технологии полностью утрачены (зернь, скань), многие надолго забыты (каменное строительство, изготовление оконных стекол).

Множество людей угнано в рабство (полон).


Ограничен суверенитет русских земель. Монголы сохранили правящую династию, но поставили ее под свой контроль, обязав князей приезжать в Орду за грамотой разрешающей правление – ярлыком. Первыми князьями, поехавшими за ярлыком стали Ярослав Всеволодович – владимирский князь, и его сын Александр Ярославич (Невский) – переяславский князь (1243 г.).


Монголы требуют уплаты 15 видов выхода – дани, в том числе, поставок военных отрядов для продолжения завоеваний. Для точного расчета дани в 1257 году была проведена первая на Руси перепись населения. Против неё в Новгороде вспыхнуло восстание, которое помог подавить Александр Невский, стремившийся избежать обострения отношений с Ордой. В 1262 году волна восстаний прокатывается по всей Руси. Собирали дань баскаки – монгольские чиновники, стоявшие во главе вооруженных отрядов.


Усиливаются усобицы, которые монголы специально разжигают и нередко участвуют в них как союзники одного из князей.


Однако, с другой стороны:


Монгольское иго способствовало укреплению православной церкви, так как она получила ряд привилегий от монголов (была освобождена от уплаты дани).


Из-за установления зависимости от Орды значительно расширились торговые и культурные связи Руси с народами Востока. Связи с народами Европы не прекратились.


Монголы выступали в качестве союзников русских и литовских князей в борьбе против агрессии европейских рыцарей.


Русь позаимствовала у монголов почтовую систему, элементы системы денежной. Наличие постоянной монгольской угрозы ускорило начало процесса политического объединения русских земель.


Борьба Руси с агрессией европейских феодалов


Параллельно с монголами начинают свое наступление на Русь европейские рыцари. Используя в качестве плацдарма Прибалтику – ими основано множество городов (Рига, Ревель (Таллинн) и т.д.) – они начинают проникновение в русские земли. Кроме захвата



земель рыцари стремятся еще и к их католицизации. Главный европейских агрессоров удар пришелся на Псковские и Новгородские земли.


Борьба с рыцарями идет более успешно, чем с монголами, поскольку в Западной Европе, так же как и на Руси, существует феодальная раздробленность, мешающая им объединить свои силы. Свою роль сыграло и стремление рыцарей к католицизации Руси. Посягательство на веру делало европейских феодалов более страшным врагом, чем монголы, которые не требовали смены религии.


  • 1234 г. В битве при Эмбахе (у города Юрьев (Тарту)) Ярослав Всеволодович нанес решающее поражение войску ордена меченосцев. В 1237 г. из остатков ордена меченосцев был создан Ливонский орден, представлявший в Литве интересы Тевтонского ордена.


  • июле 1240 года в устье Невы переяславский князь, правящий по приглашению веча Новгороде, Александр Ярославич разбивает шведское войско под командованием ярла (герцога) Биргера. В том же году свой поход в русские земли начинают немецкие рыцари. Ими взяты Псков и Изборск.




5 апреля 1242 года – Ледовое побоище – после освобождения им Пскова и Изборска, а так же успешного похода в земли Ливонского ордена, Александр Невский разбивает войско немецких рыцарей на льду Чудского озера. Было применено традиционное трехчленное построение войска (Полк левой руки, Большой полк, Полк правой руки). Исход боя решили фланговые удары по построению рыцарей («свинья») и удачное расположение обоза, сцепленного позади пешего Большого полка новгородского ополчения. Сыграло свою роль и численное превосходство русского войска.


Образование Российского централизованного государства


Причины образования единого Российского государства:


Потребность в сплочении сил Руси для освобождения от ордынского ига, была настолько очевидна, что к началу XIV века вопрос о необходимости политического объединения уже не стоял.


Необходимость положить конец разорительным усобицам.


Возрождавшиеся после монгольского разорения города нуждались в защите от произвола феодалов.


Постепенное возникновение и укрепление экономических связей между регионами. Таким образом, объединение Руси происходило, в основном, не в результате расширения внутригосударственных экономических связей, как в Европе, а по чисто военно-политическим причинам.


Возвышение Москвы


Поскольку необходимость объединения была очевидна, встал вопрос о политическом центре объединения, т.е. о столице будущего государства. В тот момент право называться столицей давало княжеству обладание его правителем ярлыком на великое княжество Владимирское. За него шла ожесточенная борьба. В начале XIV в. наиболее реальными претендентами на Великое княжение становятся князья Тверской и Московский. Оба княжества – близкие соседи – имели серьезные преимущества перед своими соперниками. Их столицы стояли на перекрестке важных торговых путей, их земли и с востока и с запада были защищены густыми лесами и другими княжествами



от монгольских набегов. Оба государства поддерживали близкие отношения с Ордой, опирались на ее поддержку в борьбе за владимирский ярлык. Однако связи с монголами Московского княжества носили более теплый, дружеский, характер, чем Тверского. Этот факт, во многом, и предрешил победу Москвы над Тверью, в борьбе за лидерство.


Московское княжество впервые упоминается в 1276 году. Первым его князем стал Даниил Александрович (1276-1303 гг.) – сын Александра Невского. При нем (около 1300 г.) началось расширение княжества – присоединена Коломна. Уже его сын – Юрий Данилович (1303-1325 гг.) – начал борьбу с Михаилом Ярославичем Тверским за Владимирский престол. Поскольку силы князей были примерно равны, все зависело от их умения расположить к себе главу Золотой Орды хана Узбека. В этом преуспел Юрий, сумевший очернить своего соперника в глазах хана (обвинил в гибели своей жены – сестры хана). В 1318 году московский князь впервые получил великокняжеский ярлык. Михаил был убит в Орде, но и сам Юрий вскоре пал от руки его сына Дмитрия Грозные Очи.


1325 - 1340 годы – правление брата Юрия Ивана I Даниловича Калиты (калита – кошелек). При нем возвышение Москвы входит в новую стадию. Калита проводил политику мирного сосуществования, и даже сотрудничества с Ордой. В 1327 г. в Твери вспыхнуло восстание против баскака Чолхана (Щелкана), собиравшего дань с особой жестокостью. Убийство баскака вызвало карательный поход Орды, в котором активно участвовал Иван Данилович. В 1328 г. ярлык на великое княжество Владимирское окончательно перешел к московским князьям. Кроме того, Орда отказалась от баскачества, возложив сбор дани на московских князей. Утаивая часть ордынского выхода, Иван Данилович быстро стал богатейшим князем на Руси.


По инициативе Ивана Калиты митрополит Петр перенес свою ставку из Владимира в Москву. Однако до середины XIV века церковь отстаивает только свои интересы.


При Иване Калите Московское княжество заметно расширилось путем покупки, завоевания соседних княжеств или получения ярлыков на них.


Сыновья Ивана – Симеон Гордый (1340-1353 гг.) и Иван II Красный (1353-1359гг.) – продолжили политику отца, направленную на мирное сосуществование с Ордой.


Таким образом, уже к середине XIV века Москва становится центром, вокруг которого постепенно собираются разрозненные русские земли. В то же время в Орде начинаются кровавые усобицы. Это способствует изменению характера русско-ордынских отношений.


1359 - 1389 годы – правление внука Ивана Калиты Дмитрия Ивановича. При нем церковь впервые становится на сторону московских князей, отказавшись от своего нейтралитета – митрополит Алексей становится регентом при малолетнем Дмитрии в смутные первые годы его правления. В 1367 году в Москве построен первый в Северо-восточной Руси каменный кремль (из белого известняка) и это еще больше повышает ее авторитет.


В 1368, 1370 и 1372 годах на Москву совершает неудачные походы литовский князь Ольгерд Гедеминович.



При Дмитрии Ивановиче Русь отказывается от уплаты выхода и вступает в открытую борьбу с Ордой. В 1377 г. московско-нижегородское войско разбито мон-голами во главе с Арап-шахом (Арапшой) на реке Пьяне. Однако уже в 1378 г. в битве на реке Воже в Рязанской земле ордынцы хана Гнедича впервые были разгромлены московским войском под командованием воеводы Дмитрия Боброка Волынца. После этого правитель Орды темник Мамай организовал грандиозный поход на Русь, заключив при этом военный союз с другим врагом Дмитрия – Великим князем литовским Ягайло Ольгердовичем. Московский князь сумел мобилизовать почти все силы русских земель (кроме Рязанского княжества). На битву с монголами Дмитрия благословил Сергий Радонежский, первый церковный деятель, призвавший к борьбе против ига. Он же отправил на бой двух своих монахов – Пересвета (начал Куликовскую битву поединком с Челубеем) и Ослябю.


8 сентября 1380 г., в битве на Куликовом поле, русские рати разгромили ордынцев (Ягайло не успел к началу битвы). Исход боя решил удар засадного полка под командованием Владимира Андреевича Серпуховского (Владимира Храброго – двоюродного брата Дмитрия Ивановича) и Дмитрия Боброка.


Значение Куликовской битвы:


Эта грандиозная победа убедительно продемонстрировала руководящую роль Москвы в объединительном процессе, доказала право ее право быть столицей Руси. Куликовская битва показала принципиальную возможность ликвидации за-висимости от Орды.


Победа на Куликовом поле привела к росту национального самосознания, русский народ начал осознавать свое единство.


Однако окончательно ликвидировать иго не удалось. В 1382 г. хан Тохтамыш совершил набег на Москву. Белокаменный кремль надежно защитил город, но Тохтамыш обманул его жителей и они открыли ему ворота. Москва была разорена. С этим событием связано первое упоминание огнестрельного оружия (тюфяков) на Руси. Дмитрий снова вынужден был начать высылать дань Орде.




В 1389 году Дмитрий, умирая, завещал сыну – Василию I – вместе со своим престолом и великое княжество Владимирское, как свою вотчину. Таким образом, титул Великих князей владимирских был навсегда закреплен за московскими князьями. Это обеспечило им титул «Великих» и окончательно превратило Москву в столицу русских земель. Возвышение Москвы закончилось.


Завершение процесса формирования единого Общероссийского государства. Иван III.


1389 – 1425 годы – правление Василия I Дмитриевича, продолжившего поли-тику отца. Женат на Софье – дочери великого литовского князя Витовта, победи-теля рыцарей в грандиозной Грюндвальдской битве (1410 г.).


В 1395 г. вдоль южной границы Руси прошло войско великого узбекского завоевателя Тимура (Тамерлана). Он взял Елец, но в глубь русских земель не пошел – его главной целью было разграбление Европы.



1408 г. – осада Москвы ордынским ханом Едыгеем, подтвердившим, таким образом, существование ига.


1425 – 1462 годы – правление Василия II Васильевича, связанное с событиями Феодальной войны (1433-1453 гг.). Ее главной причиной стала неясность системы престолонаследия Московского княжества. Еще существующая, старая киевская (горизонтальная или «лествичная») система вступает в противоречие с новой московской (вертикальной или монархической) системой престолонаследия, при которой власть передается от отца к сыну.


Главными участниками войны стали сам Василий II и его дядя, брат Василия I, Юрий Дмитриевич Звенигородский. После смерти Юрия (1435 г.) в борьбу вступают его сыновья – Дмитрий Шемяка и Василий Косой. В ходе войны используются самые жестокие способы устранения противников, в частности – ослепление. Сначала был ослеплен Василием II Василий Косой, а затем (в 1446 г.) Шемяка лишил зрения самого Василия II, за что тот и получил прозвище Темный. Война закончилась после изгнания Василия Шемяки с московского престола и возвращения на него Василия Темного.


В самый разгар событий Феодальной войны, в 1439 г., была заключена Флорентийская уния между католической и греческой православной церквями. Уния означала объединение церквей. Русский митрополит Исидор подписал ее, но после возвращения домой был арестован Василием II, разорвавшим унию. Эти события, во-первых, продемонстрировали нарастающий изоляционизм Руси, а, во-вторых, положили начало автокефалии (независимости, самоуправлению) Русской православной церкви.


Сын Василия Темного Иван III (1462-1505) успешно продолжил создание единого государства.


Перед новым великим князем встал ряд задач:


Завершения «собирания» русских земель, т.е. присоединения их к Москов-скому государству. Главным противником России, так с конца XV века принято называть Московское государство, на этом направлении было Великое княжество Литовское, претендовавшее на главенство над русскими землями.


Укрепление аппарата нового государства и личной власти великого князя.


Главной задачей в начале княжения Ивана III было присоединение Новгорода. Новгородские бояре заключили договор с Великим князем литовским Казимиром IV, признав его своим верховным правителем при условии сохранения новгородских вольностей (т.н. «заговор Марфы Борецкой»). Этот договор стал поводом для войны Ивана III против Новгорода. В 1471 г. в битве на реке Шелони он разгромил новгородское ополчение. В 1478 г., используя недовольство значительной части новгородского населения правлением бояр, Иван III отменил вече и окончательно присоединил Новгород к Москве. Земли новгородских бояр в массовом порядке раздавались московским дворянам. Символ независимости Новгорода – вечевой колокол – был демонстративно вывезен в Москву.


  • 1485 г. Иван III присоединил Тверскую землю, со всех сторон уже окруженную московскими владениями.


  • 1503 г. в состав Московского государства вошел Новгород-Северский.



Процесс объединения удельной Руси завершил Василий III, сын и преемник Ивана III. При нем были присоединены Псков (1510), Смоленск (1514) и Рязань (1521).


По отношению к Орде Иван III вел осторожную, расчетливую политику, регулярно выплачивая ей дань. Однако, когда ордынский хан Ахмат потребовал от московского князя, чтобы тот явился в Орду и лично засвидетельствовал свою покорность, Иван III решительно отказался. Тогда осенью 1480 г. Ахмат пришел на Русь во главе сильного войска. Русская рать встретила его на берегах реки Угры, притока Оки, и не позволила ее форсировать. Победе способствовало военнотехническое превосходство московского войска, вооруженного огнестрельным оружием. Союзником Ивана III в борьбе против Ахмата стал крымский хан Менгли-Гирей. После долгого стояния на реке Угре Ахмат, так и не дождавшийся помощи Казимира IV – своего союзника, 11 ноября 1480 г. Ахмат увел свои войска в Орду. Ордынское иго, продолжавшееся 240 лет, пало.

Российское государство в конце XV-начале XVI веков


К концу XV века произошло заметное укрепление власти московских князей: все чаще употребляется титул государь (или господарь, т.е. хозяин, господин), появляются царские регалии – корона (шапка Мономаха – видимо, подарок хана Узбека Ивану Калите), скипетр (жезл) и держава (шар с крестом). В 1476 г. Иван III женился на племяннице последнего византийского императора Софье Палеолог. Это превратило Москву в правопреемницу Византии. Государственным гербом России стал двуглавый орел.


С другой стороны, власть государя ограничивалась Боярской Думой – совещательным органом высшей аристократии при князе. Московский князь был обязан советоваться с боярами по всем основным вопросам и не мог противиться их воле. В Думу входило около 15 бояр, которые делились на думных и окольничих.


Постепенно налаживается система органов центрального управления, состоящая из Казны, которая вела финансовые, внешнеполитические и другие общегосударственные дела, и Дворцов – новгородского, тверского и т.д.. Дворцы занимались судопроизводством и раздачей поместий дворянам. Основную роль в Казне и Дворцах играли дьяки – чиновники, выходцы из непривилегированных сословий.


Для управления отдельными уездами, на которые делилась теперь обширная территория нового государства, из центра назначались наместники. Они обладали всей полнотой власти на местах и жили за счет кормления – различных поборов с местного населения. Кормления были не очень выгодны государству, поскольку наместники, благодаря им, не зависели от центральной власти.


Денежная система была крайне примитивной. Каждый город чеканил свою монету – деньгу. Для удобства пересчета денег купцы пользовались особой единицей счета - рублем, однако такой монеты еще не существовало. Несовершенство монетной системы было связано со слабым развитием торговли между регионами России. Единая монета просто не была нужна.


В конце XV века формируется единое Московское войско, состоявшее из трех родов войск – феодального (боярско-дворянского) конного ополчения, пехоты, собираемых для ежегодного смотра, и постоянной артиллерии.



Главная роль в конном ополчении была отведена боярам, которые должны были являться на службу «конно, людно и оружно», т.е. со своими лошадьми, вооружением и пешим ополчением. Однако в этот период идет процесс массового обезземеливания бояр. Свои земли они завещали не одному наследнику, который будет служить князю, а делили между всеми сыновьями. Многие бояре перед смертью уходили в монастыри и передавали туда часть своих земель. В итоге, главной составляющей ополчения становились не бояре, а дворяне. Стремясь обеспечить себя достаточным количеством военных слуг, московские князья с конца XIV века начинают жаловать им поместья – земли, которые, в отличие от вотчин, оставались в собственности государства и давались во временное пользование за службу, прежде всего военную. Дворяне не могли распоряжаться своими землями (передавать по наследству, делить между сыновьями, продавать или закладывать). Поместья обрабатывались не холопами, как боярские вотчины, а поземельно зависимыми крестьянами, которых еще надо было удержать на помещичьей земле. В своем Судебнике (1497) – своде законов единого государства – Иван III сделал первый шаг по пути прикрепления крестьян к земле (закрепощения): право перехода от одного хозяина к другому ограничивалось теперь двумя неделями в году – неделей до Юрьева дня (26 ноября) и неделей после. Причем такой переход был возможен только после уплаты пожилого, т.е. компенсации помещику за уход крестьянина.




Артиллерия формировалась из нового слоя населения – служилых людей – профессиональных военных, получающих за службу жалование, но имеющих право заниматься ремеслом и торговлей. Артиллеристы были почти поголовно грамотны. Проживали пушкари компактно, в особой Пушкарской слободе Москвы. Российская артиллерия в то время была самой сильной в мире.


Россия при Иване IV


1505 – 1533 гг. – правление сына Ивана III Василия III. Он продолжил политику своего отца, направленную на усиление власти Московского князя. Неоднократно вступал в жесткое противостояние с Боярской думой. Казнил некоторых ее членов (в.ч. Берсеня Беклемишева).


  • 1533 г. умирает Василий III и великим князем становится его сын Иван IV Васильевич, родившийся в 1530 г. Регентша при малолетнем князе – его мать Елена Глинская. Она провела денежную (введена первая общегосударственная монета – серебряная копейка) и начинает губную реформу (реформа местного самоуправления, ограничение и отмена системы кормлений, началась в 1539 г.).


  • 1538 г. умерла Елена Глинская и начался период боярского правления. Борьбу за влияние на юного князя вели кланы Шуйских и Бельских. Эти события оказали большое влияние на личность Ивана, научили его подозрительности и жестокости.


  • январе 1547 г. Иван впервые в истории России получил царский титул и венчался с Анастасией Захарьиной-Юрьевой. Летом 1547 года в Москве вспыхнул пожар, который послужил поводом для народного восстания против ненавидимых всеми бояр. Народ удалось успокоить, однако Иван пришел к выводу о необходимости проведения крупномасштабных политических реформ. Главная цель реформ состояла в создании



эффективного аппарата управления для огромного единого Российского государства. Кроме того, царь стремился к усилению собственной власти и ослаблению боярской оппозиции.


Реформаторская деятельность Ивана IV


Для подготовки проекта преобразований Иван создает неформальный кружок единомышленников – Избранную Раду. Среди ее членов выделялись боярин Алексей Адашев, князь Андрей Курбский и священник Сильвестр (будущий митрополит, автор «Домостроя»).


В 1549 г. царь созывает первый Земский собор. Это означало установление в России сословно-представительной монархии – формы государства, при которой монарх обращается за поддержкой к представителям всех сословий, собираемых в сословно-представительный орган. Земские соборы собирались не регулярно и служили эффективным орудием в борьбе царя против Боярской Думы. В условиях новой формы монархии значительно усиливается власть царя и становится возможным проведение задуманных реформ.


Реформы Избранной Рады:


1550 г. – принят новый Судебник, основой для которого послужил Судебник 1497 г. Увеличен размер пожилого. Помещики именуются «государями», т.е. хозяевами крестьян. Так делается еще один шаг к закрепощению. Ужесточены наказания за разбой.


В 1551 г. создано стрелецкое войско – полурегулярные пешие полки, состоявшие из служилых людей, и вооруженные огнестрельным оружием. По своему положению стрельцы были близки к артиллеристам.


Созданы первые отраслевые органы управления – приказы. От более поздних коллегий и министерств их отличал смешанный принцип выделения функций – по территориальному и по отраслевому признакам. Внешней политикой занимался Посольский приказ (И.М. Висковатов), делами дворян и руководством войском – Разрядный, раздачей поместий – Поместный, стрелецким войском ведал – Стрелецкий, судом над «лихими людьми» – Разбойный, сбором общегосударственных налогов – Приказ Большого Прихода, почтовой службой – Ямской, охраной порядка в Москве – Земский и т.д. Существовал также приказ, следивший за деятельностью остальных – приказ приказов – Челобитный (А.Ф. Адашев). По территориальному принципу были созданы Астраханский, Сибирский, Казанский приказы.


1551 г. – проведена церковная реформа – принят Стоглав – сборник решений церковного собора, осуждающий еретиков и регламентирующий церковную службу. Кроме того, церковь признала общероссийскими всех местных святых.


1556 г. – отменена система кормлений («кормленичий доход»). Ее сменил единый общегосударственный налог – «кормленичий окуп». Единицей налогообложения становится «соха» - определенный надел земли (до этого, со времен княгини Ольги, – «дым»). Это мероприятие знаменовало окончание губной реформы. Вместо наместников и волостелей (они управляли в волостях, на которые делились уезды) теперь местным самоуправлением ведают губные старосты и городовые приказчики, избираемые на местах и получающие жалование от государства.


Упорядочен выход на службу феодалов и пеших ополченцев. Количество пеших и конных воинов, которые должны являться на царскую службу, было установлено в зависимости от количества земли феодала. Для снаряжения воинов государство выплачивает «помочь».



Упорядочено местничество – порядок назначения на должность, при котором учитываются заслуги и знатность предков. Были составлены «Государев родословец» - список наиболее знатных родов, - и «Государев разряд» - перечень аристократических родов, имеющих право местничаться.


Создан список тысячи «лучших слуг» («избранной тысячи»), которым предполагается раздать земли вокруг Москвы. Эта идея не получила дальнейшего развития, но возможно послужила отправной точкой для разработки плана опричнины.


Реформы Ивана IV способствовали значительному укреплению Российского государства.


Внешняя политика при Иване IV


Внешняя политика в начале правления Ивана была направлена против остатков Золотой Орды: Казанского и Астраханского ханств, а также Ногайской Орды. 2 октября 1552 г. была взята Казань. Одной из причин ее осады стало стремление освободить русских пленных. В период с 1552 по 1556 гг. ликвидирована Ногайская Орда. В 1556 г. пала Астрахань. Позднее, в 1581-82 гг., казачьими отрядами во главе с Ермаком было начато присоединение территории Сибирского ханства.


  • 1558 г., стремясь закрепить позиции России на Балтийском море, Иван IV начинает Ливонскую войну. К 1560 г. России удается добиться ликвидации Ливонского ордена. Однако на этом победы русских войск и заканчиваются – в войну против России вступают Польша, Швеция и Дания. Особенно осложнилось положение в 1569 г., когда образовалось единое польско-литовское государство Речь Посполитая и позднее, – в 1575 г. – когда на его престол взошел выдающийся полководец Стефан Баторий. В 1582 г. подписано перемирие с Речью Посполитой в Яме-Запольском. В 1583 г. заключен Плюсский договор со Швецией. Россия в результате Ливонской войны полностью потеряла выход к Балтике. Одной из причин поражения в войне стала опричнина.


Опричнина


  • 1560 г. Иван Грозный начал менять систему своего правления. Он распустил Избранную раду, наложив опалу на ее руководителей. Ухудшение отношений с соратниками начинается после 1553 г., когда во время болезни царя они договорились посадить на престол не его сына, а князя Владимира Андреевича Старицкого.


Начинается постепенный переход к опричнине.


Причины опричнины:

Неудачи в Ливонской войне.


Наличие относительно сильной оппозиции бояр и удельных князей. Стремление царя к укреплению собственной власти.


Борьба с сепаратизмом, прежде всего, новгородским.


Некоторые особенности личности Ивана Грозного (жестокость, подозрительность и т.д.)


Видимо, опричнина задумывалась как модель идеального, с точки зрения Ивана Грозного, государства.


В декабре 1564 г. Иван Грозный уехал на богомолье в Александровскую слободу. Оттуда в январе 1565 г. (дата начала опричнины) он прислал в Москву два письма. В



первом – он «наложил хулу» на бояр – обвинил их в измене. Во втором – обращался к народу, говоря, что зла на него не держит, но на престол не вернется из-за боярских измен. По требованию москвичей бояре вынуждены были поехать к царю на поклон. Иван согласился вернуться на престол с условием, что ему разрешат ввести опричнину.


Основное содержание политики опричнины:

Вся земля России делилась на две неравные части – земщину и опричнину.


Опричнина (древний термин, обозначающий надел вдовы князя) становится собственностью Ивана и находится под его безраздельной властью.


Земщиной управляли Земские соборы, Боярская Дума и приказы, однако в этот процесс вмешивался и царь.


Опричное войско боролось с оппозицией внутри опричнины и совершало карательные и грабительские походы в земщину. Апофеозом опричнины стал поход на Новгород 1569 г., поводом к которому послужил ложный донос, обвиняющий новгородцев в измене.


Развернут массовый террор против инакомыслящих. Главным палачом стал Малюта Скуратов. Во время Новгородского похода им был задушен митрополит Филипп, осудивший опричнину. Вместе с семьей был убит Владимир Старицкий.


Поскольку политика опричнины не дала желаемых результатов, царь принял решение о ее свертывании. Поводом для этого послужила неспособность опричного войска защитить Москву от походов крымского хана Девлет-Гирея в 1571и 1572 гг. Он был побежден земским войском под командованием Михаила Воротынского. В 1572 г. опричнина была отменена. Однако репрессии продолжались (убит М. Воротынский).


В 1575 г. идея опричнины получила неожиданное продолжение. Иван на год покинул Москву, посадив на царский престол татарского хана Симеона Бекбулатовича. Подлинный смысл этого мероприятия так и остался неизвестным.


Незадолго перед смертью (в 1581 г.) Иван в припадке ярости убил своего старшего сына Ивана Ивановича, единственного полноценного претендента на престол.


В 1584 г. Иван Грозный умирает. Царем стал слабый и болезненный Федор Иванович, при котором фактически правил брат царицы, бывший опричник, Борис Годунов. При нем основан ряд городов (Архангельск, Саратов, Царицын и т.д.). В 1589 г. Русская православная церковь окончательно становится автокефальной (самоуправляющейся) – избран первый русский патриарх – Иов.


Продолжается закрепощение: в 1581-82 гг. вводятся «заповедные лета» - временный запрет на переход крестьян в Юрьев день; в 1592 г. проведена перепись населения (составление «писцовых книг»); в 1597 г. введены «урочные лета» – пятилетний сыск беглых крестьян.


  • 1591 г. в Угличе при загадочных обстоятельствах погиб младший сын Ивана Грозного 14-тилетний царевич Дмитрий. Народная молва обвинила в его смерти Бориса Годунова.


  • 1598 г. умирает Федор Иванович и на этом прерывается династия Рюриковичей.



Значение правления Ивана IV:



Грабительские походы опричников привели к разорению русских земель. Экономический кризис вызывает массовое бегство крестьян на окраины страны. Идет быстрый рост численности казачества.


Бегство крестьян, в свою очередь, приводит к кризису феодального хозяйства – поместья остаются без работников. Желая удержать крестьян на земле помещиков, государство делает новые шаги к их закрепощению.


В результате террора уничтожен слой свободных частных собственников (бояр). Таким образом, Россия лишилась социальной базы для развития демократических начал в обществе.


Заметно выросла роль в обществе чиновников и дворян. Бояре и удельные князья сильно ослаблены.


Растет недовольство народа властью.


Возникает непреодолимый династический кризис. Можно утверждать, что глобальным последствием правления Ивана Грозного стало Смутное время.


Культура периода создания Российского централизованного государства (вторая половина XIIIXVI в.)


События, связанные с борьбой против монгольского ига, возвышением Москвы и созданием единого централизованного государства оказали значительное влияние на развитие русской культуры.Главной темой литературы второй половины XIII века стало Батыево нашествие. Первый отклик на это событие – «Слово о погибели русской земли» - проникнуто подлинным трагизмом описываемого. Другое произведение – Повесть о разорении Рязани Батыем» – уже содержит призыв к борьбе против врага. Одним из действующих лиц Повести является рязанский боярин Евпатий Коловрат, ведущий партизанскую войну против монголов. Ему же посвящено отдельное произведение: «Песня о Евпатии Коловрате».


С первыми победами над грозным врагом в русскую литературу приходит оптимизм и гордость за свой народ. Создан целый ряд произведений, посвященных Куликовской битве, которая становится одной из главных тем в культуре этого периода.


Центральное место в литературе этого времени занимают «Задонщина» (кон. XIV века, автор – Сафоний Рязанец) и «Сказание о Мамаевом побоище» (первая пол. XV века, автор неизвестен).


С конца XIV в. возрождается общерусское летописание, прославлявшее деяния московских князей и порицавшее их врагов. В XV веке в литературе все настойчивее подчеркивается избранность Москвы и ее князей. В «Сказании о князьях Владимирских» проводилась идея преемственности власти московских государей от византийских и даже римских императоров (от Августа). Другим произведением такого рода становится послание монаха Филафея Василию III, в котором утверждалось, что Москва – это «третий Рим» (теория «Москва – третий Рим»). «Первый Рим» (собственно Рим) пал из-за ересей, «второй Рим» - из-за унии (союза) с католичеством (Флорентийская уния). «Два Рима падоша, а третий стоить, а четвертому не бывати». Теория Филафея превращала Москву в столицу православия и возлагала на нее обязанности по его защите.


Во второй половине XV века новое рождение переживает старый жанр «хождений» - описание путешествий. Особенно интересно «Хождение за три моря» тверского купца



Афанасия Никитина, в котором описывается путешествие в Иран и Индию (1469 – 1472гг.).


В начале XVI века в России резко возрастает интерес к чтению. Стремясь удовлетворить этот интерес и направить его в нужное русло, митрополит Макарий создает «Великие Четьи Минеи». «Четьи» – книги, предназначенные не для церковной службы, а для чтения. «Минеи» – сборники произведений, распределенных для ежедневного чтения.


Выдающимся памятником литературы XVI века стал «Домострой» Сильвестра. В этой книге с патриархальной точки зрения описывалось, какие порядки должны царить в семье и в доме вообще.


Важным достижением стало начало книгопечатания. Первая типография была открыта около 1553 года, но имя печатника не известно. В 1563 – 64 годах работает типография Ивана Федорова, которого и принято считать первопечатником. Первая печатная книга на Руси – «Апостол».


Одной из основных тенденций в развитии культуры XVI века стало обмирщение или секуляризация, т.е. усиление в культуре светских начал. Одним из проявлений этого процесса становится возникновение русской публицистики. Виднейшими публицистами того времени были Федор Карпов и Иван Пересветов (возможно, под этим псевдонимом писал сам Иван Грозный). Одним из ярчайших памятников публицистики XVI века стала переписка Ивана IV с Андреем Курбским.


Конец XV-начало XVI в. ознаменованы серьезными религиозными спорами. В 1480-х гг. в Новгороде, а затем и в Москве проявляет себя еретическое движение жидовствующих, направленное против официальной церкви. Еретики отрицали основные церковные догматы, требовали уничтожения церковной иерархии, монашества и конфискации церковных земель. В 1490 г. церковный собор осудил ересь. В тоже время внутри самой церкви сформировались два течения: нестяжательство, вожди которого монахи-пустынники Нил Сорский и Бассиан Патрикеев стремились поднять авторитет духовенства отказом от собственности, аскетизмом и нравственным самосовершенствованием; и иосифлянство во главе Иосифом Волоцким, выступавшие за материально сильную церковь. Нестяжатели были осуждены Стоглавым собором как еретики.


Архитектура после нашествия монголов переживала период упадка. Монументальное строительство прекратилось на полстолетия. Лишь с начала XVI в. оно постепенно возрождается, в основном в Новгороде и Пскове, относительно слабо пострадавших от нашествия, и в Москве. В Новгороде форма церквей еще больше упрощается: она удивительно пластична и выразительна (церковь Николы на Липне). Появляются и памятники, отличающиеся богатством внешнего декора (церкви Федора Стратилата и Спаса на Ильине улице). Неповторимое своеобразие псковским церквам придавали особые звонницы, возводимые над фасадом церкви или в стороне от него (церкви Василия на Горке, Георгия со Взвоза). В Москве своеобразным символом ее Возвышения: стал белокаменный Кремль (1367 г.). Однако по-настоящему грандиозное строительство разворачивается здесь во второй пол. XV-начале XVI в. Итальянскими мастерами П. А. Солари и А. Фиораванти возводятся новые кирпичные стены Кремля – из красного кирпича, длинной более 2 км, с 18 башнями. На Соборной площади Кремля



Аристотель Фиораванти строит Успенский собор, мастера Солари и Руффо вместе с псковскими строителями возводят Благовещенский собор. Таким образом, складывается ансамбль Грановитой палаты.


Наиболее ярким признаком архитектурных памятников XVI века является шатровый стиль. Шедевром и одновременно наиболее ранним образцом этого стиля является церковь Вознесения в селе Коломенском под Москвой, построенная в честь рождения Ивана IV. Вершиной же русского зодчества XVI в., является собор Покрова на Рву, посвященный взятию Казани (более известен как храм Василия Блаженного – в честь знаменитого московского юродивого). Построен мастерами Бармой и Постником.


  • 1530-х гг. к Кремлю было пристроено полукольцо укреплений Китай-города защищавшего центральную часть посада. В конце XVI в. архитектор Федор Конь возвел кольцо укреплений Белого города, заключившее в себя почти всю тогдашнюю Москву. Им же был построен и мощный кремль в Смоленске.


  • XIV -XV вв. высшего развития: достигает русская иконопись. Важнейшую роль здесь сыграл византиец Феофан Грек, приехавший в 1370-х гг. на Русь. В 1378 г. он расписал в Новгороде церковь Спаса на Ильине (фрески частично сохранились). Ему приписываются несколько икон Благовещенского собора в Москве. Другим выдающимся иконописцем был Андрей Рублев (около 1360-1430 гг.). Самая знаменитая его икона – «Троица». Сохранились фрески Рублева в Успенском соборе во Владимире. Традиции Рублева во второй половине XV-начале XVI в. продолжил Дионисий, из творений которого дошли до нас фрески Рождественского собора Ферапонтова монастыря (1502 г.).


Иконопись в XVI в. испытывает все большие сложности. Ее сковывает жесткий канон – образец, за рамки которого иконописцу выходить запрещалось. В результате вырабатывается своеобразное художественное направление, в котором идейное содержание, внутренний мир изображаемых персонажей уходят на задний план. Мастера – Прокопий Чирин, братья Савины – стремились проявить себя в технике живописи, изобразить утонченную красоту фигур, одежды. Это направление получило название строгановской школы, по имени купцов Строгановых, способствовавших его развитию своими заказами.




Россия в XVII веке Смутное время на Руси


Причины Смутного времени:

Династический кризис. Завершение династии Рюриковичей.


Намечающееся отставание России от Запада приводит к появлению большого числа сторонников развития по западному пути. В качестве образца для подражания называют Польшу, которая к этому времени превращается в аристократическую республику («Речь Посполитая» - «республика» по-польски). Польский король избирается Сеймом. Умеренным «западником» становится и Борис Годунов.


Растущее недовольство общества властью.


Началом Смутного времени принято считать избрание Бориса Годунова царем в 1598 г. Новый царь готовил проект преобразований, вел довольно успешную внешнюю



политику. Относительно спокойный ход событий был прерван неурожаями и страшным голодом в 1601-1603 гг. Доведенное до отчаяния население во всех своих бедах винило нового царя. Считалось, что голод – это Божье наказание за убийство Годуновым царевича Дмитрия.


1602-1604 гг. – восстание Хлопка на Украине и юге России.


  • 1602 г. в Речи Посполитой появился Лжедмитрий I – беглый монах Григорий Отрепьев объявивший себя царевичем Дмитрием. Его поддержали король Речи Посполитой Сигизмунд III, польско-литовские магнаты и шляхта. Один из магнатов даже обручил с Лжедмитрием свою дочь Марину Мнишек.


  • декабре 1604 г. Лжедмитрий во главе небольшого отряда перешел границу Руси и был разбит царским войском под Добрыничами. Однако он получил массовую поддержку русского населения, давно ожидавшего прихода законного государя. Начинается триумфальный поход Лжедмитрия на Москву. В апреле 1605 г. скоропостижно скончался Борис Годунов. Царем стал его 16-тилетний сын Федор. В июне в Москве произошел переворот – Федор с матерью были убиты и самозванец занял престол.


Став царем, Лжедмитрий не спешил выполнять обещания, данные полякам – ввести католицизм в России, передать Польше Смоленск и т.д. В то же время, своими польскими манерами и нежеланием восстанавливать «Юрьев день» он разочаровал и русское население. Масла в огонь подливали слухи о принятии царем, ради брака с Мариной Мнишек, католичества. 17 мая 1606 г. Лжедмитрий был убит. Царем стал Василий Шуйский – сторонник традиционного русского уклада.


Борьба различных слоев населения против боярского царя началась уже в 1606 г. Ее возглавил Иван Болотников, бывший военный холоп, выдающий себя за воеводу Лжедмитрия. Войско Болотникова состояло из крестьян, холопов, посадских людей, казаков и дворян, недовольных боярством. Накануне решающего сражения под Москвой в декабре 1606 г. значительная часть дворян во главе с Прокопием Ляпуновым перешла на сторону Шуйского, что обеспечило царю победу. Войско Болотникова отступило к Туле, было там осаждено и в октябре 1607 г. капитулировало. Одной из причин победы царя стало его обещание даровать прощение восставшим холопам. Болотников и часть восставших были казнены.


В 1607 г. на юго-западной окраине Руси появился новый Лжедмитрий – Лжедмитрий II. Он выдавал себя за спасшегося (уже во второй раз) Дмитрия. Его слова подтвердила Марина Мнишек, Признавшая Лжедмитрия как своего супруга. Такой массовой поддержки населения, как Лжедмитрий I, Лжедмитрий II уже не получил, поэтому собрать значительные силы ему не удалось. В 1608 г. он подошел к Москве и стал лагерем в Тушино (отсюда и прозвище Тушинский вор). Началось противостояние боярского царя, сидящего на престоле в Москве, и тушинского самозванца. Фактически страна разделилась на две части. В обоих есть цари, приказы, Боярские Думы и даже патриархи: в Москве – Гермоген, в Тушино – Филарет.


Будучи не в силах справиться с Тyшинским вором, Шуйский в феврале 1609 г. заключил договор со Швецией. Он отдавал шведам Карельскую волость, получая взамен военную помощь. Однако шведы не спешили помогать Шуйскому. В то же



время король Речи Посполитой Сигизмунд III, постоянно враждовавший со Швецией, расценил этот договор как желанный предлог для открытой интервенции против России. В сентябре 1609 г. Сигизмунд осадил Смоленск. В 1610 г. Лжедмитрий, в котором Сигизмунд больше не нуждался, был убит поляками. Первоначально борьба с польской агрессией шла относительно успешно. Талантливый молодой полководец, племянник царя, М.В. Скопин-Шуйский смог одержать ряд побед. Однако его слава победителя вызвала напугала Василия Шуйского. Скопин-Шуйский был отравлен. В 1610 г. польский гетман Ходкевич разбил войско Шуйского в генеральном сражении у деревни Клушино (западнее Можайска).


17 июля 1610 г. бояре и дворяне во главе с Гермогеном свергли потерявшего всякий авторитет Шуйского. Власть в Москве до избрания нового царя перешла в руки правительства из 7 бояр – семибоярщины. Возглавил семибоярщину боярин Ф. Мстиславский.


По инициативе Филарета, с целью прекращения интервенции, на престол был приглашен сын Сигизмунда Владислав. При этом ставились условия: Владислав должен был дать обещание сохранить московские порядки и принять православие. Хотя Сигизмунд не согласился на последнее условие, договор все же был заключен. В 1610 г. в Москву вошло польское войско во главе с воеводой Гонсевским, который в качестве наместника Владислава должен был управлять страной. Тем не менее, польская интервенция продолжается. Швеция, воспринявшая свержение Шуйского как освобождение от всех обязательств, оккупировала значительную часть севера Руси и начала осаду Новгорода.


  • этих условиях в Рязани в 1611 г. формируется Первое ополчение, целью которого было освободить страну от захватчиков и возвести на престол русского царя. 3начительная часть тyшинских дворян и казаков, а также немногие бояре, поддержавшие самозванца, примкнули к нему. Вождем ополчения стал рязанский воевода Прокопий Ляпунов, который возглавил Совет всея земли (руководящий орган ополчения). Ополчение осадило Москву и после сражения 19 марта 1611 г. захватило большую часть города; однако Китай-город остался за поляками. Началась долгая осада Москвы, осложнявшаяся противоречиями между руководителями осаждающих. Наиболее ярко они проявились во взаимоотношениях лидеров дворян и казаков – Прокопия Ляпунова и казачьего атамана Ивана 3аруцкого. Стремление дворян восстановить деспотическое государство и крепостной порядок не удовлетворяло казаков. Постоянные столкновения завершились летом 1611 г. убийством Ляпунова, после чего большинство дворян покинули ополчение.


  • июне 1611 г. пал Смоленск, обороной которого руководил боярин Михаил Борисович Шеин. Через месяц шведы захватили Новгород. В условиях, когда независимое существование русского народа оказалось под угрозой, на востоке страны, в Нижнем Новгороде, осенью 1611 г. Возникает Второе ополчение. Главным его организатором стал купец Кузьма Минин, руководителем же был избран участник первого ополчения князь Д.И. Пожарский. Собрав большие силы, ополчение в мае 1612 г. вошло в Москву, слившись с остатками первого ополчения, и полностью блокировало Кремль. 26 октября (4 ноября) 1612 г. польский гарнизон в Кремле капитулировал.


  • январе 1613 г. в Москве собрался 3емский собор, на котором новым царем Руси был избран 16-летний Михаил Федорович Романов – сын патриарха Филарета (в миру –



бывшего опричника боярина Федора Никитича Романова). Это событие принято считать датой окончания Смутного времени, хотя иностранная интервенция еще продолжалась. В 1617 г. был заключен Столбовский мир со шведами: Россия вернула Новгород, но потеряла все побережье Финского залива. В 1618 г. в деревне Деулино было заключено перемирие с Речью Посполитой: Россия уступала Смоленск и ряд городов и земель, расположенных по западной границе.

Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.


После Смуты в России почти три десятилетия шел восстановительный процесс. Только с середины XVII в. в хозяйстве начинают проявляться новые, прогрессивные тенденции:


Идет процесс районирования – хозяйственной специализации различных регионов. На северо-западе, в новгородских, псковских, смоленских землях культивируется лен, конопля (пенька) и другие технические культуры. Северо-восток – ярославские, казанские, нижегородские земли – начинает специализироваться на скотоводстве. Черноземные районы (их освоение начинается в XVII в.) и Поволжье выращивают пшеницу. Московский регион (в т.ч. Тула) становится центром металлургии.


Заметное развитие получают крестьянские промыслы: на северо-западе – ткацкий, на северо-востоке – кожевенный. В Тульском крае возникает оригинальный Филимоновский промысел (Филимоновская игрушка).


Возрастающий обмен сельскохозяйственной и промысловой продукцией привел к возникновению центров товарообмена – ярмарок. Всего их существовало около 80, три из которых были центральными: Макарьевская (Нижегородская), Ирбитская (Южный Урал) и Свенская (под Брянском).


Производство приобретает мелкотоварный характер (ориентировано на продажу). Новым явлением в экономике стали мануфактуры – крупные производства с разделением труда, в основном ручного. Количество мануфактур в России XVII в. было незначительным. Единственной отраслью, в которой они возникали, была металлургия. Совершенствовалась монетная система. При Михаиле Федоровиче общегосударственной монетой стал серебряный рубль, состоящий из ста копеек.


Наличие этих, новых для России, тенденций свидетельствует о складывании в стране единого общероссийского рынка, т.е. глобальной общегосударственной системы товарообмена.


  • социальном отношении все более значительной силой становится дворянство. Продолжая давать служилым людям земли за службу, правительство избегало их отбирать. Все чаще поместья переходят по наследству, т.е. становятся все более похожими на вотчины и государство, заинтересованное в усилении дворянства, способствует этому процессу.


  • 1649 г. Соборным Уложением было окончательно оформлено крепостное право: сыск беглых становился бессрочным. Это закрепощение носило пока еще формальный характер – у государства не было сил, чтобы реально прикрепить крестьянство к земле. Кроме того, Соборное Уложение еще больше сблизило поместье и вотчину.


Власть приняла меры для поддержания торгового сословия. В 1653 г. был принят Торговый устав, установивший высокие протекционистские пошлины.



Земские соборы при сыне Михаила Федоровича Алексее Михайловиче (1645-1676 гг.) перестают созываться. Последний полноценный собор был созван в декабре1653 г. и принял решение о присоединении Украины к России. Боярскую думу царская власть берет под свой контроль, вводя в нее думных дьяков и дворян (до 30% состава), безоговорочно поддерживавших царя. Таким образом, в России начинается переход к абсолютизму, т.е. неограниченной власти монарха.


Доказательством возросшей силы царской власти и ослабления боярства явилась отмена в 1682 г. местничества. Бояре лишились, таким образом, сословных привилегий при назначении на должность и, в этом смысле, были уравнены в правах с дворянами.


Укрепляется и разрастается приказная бюрократия, служившая опорой царю. Приказная система становится громоздкой и неуклюжей: к концу XVII в. существовало более 70 приказов, часть из них носила функциональный характер – Посольский, Поместный, Стрелецкий и пр., а часть территориальный – Сибирский, Казанский, Малороссийский и пр. Попытка ее контролировать при помощи приказа Тайных дел не увенчалась успехом.


На местах в XVII в. окончательно изживаются выборные органы управления. Вся власть переходит в руки к воеводам, назначаемым из центра.


Во второй половине XVII в. в России появляются полки нового строя (пехота) и рейтарские полки (конница), в которых служили за жалованье “охочие люди” – добровольцы. Тогда же на Волге был построен «Орел» - первый корабль, способный выдержать морское плавание.


Одной из главных проблем в годы правления Алексея Михайловича Тишайшего (1645-76 гг.) становится вопрос о преодолении добровольной международной изоляции России. Царь создает островок европейской жизни на озере Кукуй – Немецкую слободу


колонию для эмигрантов из Европы. По его приказу открывается Славяно-греко-латинское училище (позднее, с 1687г., – академия), готовящее переводчиков и дипломатов. Однако расширению связей с Западом препятствует церковь, которая, к тому же, претендует на контроль над государством. Такая тенденция возникла при Михаиле Федоровиче, поскольку фактически страной правил его отец патриарх Филарет.


Алексей Михайлович, стремясь подорвать экономическое могущество церкви, создает для управления ее имуществом Монастырский приказ.


Чтобы ослабить влияние церкви на общественную жизнь и расширить связи с Западом Алексей Михайлович начинает в 1654 г. реформу церкви. Главным идеологом реформы стал патриарх Никон. Повод к реформе – необходимость исправления церковных книг (переводов с греческого начала XI в.), в которых за столетия накопилась масса ошибок. Образцом для исправления стали греческие оригиналы, что уже само по себе означало признание церковью возможности культурного заимствования из Европы. Кроме того, были незначительно изменены церковные обряды: введено троеперстие, разрешен католический крест наряду с православным и т.д.


Реформа имела колоссальное значение:



Начала разрушаться вековая духовная изоляция русского общества. Созданы условия для будущих глобальных преобразований общества.


Государство, став инициатором реформы, подтвердило свое приоритетное право на управление обществом. Это подтвердил Большой Московский собор 1666-1667 гг. Этот же собор, по настоянию Алексея, отправил в отставку Никона, попытавшегося усилить свою власть.


Реформа привела к Расколу – разделению общества на сторонников и противников реформы (раскольников) во главе с протопопом Аввакумом. В знак протеста раскольники уходят в малозаселенные места или совершают гари


Внешняя политика России в XVII в.


Первоочередной задачей России во внешней политике было возвращение Смоленска – важнейшей крепости на западной границе, захваченной во время Смуты Речью Посполитой.


  • 1632-1634 гг. Россия вела Смоленскую войну, которая закончилась победой Польши. Поляновский мир 1634 г. оставил за поляками Смоленск. Тем не менее, война имела и положительное значение – король Речи Посполитой Владислав IV отказался от претензий на российский престол.


  • 1648 г. на Украине вспыхнуло восстание, возглавляемое Богданом Хмельницким. Восстание началось победами казаков над войсками Речи Посполитой. Однако с 1651 г. украинское войско начинает терпеть поражения. Хмельницкий обратился к России за поддержкой. В 1653 г. Земский собор в Москве, а затем, в 1654 г., Переяславская рада на Украине высказались за воссоединение Украины и России. После этого началась очередная русско-польская война.


Первые действия русских войск были успешными: в 1654 г., они вернули Смоленск и захватили значительную часть восставшей против поляков Белоруссии. Однако, не доведя до конца эту войну, в 1656 г. Россия начала новую войну со Швецией, пытаясь прорваться к Балтийскому морю. Затяжная борьба на два фронта шла с переменным успехом. В конце концов, Россия добилась гораздо меньше желаемого. По Кардисскому миру со Швецией (1661) Россия вернула ей все прибалтийские территории, захваченные во время войны. Не удалось добиться полного успеха и в войне с Речью Посполитой: по Андрусовскому перемирию (1667 г.) Россия получала Смоленск, Левобережную (Восточную) Украину и часть Правобережной Украины с Киевом и Запорожской Сечью. Подписал Андрусовское перемирие со стороны России А.Л. Ордин-Нащекин.


После этих войн резко обострились отношения России с Османской империей, претендующей на территорию Левобережной Украины. В 1677 г. объединенное османо-крымское войско осадило Чигирин – русскую крепость на Украине. В 1678 г. ее удалось захватить, однако осада Чигирина ослабила османов и на другие военные действия у них уже не хватило сил. В 1681 г. в Бахчисарае подписан договор, по которому турки признавали право России на ее украинские территории. В этих событиях впервые прославился как полководец князь В.В. Голицын.


В 1686 г. Россия заключила Вечный мир с Речью Посполитой, по которому Восточная Украина навсегда закреплялась за нашей страной. По этому же договору Россия стала



членом Священной лиги – союза Австрии, Речи Посполитой и Венеции, созданному для борьбы с Османской империей.


Народные движения в XVII в.


Современники называли XVII век бунташным. Характерная черта этого времени – восстания в городах и на окраинах государства.


Причины народных выступлений:


Рост военных расходов, который заставляет правительство Алексея Михайловича вводить все новые формы податей.


Общее усиление контроля государства над обществом. Закрепощение крестьян. Церковная реформа. Многие народные восстания стали частью раскольничьего движения.


  • середине 1640-х гг. была введена высокая пошлина на соль, которая из-за этого резко выросла в цене. В 1647 г. правительство отказалось от соляной пошлины; тем не менее, в 1648 г. вспыхнул «Соляной бунт», направленный против инициаторов ее введения: боярина Морозова, городского головы Шакловитого, думного дьячка Чистого, гостя (купца, занимающегося внешней торговлей) Василия Шорина и других. Бунт поддержали стрельцы, также пострадавшие от повышения цен на соль и давно не получавшие жалование. Застигнутое врасплох правительство выдало или казнило большинство ненавистных толпе деятелей.


  • 1650 г. начинается восстание в Пскове. Оно было подавлено одним из соратников Алексея Михайловича боярином А.Л. Ординым-Нащекиным.


  • 1662 г. правительство, испытывавшее острый недостаток в драгоценных металлах, попыталось заменить серебряную монету медной. Все свои платежи оно вело медными деньгами, а налоги собирало серебряными. Такая политика стала причиной «Медного бунта» В июле 1662 г. возбужденная толпа ворвалась в село Коломенское – летнюю резиденцию Алексея Михайловича, стрельцы с трудом справились с восставшими. Власть временно отказалась от выпуска медной монеты.


С середины XVII в., в связи с поиском в южных районах беглых крестьян, осложнились отношения правительства с донским казачеством. Постоянные конфликты между ними привели к казачьему восстанию Степана Разина.


На первом этапе восстания (1669-1670 гг. – т.н. Поход за зипунами) – Разин совершает грабительские походы в Персию и нападает на торговые караваны. Разграбив западное побережье Каспийского моря, Разин вернулся в Астрахань с большой добычей и славой непобедимого вождя.


Весной 1670 г. начался второй этап восстания. Разин открыто выступил против царского правительства. Участие в его войске крестьян придало походу антикрепостнический характер, поэтому его с оговорками можно назвать крестьянской войной. Захватив в апреле Царицын, Разин в июне вернулся в Астрахань и провозгласил здесь свою власть. Летом 1670 г. на сторону Разина перешли Саратов и Самара, крестьянские волнения, таким образом, охватили огромную территорию. Только под Симбирском большая, но плохо обученная и вооруженная крестьянская



армия была разбита. Разин бежал на Дон где был схвачен и выдан властям богатыми (домовитыми) казаками. В 1671 г. Степан Разин был казнен в Москве.


Еще одним народным выступлением стало Соловецкое восстание 1667-1676 гг. – одна из самых ярких страниц истории Раскола. Носившее чисто антиреформенный характер, восстание было подавленно только после предательства одного из защитников Соловецкого монастыря.


Культура XVII века


Главной тенденцией в развитии культуры этого периода стало обмирщение, проявившееся во всех областях культуры.


XVII в. характеризовался заметным ростом грамотности среди различных слоев населения. Широкое распространение получают учебные пособия. Особой популярностью пользовался «Букварь» Василия Бурцева (1633 г.).


Появлялись средние школы, где изучали иностранные языки и другие предметы (1640-е


частная школа боярина Ф. Ртищева для молодых дворян; 1650-е – школа в Чудовом монастыре; 1660-е – государственная школа для подьячих). В 1687 г. Славяно-греко-латинское училище приобрела статус академии и стала первым в России высшим учебным заведением.


При царском дворе распространялась рукописная газета «Куранты».


Произведения общественной мысли начала века создавались под свежим впечатлением Смутного времени, бурные события которого рассматривались в них с различных точек зрения. Дьяк Иван Тимофеев во «Временнике» (1620-е гг.) осуждал Грозного и Годунова, истреблявших боярство и тем, по его мнению, ослаблявших царскую власть. Авраамий Палицын в своем «Сказании» винил русских людей в забвении религии и нравственности.


В середине и второй половине XVII в. появляются сочинения Симеона Полоцкого (первые памятники поэзии и драматургии), «Политика» Юрия Крижанича, в которых обосновывается полезность самодержавия для развития страны. Симеон Полоцкий стал воспитателем старших детей Алексея Михайловича.


Среди произведений, содержащих резкую критику государственной власти и официальной церкви, выделяется «Житие протопопа Аввакума» – своего рода автобиография, написанная духовным вождем Раскола.


Особенно ярко процесс обмирщения в литературе проявляется в росте популярности произведений таких жанров как бытовая повесть и сатира.


Бытовые повести посвящались темам столкновения младшего и старшего поколений, нравственного выбора героев, их личным переживаниям («Повесть о Горе-злосчастье» - середина XVII в.; «Повесть о Савве Грудцыне» - 1660-е гг.; «Повесть о Фроле Скобееве» - 1680-е). Основные персонажи – купцы и небогатые дворяне, как правило, люди авантюрного склада, легко отвергающие патриархальные устои и нравственные нормы прошлого.



Социальные конфликты XVII в. породили еще один жанр – сатиру, которая пародировала жития («Слово о бражнике»), судопроизводство («Шемякин суд», «Повесть о Ерше Ершовиче»), высмеивали быт монахов («Калязинская челобитная»).


Господствующим стилем церковной архитектуре окончательно становится шатровый стиль. Однако уже во второй половине XVII в. он постепенно теряет свои позиции. Церкви середины XVII в., как правило, нарушали крестово-купольные образцы, отличались асимметрией и чрезвычайно богатым декоративным украшением фасадов (московские церкви Рождества Богородицы в Путинках, Троицы в Никитниках; ярославские церкви Ильи Пророка, Иоанна Златоуста). Этот стиль в архитектуре получил название «нарышкинское» (или московское, или северное) барокко. Из гражданских построек самыми замечательными были Теремной дворец Московского Кремля и деревянный дворец Алексея Михайловича в Коломенском (не дошедший до наших дней).


Контроль за деятельностью живописцев осуществляла Оружейная палата Кремля. В иконописи первой половины XVII в. продолжала господствовать «Строгановская школа», мастера которой (Прокопий Чирин) все свое искусство посвящали тщательному и технически совершенному исполнению канонов. Во второй половины XVII в. заметным явлением становится живопись Симона Ушакова, в которой уже проявляются реалистические тенденции: он пишет иконы с учетом анатомического строения лица, используя светотень и перспективу. («Спас Нерукотворный»). Новые черты живописного искусства проявились и в парсунах – портретах реальных лиц (царей Алексея Михайловича и Федора Алексеевича, юного Петра I), выполненных в иконописной манере.


Россия при Петре I


Во второй половине XVII в. становятся очевидными многочисленные проблемы, для решения которых необходимо было провести комплекс глобальных преобразований Российского общества. Эти проблемы и стали причинами Петровской модернизации. Под модернизацией, в этом смысле, принято понимать коренное обновление всех сторон жизни общества с целью преодоления отставания от передовых стран Запада.


Причины Петровской модернизации:


Отсутствие у России выхода к морям. Это препятствует успешному ведению войн и внешней торговли. У России есть только один морской порт – Архангельск, акватория которого большую часть года несудоходна.


Культурная изоляция России от стран Запада приводит к застою в духовном развитии страны.


Стремительно нарастающее экономическое отставание России от передовых стран Запада.


Отсутствие у России регулярной армии и флота. Возникает угроза частичной колонизации со стороны Швеции.


Дальнейшее укрепление абсолютизма требовало глобальных изменений в политической системе.


1676-1682 гг. – правление старшего сына Алексея Михайловича Федора. При нем введено подворное обложение (налоги взимаются со «двора», а не с «сохи»), и уничтожено местничество.



1682 г. – в России возникает кризис власти. Ввиду явной недееспособности родного брата покойного царя 16-летнего Ивана (сына Алексея Михайловича от первой жены – Марии Милославской), на престол был посажен сводный брат Федора 10-летний Петр Алексеевич (сын Натальи Кирилловны Нарышкиной). В мае 1682 г. Милославские во главе с царевной Софьей Алексеевной (тоже Милославской), спровоцировали стрелецкое восстание (Хованщина) и посадили на престол Ивана V Алексеевича (умер в 1696 г.), ставшего соправителем Петра. Фактическими правителями при этом стали Софья и ее фаворит князь В.В. Голицын.


Малолетний Петр был отправлен в ссылку в село Преображенское, где в военных играх и общении с иностранцами из Немецкой слободы прошли его детство и юность. Именно в это время вокруг царя начинает складываться кружок единомышленников, видное место среди которых занимали А.Ф. Меншиков, Ф. Лефорт, Ф.А. Головин, Ф.М. Апраксин (первый русский адмирал).


К 1689 г. политическая ситуация в стране начинает обостряться (этому способствовали неудачные Крымские походы Голицына 1687 и 1689 гг., подорвавшие авторитет Софьи). Воспользовавшись удачным моментом, Петр в том же году становится фактически единоличным правителем России и приступает к подготовке проекта преобразований. Их осуществление началось, когда в 1696 г., после смерти Ивана V, Петр стал официально единоличным правителем.

Внешняя политика Петра I


1695 и 1696 гг. – Азовские походы Петра I, показавшие необходимость создания флота (корабли для взятия Азова были построены под Воронежем). Целью походов было обеспечение выхода России к морю. Однако одержанная победа не привела к желаемым результатам, т.к. Азовское море и Керченский пролив по-прежнему контролировались Турцией.


1697-98 гг. – Великое посольство Петра, в которое он отправился под именем капитана Петра Михайлова. Цели посольства – поиск союзников для продолжения войны с Турцией и найм специалистов-кораблестроителей. Царь посетил Речь Посполитую, многие государства Германии, Голландию, Англию. Найти союзников для борьбы с Турцией не удалось, но был создан антишведский Северный союз. В него вошли Россия, Речь Посполитая, Саксония (Август II одновременно был и королем Польши и курфюрстом Саксонии) и Дания.


Создание Северного союза резко поменяло направление русской внешней политики. Заключив в 1699 г. перемирие с Османской империей на условиях сохранения за Россией Азова, Петр в 1700 г. начал Северную войну, двинув свои войска к Нарве – пограничной шведской крепости.


Небольшое шведское государство оказалось гораздо лучше готово к войне, чем его соперники. К тому же во главе его армии стал молодой король и талантливый полководец Карл XII. В 1700 г. Карл, высадив под Копенгагеном десант, вынудил Данию капитулировать. В ноябре 1700 г. он перебросил войска в Прибалтику и атаковал с тыла русскую армию, осаждавшую Нарву. Страшное поражение под Нарвой поставило Россию на грань катастрофы (огромные количество погибших, потеряна вся артиллерия, нанятые Петром, европейские офицеры перешли на сторону шведов).



Однако Карл переоценил значение своей победы и вместо того, чтобы двинуть свои основные силы в глубь России, повернул их против Речи Посполитой.


Необходимость ведения войны со Швецией послужила катализатором процесса реформирования российского общества.


Петр сумел за короткий срок создать вместо аморфного войска регулярную армию, опирающуюся на единые принципы комплектования (в 1699 г. введены рекрутские наборы с пожизненным сроком службы) и обучения, имеющую единые вооружение, обмундирование и источники финансирования. Петр отказался от крупных полевых сражений, в которых шведская армия имела явное преимущество. Новая армия была разделена на «летучие отряды» (корволанты), которые изматывали противника в небольших сражениях. В 1713 г. окончательно распущены стрелецкие полки. С конца 1701 г. (первая победа – взятие крепости Эрестфер) эта армия под командованием Б. П. Шереметева (первый русский фельдмаршал) стала наносить поражения шведским войскам в Прибалтике. К концу 1703 г. русская армия, захватив целый ряд крепостей (Нотебург, переименованный Петром в Шлиссельбург, Нарву, Дерпт) обеспечила себе контроль над частью Прибалтики и устьем Невы. 16 мая 1703 г. в устье Невы были заложены Петропавловская крепость и Адмиралтейская верфь, положившие начало Санкт-Петербургу. В августе 1703 г. со стапелей Адмиралтейской верфи сошел первый корабль балтийского флота – «Штандарт».


В 1706 г. Карл вынудил польского короля Августа II к капитуляции и выходу из Северного союза. После этого он начал кампанию против России: в 1708 г. шведская армия вторглась в Белоруссию, держа курс на Москву. Карл ожидал поддержки из Прибалтики, но русские войска 26 сентября 1708 г. у деревни Лесной разбили спешащий к нему на помощь отряд генерала Левенгаупта, захватив при этом огромный обоз с продовольствием и артиллерией. Эта потеря была так значительна, что предрешила исход кампании, поэтому Петр назвал победу у Лесной «матерью Полтавской виктории».


Карл, в надежде на обещанную помощь украинского гетмана Мазепы, вынужден был отправится на Украину. Однако там шведской армии пришлось столкнуться с ожесточенным сопротивлением и городских гарнизонов и партизанских отрядов. В апреле1709 г. Карл начал осаду Полтавы, куда в июне подошла русская армия во главе с Петром.


27 июня 1709 г. состоялось Полтавское сражение, окончившееся полным разгромом шведской сухопутной армии. Сам Карл бежал в Турцию. Полтавская победа сыграла роль коренного перелома в ходе войны.


  • 1710 г. были взяты Рига и Ревель.


  • 1710 г. Османская империя под нажимом Карла и его союзника Англии объявила России войну. В 1711 г. Петр совершил плохо подготовленный Прутский поход, потерпел поражение и вынужден был подписать Прутский договор, по которому османам возвращался Азов. Однако эта неудача России не спасла Швецию. В том же 1711 г. Россия перенесла военные действия на ее территорию.



Молодой русский флот под командованием Апраксина одержал грандиозные победы на море: в 1714 г. у мыса Гангут и в 1720 г. у острова Гренгам. Швеция запросила мира, который был заключен в 1721 г. в городе Ништадте (Финляндия). По нему Россия включила в свой состав прибалтийские владения Швеции – Эстляндию (Эстонию), Лифляндию (Латвию) и Ингерманландию (часть Прибалтики, примыкающая к Санкт-Петербургу).


Реформы Петра I


  • сфере социально-экономической важнейшей мерой была подушная перепись 1718-1724 гг. (до этого переписи были подворными). Именно эта перепись окончательно закрепостила основную массу населения. На основе переписи были введены паспортная система, облегчившая борьбу с крестьянскими побегами, и подушная подать вместо подворной (ежегодные выплаты фиксированной суммы с каждой души мужского пола). Почти все свободные крестьяне составили новую категорию зависимого населения – государственные крестьяне.


  • 1722 г. в городах создаются ремесленные цехи (объединения ремесленников одной специальности).


Петр проводит протекционистскую политику (защита отечественных производителей от иностранной конкуренции). В 1724 г. он вводит высокие таможенные пошлины на импортные товары.


В 1714 г. Указ о единонаследии ввел в России мажоритарную систему (поместье наследуется только старшим сыном, остальные должны служить государству) и уничтожил различие между поместьем и вотчиной. Т.о. давая привилегии дворянам, фактически уравнивая их в правах с боярами, Петр, одновременно, пытается заставить их служить себе.


Порядок государственной службы определялся Табелем о рангах (1722 г.), который, во-первых, впервые поставил в основу служебной карьеры не знатность рода, а принцип личной выслуги каждого чиновника, а, во-вторых, обязывал дворян начинать службу с самых низших чинов.


Петр пытался развивать и промышленное производство, необходимое для вооружения армии и создания флота. При нем в России было создано около 200 мануфактур. Главным инициатором создания этих мануфактур было государство, которое затем нередко передавало их в руки частным лицам при условии регулярных поставок продукции в казну. Вопрос о рабочей силе Петр решил по-крепостнически: в 1722 г. владельцы мануфактур получили право приписывать (покупать) на предприятия крепостных (посессионные крестьяне).


В 1711 г. была введена должность фискалов, осуществлявших надзор за деятельностью всех административных органов.


Серьезные перемены произошли в сфере государственного устройства. В 1699 г., вместо Боярской Думы была учреждена Ближняя канцелярия («Конзилия министров»). В 1711 г. она была преобразована в Сенат. Права Сената были широки, хотя и несколько неопределенны: контроль над правосудием, решение бюджетных вопросов. Через Сенат происходило назначение на различные должности. В отличие от Боярской



думы, Сенат был органом, формируемым царем и полностью зависящим от него. Ликвидация аристократического совещательного органа завершила формирование абсолютизма в России.


  • 1721 г. Петр I провозглашен императором.


  • 1722 г. Петр подписал Указ о престолонаследии. Новый закон отменял монархический (вертикальный) принцип престолонаследия. Отныне власть передается не строго по мужской линии, от отца к старшему сыну, а к назначаемому императором наследнику (или наследнице). Издавая этот закон, Петр стремился предотвратить приход к власти своего внука Петра Алексеевича. Его отец, Алексей Петрович, был казнен Петром I по обвинению в измене (1718 г.).


  • 1717-1721 гг. громоздкая приказная система была заменена новыми центральными органами – коллегиями, в основу работы которых был положен принцип коллегиальности – во главе каждой стоял не один начальник, а Совет из 5 человек во главе с президентом (правила их действия определял Генеральный регламент коллегий, опубликованный в 1720 г.). Всего коллегий было 11. Три из них назывались главными: Военная, Морская и Иностранных дел; три занимались финансами – Камер-(финансами), Штатс- (расходами) и Ревизион- (контролем за сбором и расходованием средств) коллегии; три –торговлей и промышленностью – Коммерц-, Мануфактур- и Берг- (добывающей и тяжелой промышленностью) коллегии. Земельными делами ведала Вотчинная коллегия; местными судебными учреждениями – Юстиц-коллегия.


На правах коллегий было создано еще два учреждения: Главный магистрат (1720), ведавший городским управлением, и Синод (1721) - государственный орган, управляющий делами церкви, которой с 1700 г. запретили избирать патриарха. Введена новая должность – Местоблюститель патриаршего престола. Первым местоблюстителем стал Стефан Яворский.


Не очень удачной была областная, или губернская реформа (1708-1710), по которой страна была разделена на 8 губерний, очень больших по своему размеру и, потому, плохо управляемых. Губернии делились на провинции, а те – на уезды (или дистрикты). Во главе каждой губернии был поставлен губернатор, который обладал всей полнотой власти, и чья деятельность слабо контролировалась. В 1719 г. была проведена вторая губернская реформа. Число губерний было увеличено до 12.


Значение Петровской модернизации:


Преодолев в основном отставание от Запада, Россия вышла в число среднеразвитых Европейских государств.


Модернизация привела к цивилизационному расколу русского общества на прозападную «цивилизацию» (город) и традиционную «почву» (деревня).


Успешная внешняя политика обеспечила России выход к Балтийскому морю, что создавало благоприятные условия для развития торговли и успешного ведения войн. Создание регулярной армии и военного флота открыли перед Россией возможность для укрепления своего международного положения. Возрос ее международный авторитет.


Преодоление культурной изоляции привело к обогащению русской культуры элементами культуры западной и ускорило ее развитие.


Произошло значительное усиление контроля государства над обществом. Практически завершилось закрепощение крестьян.


Россия в Эпоху дворцовых переворотов (1725-1762 годы)


Признаки эпохи дворцовых переворотов:


Неясность системы престолонаследия. Отсутствие правителя с твердыми правами на престол.


Дворянство становится главной политической силой в обществе.


Главным орудием в борьбе между различными дворянскими группировками становятся гвардейские полки, прежде всего Семеновский и Преображенский.


Главным способом политической борьбы в этот период были дворцовые перевороты. Заметным явлением в политической жизни России стал фаворитизм.


28 января 1725 г., не оставив завещания, умирает Петр I. Возник кризис власти. Новая знать во главе с Меншиковым стремилась посадить на престол императрицу – Екатерину Алексеевну (Марту Скавронску), которой, скорее всего, хотел завещать корону сам Петр. Старая знать во главе с князьями Голицыными и Долгорукими, ссылаясь на вековые традиции, пыталась привести к власти малолетнего Петра Алексеевича. Однако речь шла не столько о кандидатуре императора, сколько о том какая из группировок аристократии будет фактически править страной.


  • результате дворцового переворота императрицей стала Екатерина I. При ней в 1726 г. был создан высший правящий орган – Верховный тайный совет. Руководил советом Меншиков – фаворит Екатерины.


  • 1727 г. Екатерина I умирает, завещав, по настоянию Меншикова, престол царевичу Петру. Меншиков поддержал его кандидатуру, поскольку рассчитывал женить его на своей дочери, еще больше укрепив тем самым свою власть. Такие же планы вынашивал и А.Г. Долгорукий, подготовивший заговор против петровского любимца. По пустяковому поводу А.Д. Меншиков был арестован и сослан в город Березов, где вскоре и умер. Начинается подготовка к императорской свадьбе, однако, за несколько дней до нее, в январе 1730 г., Петр II, организм которого был сильно ослаблен алкоголизмом, заболел оспой и умер. С его смертью прервалась мужская линия династии Романовых.


Верховники приглашают на престол курляндскую герцогиню Анну Ивановну – племянницу Петра I, дочь Ивана V. Голицыны и Долгорукие попытались ограничить ее власть кондициями (условиями), которые она подписала, чтобы получить корону. Однако, по прибытии в Петербург, Анна Ивановна быстро убеждается в том, что основная масса дворянства не поддерживает верховников и разрывает этот документ. В том же, 1730 г. она распускает Верховный тайный совет. Вместо него создан Кабинет министров.


Правление Анны Ивановны вряд ли можно считать успешным. Недалекая императрица проводила время в охотах и развлечениях, нередко очень жестоких («Ледяной дом», например). На всех высших государственных должностях находились немцы, которым были чужды интересы России. Неограниченной властью обладал фаворит Анны Бирон


эти годы вошли в историю как бироновщина. В результате правления Анны Ивановны приходят в упадок армия и флот, разворовывается казна.


В 1740 г. Анна Ивановна умирает, завещав престол двухмесячному Ивану VI Антоновичу – сыну своей племянницы Анны Леопольдовны. Регентом был назначен



Бирон. В том же году Миних свергнул Бирона и регентшей стала сама Анна Леопольдовна.


В 1741 г. произошел дворцовый переворот, в результате которого к власти приходит младшая дочь Петра I Елизавета. Иван VI был заточен в крепость и через двадцать три года убит там по приказу Екатерины II.


Очень патриотично настроенная Елизавета начинает возрождение армии и флота, уделяет внимание развитию науки и образования. В 1755 г., по инициативе М.В. Ломоносова и при участии П. Шувалова и Е. Дашковой открыт МГУ. В 1756 г. отменена смертная казнь. При императрице существует правящий орган Конференция при высочайшем дворе.


В то же время, двор утопает в роскоши, почти ежедневно устраиваются праздники, фейерверки, карнавалы – это опустошает казну. Чтобы угодить своему фавориту Алексею Разумовскому (уроженцу Украины) Елизавета восстанавливает гетманство, отмененное Петром после предательства Мазепы. Гетманом становится Кирилл Разумовский – брат Алексея. Вступление России в 1757 г. в Семилетнюю войну показало относительно низкую боеспособность русской армии. Тем не менее, в целом, правление Елизаветы можно оценить как вполне удачное.


Перед смертью, в 1761 г. Елизавета Петровна завещает престол своему племяннику, сыну старшей дочери Петра Анны, Петру III. Неумный и легкомысленный (сама императрица называла его «Голштинский чёртушка»), он оказался неспособен к управлению государством. Пытаясь укрепить свой авторитет, он в 1762 г. издает Манифест о вольности дворянской, в котором отменялась обязательная служба дворян, введенная еще Петром. Однако это мероприятие не спасает императора: в том же году он свергнут и вскоре убит. Императрицей становится его супруга – Екатерина II.



Эпоха просвещенного абсолютизма Екатерины II


Происходившая из захудалого немецкого рода, Екатерина II (Софья-Августа Фредерика Ангальт-Цербстская) отличалась умом и образованностью. В начале своего царствования она попыталась править в духе просвещенного абсолютизма, под которым понимается такая форма монархии при которой монарх проводит косметические либеральные преобразования, не затрагивающие основ абсолютизма. Кроме Екатерины, к числу просвещенных монархов относились Людовик XVI, Фридрих II Великий.


В чем же проявлялся просвещенный абсолютизм Екатерины II?


С целью изменения российского законодательства в сторону его либерализации императрица созывает в 1767 г. Уложенную комиссию, в которую входили выборные депутаты от дворянства, городов, духовенства и государственных крестьян. Эта комиссия должна была выработать новый свод законов вместо действующего до сих пор и безнадежно устаревшего Соборного уложения 1649 г. Екатерина обратилась к депутатам с Наказом, призывавшим к созданию в России гражданского общества (равенство всех перед законом, верховенство закона). Однако деятельность комиссии не дала ожидаемых результатов. В 1769 г. комиссия была распущена.



В этот период проводятся не только просветительские мероприятия, но и реформы, направленные на укрепление государства. В 1764 г. отменено гетманство на Украине. Отныне, ею управляют президент Малороссийской коллегии и генерал-губернатор Малой России. На обе должности был назначен П.А. Румянцев.


Практически упразднена система коллегий. Их заменили Казенные палаты. В упадок приходит Сенат.


После роспуска Уложенной комиссии Екатерина сосредоточила свою деятельность на распространении идей просвещения. Идет активная переписка императрицы с Вольтером (завещал Екатерине свою библиотеку), Дидро и многими другими просветителями. Для воспитания старших внуков Екатерины (Александра и Константина) из Швейцарии приглашен философ и либерал Лагарп.


С молчаливого согласия императрицы в стране действуют масонские ложи, через которые либеральные идеи проникают в Россию. Среди их членов можно было встретить самых выдающихся людей того времени: Баженов, Фонвизин, Сумароков, Ломоносов, Кутузов, Херасков, Радищев, Новиков, Щербатов и многие другие. Впрочем, русское масонство, будучи глубоко патриотичным и приверженным православным ценностям, значительно отличалось от западного.


.Немало делается Екатериной для развития науки и системы образования. В 1768 г. императрица с сыном Павлом Петровичем первыми в России сделали прививку от оспы. В 1765 г. в Петербурге создано первое научное общество – Вольное экономическое общество. Создана система городских училищ.


Поворотным моментом в политике просвещенного абсолютизма стала крестьянская война под предводительством Е. Пугачева. После ее окончания начинается второй этап правления Екатерины II. Пугачевщина напугала русское общество и заставила Екатерину отказаться от либеральных преобразований. Проводится ряд мероприятий, направленных на усиление государственного аппарата.


Важнейшим преобразованием, предпринятым ею, была областная (губернская) реформа (1775 г.), необходимость которой была обусловлена слишком большими размерами губерний, делавшими их плохо управляемыми. Выделение губерний теперь происходило не по территориальному, а по демографическому признаку. Россия была разделена на 50 губерний (по 200-300 тыс. душ на каждую) и уезды (20-30 тыс. душ). В основу новой системы органов местного управления был положен принцип разделения властей. Губернатор и подчиненное ему губернское правление занимались административно-управленческой деятельностью; Казенная палата – торговлей и финансами.


В 1785 г. Екатерина дала Жалованную грамоту на права и вольности российского дворянства. Грамота подтвердила прежние привилегии (владение землей, крепостными, право не служить) и дала новые. Дворяне получали свободу голоса, перемещения, право создавать свои дворянские собрания по уездам и губерниям, выбирать предводителей и сообща, корпоративно отстаивать свои интересы. Они освобождались от телесных наказаний. Другими словами, дворяне стали первым в России сословием получившим гражданские права. Видимо именно поэтому эпоха Екатерины вошла в историю как «Золотой век русского дворянства».



В 1785 г. была подписана Жалованная грамота городам, по которой зажиточное купечество освобождалось от подушной подати и телесных наказаний, а также допускалось к управлению городами.


Окончательный отход от политики просвещенного абсолютизма происходит после казни в 1793 г. Людовика XVI. Великая французская революция, первоначально встреченная Екатериной с восторгом, как триумф идей демократии, теперь наглядно показала императрице к чему могут привести либеральные заигрывания с народом. В Россия полностью свернуты любые просветительские преобразования. Жестоко преследуется свободомыслие.


Внешняя политика России в середине - второй половине XVIII века


В эту эпоху внешняя политика России определялась двумя основными направлениями. Правительство стремилось, во-первых, закрепиться на берегах Черного моря, во-вторых, присоединить к России западные земли. Кроме того, с петровских времен, Россия являлась непременным участником различных союзов европейских государств, принимая активное участие в решении разнообразных международных проблем.


Первым примером вмешательства России в международные дела стало участие в борьбе за Польское наследство. В 1733 г. русская армия сажает на польский престол своего ставленника Августа III.


Другим примером подобной деятельности является участие России в Семилетней войне (1756-1763), которую ряд европейских государств вели против прусского короля Фридриха II Великого. В войну Россия вступила в 1757 г. В ряде сражений – при Гросс-Егерсдорфе (1757, под командованием С.Ф. Апраксина) и в генеральном сражении при Кунерсдорфе (1759, под командованием П.С. Салтыкова) – русская армия одержала блестящие победы. В 1760 г. она заняла Берлин – столицу Пруссии. Однако кратковременное царствование Петра III (1761-1762), преклонявшегося перед Фридрихом, свело на нет эти успехи: Россия в 1762 г. вышла из войны, вернув Пруссии все захваченные территории. Во время Семилетней войны началась полководческая карьера Суворова.


С 1776 г. Россия оказывает активную поддержку Североамериканским колониям в их борьбе за независимость. Такая политика, во-первых, соответствовала либеральным наклонностям Екатерины, а, во-вторых, ослабляла Англию – серьезного конкурента России.


Позднее, в 1795 г., Екатерина II заключила союз с Пруссией и Австрией, готовясь вместе с ними выступить против революционной Франции. Только смерть царицы прервала поход во Францию 60-тысячного экспедиционного корпуса во главе с А.В. Суворовым.


На протяжении всего XVIII века Россия вела русско-турецкие войны, главной целью которых было укрепление ее позиций в Северном Причерноморье. Именно в середине XVIII века возникает т.н. Восточный вопрос – Россия начинает вести борьбу за контроль над проливами Черноморскими проливами (Босфор и Дарданеллы). Решение этой задачи позволило бы русскому флоту беспрепятственно выходить из Черного моря в Средиземное. Это превратило бы в гегемона Европы.



Русско-турецкая война 1735-1739 гг., в ходе которой русская армия под командованием Б.К. Миниха заняла почти весь Крым, дала очень скромные результаты: по Белградскому миру к России был присоединен только Азов, да и то нейтрализованный.


Серьезное наступление на юг развернулось при Екатерине II. Русско-турецкая война 1768-1774 гг., во время которой блестящие победы одерживали как русская армия (в 1770 г. на реках Ларге, Кагуле и при Рябой Могиле под командованием Румянцева), так и флот (в 1770 г. Чесменское сражение под командованием Спиридова и Грейга), закончилась заключением мира в болгарской деревне Кючук-Кайнарджи (1774 г.). Россия получила территорию в Северном Причерноморье между Днепром и Южным Бугом с сильной крепостью Кинбурном, а также небольшую часть Крыма – Керченский полуостров с крепостью Керчь. Крым был признан независимым, однако в 1783 г. Екатерина II опубликовала указ о включении Крыма в состав России.


В результате следующей войны 1787-1791 гг., в ходе которой русская армия под командованием А. В. Суворова разгромила турок при Фокшанах и на реке Рымник (1789), а затем штурмом взяла крепость Измаил в устье Дуная (1790 г.). Во время этой войны мир узнал о еще одном талантливом русском полководце: в 1791 г. М.И. Кутузов разбил турок при Бабадаге и Мачине. На море так же были одержаны славные победы: турецкий флот был уничтожен эскадрой Ф.Ф. Ушакова у мыса Фидониси. Общее руководство русской армией осуществлял фаворит и, очевидно, тайный супруг Екатерины Г.А. Потемкин, который в 1788 г. лично руководил взятием Очакова. В 1791 г. был заключен Ясский мир. К России присоединялась территория между Бугом и Днестром.


Грандиозные военные успехи России убедительно свидетельствовали о высоком уровне развития русского военного искусства. Одним из основных военных теоретиков этой эпохи являлся выдающийся полководец А.В. Суворов, который изложил свои основные идеи в книге «Наука побеждать».


В 1783 г. заключен Георгиевский трактат с грузинским царем Ираклием II – присоединение Восточной Грузии.


Присоединение западных земель к России было связано с разделами Речи Посполитой


обширного, но очень слабого государства. Этой слабостью воспользовались сильные соседи. В 1772 г. по инициативе Пруссии произошел первый раздел. Россия получила восточную часть Белоруссии. Второй раздел Польши произошел в 1793 г. К России отошла центральная часть Белоруссии и Правобережная Украина. Восстание 1794 г. под руководством Костюшко, стремившегося отстоять независимость Речи Посполитой, было подавлено Суворовым, но послужило поводом к третьему ее разделу в 1795 г. Россия присоединила Литву (Курляндию) и Западную Белоруссию.


Благодаря успешной вешней политике Екатерины II Россия становится одним из самых сильных и влиятельных государств в Европе.


Социальные движения XVIII века


Причины социальных выступлений XVIII в.: Ужесточение контроля государства над обществом.



Наступление государства на права и привилегии отдельных слоев населения – казаков, стрельцов и т.д.

Усиление крепостного гнета.


Разрушение традиционного уклада русской жизни, вызвавшее острое неприятие российского общества.


Первым крупным выступлением против произвола государства стало Астраханское восстание 1705-1706 гг. Основную роль в нем играли стрельцы, сосланные из Москвы после восстания 1698 г. В целом восстание носило городской характер. Его главной причиной стало увеличение торговых пошлин, больно ударившее по занимающимся коммерцией горожанам и стрельцам. Поводом к социальному взрыву послужило брадобритие. Восстание было подавлено Шереметевым.


  • 1707-1708 гг. на Дону происходит восстание К. Булавина, носящее в основном казачий характер. Причина восстания – начало интенсивного розыска в казачьих районах беглых крестьян и возвращение их хозяевам. Тем самым нарушается основополагающий принцип казачьей вольницы – «С Дона выдачи нет». Однако долгое время эти розыски не вызывали сопротивления зажиточных (домовитых) казаков, сотрудничающих с государством. Борьбу против царских отрядов ведет только голутва (беднейшее казачество). Ситуация в корне меняется с прибытием на Дон отряда князя Ю. Долгорукого. Его зверства стали поводом к началу крупного восстания с участием домовитого казачества. Основные события разворачивались в районе Пристанского городка и Черкасска, присоединившегося к восстанию. После неудачного штурма Азова в рядах восставших произошел раскол. Булавин был убит зажиточными казаками. Летом 1708 г. восстание подавлено, но отдельные очаги сопротивления сохранялись до 1710 г.


  • 1705-1711 гг. происходит восстание в Башкирии. Имея в целом те же причины, что и остальные выступления, это восстание приобрело так же ярко выраженную национально-освободительную окраску.


  • середине XVIII в. возникают массовые восстания работных людей на мануфактурах. Крупнейшим из них было Кижское восстание (1769-1771 гг.) в Карелии.


Но самым ярким событием социального движения России XVIII в. явилась крестьянская война Е. Пугачева. Она началась в 1773 г. в прикаспийских степях на реке Яике (на южном Урале). Казак Емельян Пугачев, выдававший себя за Петра III, сумел поднять местное казачество на борьбу против государства. К его войску присоединились отряды крестьян, поэтому война приобрела крестьянский, антикрепостнический характер. Восставших поддержали и башкиры во главе с Салаватом Юлаевым. Захватив ряд крепостей, Пугачев осадил губернский город Оренбург. Потерпев здесь неудачу, он ушел на Урал, где в его войско влились рабочие с металлургических заводов. В 1774 г. Пугачев перенес военные действия на Волгу. Потерпев поражение под Казанью, он стал отступать на юг, захватывая на своем пути Саранск, Пензу, Саратов. Однако размах восстания напугал зажиточных казаков. В сентябре 1774 г. под Царицыном Пугачев был окончательно разгромлен и выдан своими сторонниками правительству. В 1775 г. он был казнен в Москве. В подавлении последних очагов сопротивления приняли участие возвращавшиеся после Русско-турецкой войны полки А.В. Суворова.


Социально-экономическое развитие России в XVIII века


В XVIII в. в экономике России получили свое дальнейшее развитие процессы, начавшиеся еще в допетровские времена. В хозяйственный оборот все более интенсивно включались новые земли, прежде всего в южных районах страны. Богатые урожаи давали излишек зерна, который шел и на внутренний рынок и, благодаря черноморским портам, на экспорт. Центральные и северные регионы страны начинают специализироваться на производстве льна, конопли, кож, востребованных мануфактурным производством.


Во второй половине XVIII в. в экономике России преобладают уже частные мануфактуры, которые ориентировались не на казенные поставки, а на рынок. На таких предприятиях использовался в основном труд наемных рабочих. Однако определяющую роль в промышленности продолжают играть мануфактуры, обслуживающие государственные потребности: металлургические, суконные, парусинные и пр. В тяжелой промышленности преобладает труд крепостных (посессионных) крестьян. Успехи мануфактурного производства позволили уже в середине XVIII в. удовлетворять основные потребности страны отечественной продукцией, часть которой – железо, парусина – шла на экспорт.


Все это способствовало становлению рыночных отношений: к концу XVIII в. окончательно складывается всероссийский внутренний рынок. Правительство поддерживало этот процесс: так, в 1754 г. указом Елизаветы были отменены внутренние пошлины, сохранившиеся от периода раздробленности и очень мешавшие торговле. При Екатерине II в 1765 г. была объявлена свобода предпринимательства, т.е. упразднены монополии в промышленности и торговле.


<>В 1764 г. проведена секуляризация (выведение из-под контроля церкви) монастырских земель. Бывшие монастырские крестьяне стали называться экономическими.


В сфере социальных отношений продолжалось закрепощение крестьянства. Все большее количество государственных земель, прежде всего во вновь осваиваемых южных районах, передавалось помещикам, которые заселяли их крепостными.


Крепостное право становится все более интенсивным: власть помещика над крестьянами увеличивается. Уже в первой половине XVIII в. помещики стали собирать подушную подать с крестьян, приносить за них присягу государству, контролировать не только их хозяйственную, но и личную жизнь. Во второй половине XVIII в. правительство издает ряд указов, усиливавших помещичий произвол. Указом 1760 г. помещику позволялось ссылать непокорных крестьян в Сибирь, с 1765 г. – отправлять их туда же на каторжные работы. Наконец, в 1767 г. Екатериной II был издан указ, запрещающий крестьянам жаловаться на помещика.


Все больше привилегий получает дворянство. В 1730 г. дворяне добились отмены той части указа о единонаследии, которая предписывала передавать земли только одному наследнику. В 1736 г. срок дворянской службы ограничивался 25 годами. В то же время дворяне перестают начинать свою службу рядовыми, как было заведено при Петре I: с 1730-х гг. дворянские отпрыски либо оканчивали корпус кадетов (создан в 1732), сразу после этого становясь офицерами, либо родители записывали их в полк еще



малолетними, и они, ни дня не прослужив, по выслуге получали офицерский чин. Наконец, в 1762 г. Петром III был издан Манифест о вольности дворянской.


Культура XVIII века


Грандиозные реформы Петра I резко ускорили те процессы, которые намечались еще в XVII в.: обмирщение культуры, преодоление ею своего религиозного характера. Огромную роль в этом сыграла созданная Петром система светского образования. Начало ей было положено открытием в 1701 г. Навигацкой (морской) и Пушкарской (артиллерийской) школ в Москве. Затем был создан еще ряд профессиональных школ: инженерная, медицинская, горная и пр. В 1714 г. в провинциальных городах были открыты начальные цифирные школы. Дети духовенства обучались в епархиальных, а дети солдат – в гарнизонных школах. Своеобразными учебными заведениями были гимназия и университет при Академии наук (1725 г.) – они должны были готовить кадры для научной работы. Однако при преемниках Петра эта система развалилась. Важной вехой стало открытие Mocковского университета (1755), сыгравшего огромную роль в подготовке как научных, так и преподавательских кадров.


  • 1780-х гг. Екатерина II предприняла новую попытку создания единой системы образования. Концепцию этой системы разработал И.И. Бецкой. В 1786 г. в губернских городах открылись четырехклассные главные училища (по типу близкие к средней школе); в уездных – двухклассные малые (начальные). «Уставом народных училищ» предусматривалась возможность перехода из малого училища в главное, а оттуда в университет.


  • петровские времена на новый уровень выходит типографское дело: широко издаются учебники, словари, специальная литература и пр. С 1702 г. начала печататься первая газета «Ведомости».


Среди учебников особое место занимали «Арифметика сиречь наука числительная» Л. Магницкого, «ГрамматикаПервое учение строкам» Ф. Прокоповича.


Происходит становление в России науки европейского уровня, наиболее ярким и разносторонним представителем которой стал М.В. Ломоносов. Кроме того, в России работают математики Эйлер и Бернулли, историки Байер, Шлецер и Миллер (авторы Норманнской теории).




В 1725-1730 гг. проходит первая Камчатская экспедиция, закончившаяся неудачей. В 1733-1743 гг. – вторая. Она состояла из трех самостоятельных экспедиций:


собственно Камчатской экспедиции во главе с В. Берингом и А.И. Чириковым. Ее задачей была проверка сведений о существовании пролива между Америкой и Азией, принесенных еще экспедицией С. Дежнева (1648 г.); Северной экспедиции, составляющей карту и описание Северного морского пути (в


нее входили С.И. Челюскин, В.В. Прончищев, С.Г. Малыгин, Д.Я. и Х.П. Лаптевы); сухопутного отряда Академии наук, с участием ботаника Гмелина (автора «Путешествие по Сибири» и «Флора Сибири»), историка Миллера, астронома Делиля и этнографа Крашенинникова («Описание земли Камчатки»). В 1741 г. Беринг и Чириков подтвердили наличие пролива, названного в последствии Беринговым.



XVIII век стал веком бурного развития технической мысли. В 1764-1765 гг. И.И. Ползунов изобрел паровую машину. Крепостной изобретатель-самоучка И.П. Кулибин создал знаменитые часы яичной формы и разработал проект одноарочного моста через Неву.


Мощное развитие получает общественно-политическая мысль. В начале XVIII в. ее представители были заняты в основном разработкой идеалов абсолютизма – рационального и справедливого государства, регулируемого мудрыми законами («Ученая дружина Петра» Феофана Прокоповича, «Книга о скудости и богатстве» купца И.Т. Посошкова, труды В.Н. Татищева, А.Д. Кантемира т.д.). Однако во второй половине XVIII в. своими деспотическими чертами абсолютизм уже вызывает оппозицию как сторонников расширения привилегий дворянства (князь М.М. Щербатов – «История Российская от древнейших времен»), так и либералов (Н.И. Новиков) и даже революционеров (А.Н. Радищев). Непоследовательная политика Екатерины, лживость и корыстолюбие сановников, произвол, чинимый дворянством по отношению к крепостным, – все это вызывало критику на страницах «Трутня», «Живописца» и других печатных органов, издававшихся просветителем Н.И. Новиковым. Еще более резкой по тону и содержанию явилась книга А.Н. Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву», в которой содержался призыв к свержению крепостного строя. Прочитав ее, императрица назвала Радищева «бунтовщиком хуже Пугачева». Оба возмутителя спокойствия были жестоко наказаны Екатериной.


Отцом Русской истории принято считать Н.М. Карамзина – автора «Истории государства Российского».


  • литературе XVIII в. утверждается классицизм – течение, вдохновлявшееся абстрактными идеалами доблести, славы, величия государства и государя (А.П. Сумароков, М.М. Херасков). Главными признаками классической драматургии являются единство места, времени и содержания. В то же время, продолжается развитие реализма, черты которого мы находим в великолепных стихах Г.Р. Державина, в замечательных комедиях Д.П. Фонвизина («Бригадир», «Недоросль»). В конце XVIII в. классицизм в литературе начинает вытесняться сентиментализмом, в центре внимания которого – переживания человека (Н.М. Карамзин, «Бедная Лиза»).


  • становлении русской архитектуры огромную роль сыграл строительство Санкт-Петербурга – первого регулярного русского города, т.е. создававшегося по плану, как единый ансамбль. Именно в Петербурге были возведены такие монументальные постройки европейского типа, как Петропавловский собор и здание Двенадцати коллегий (Д. Трезини), Меншиков дворец (Д. Фонтана и Г. Шедель). В Москве тоже возникают небывалые ранее строения – Лефортов дворец (Д. В. Аксамитов), Меншикова башня (И.П. Зарудный). Для зданий петровской эпохи характерны простота, деловитость, четкие, сдержанные объемы. В середине XVIII в. приходит пора барокко – стиля пышного, величавого, динамичного. Блестящим мастером барокко был Ф. Б. Растрелли, создатель Зимнего дворца и комплекса Смольного монастыря в Петербурге, Большого дворца в Петергофе, Екатерининского дворца в Царском Селе. Во второй половине XVIII в. барокко сменяется классицизмом с его благородной, величавой простотой и ясностью. Наиболее яркие произведения этого стиля – Александровский дворец в Царском селе (Кваренги), дворцовый ансамбль в Павловске (И. Камерон), дом Пашкова и проект Михайловского замка (В.И. Баженов), здание Сената, дом Благородного собрания (М.Ф. Казакова).



Русская живопись XVIII в. известна, прежде всего, великолепными портретистами. Первым в этой плеяде стоит И.Н. Никитин (1720-е гг. – портреты канцлера Г.И. Головкина, Петра I на смертном одре). В 1730-е гг. его сменяет А. Матвеев (портрет четы Голицыных, автопортрет с женой). В середине – второй половине XVIII в. работают А.П. Антропов и М.П. Аргунов. Завершают это созвездие живописцы конца XVIII в. – Д.С. Рокотов (портреты В.Е. Новосильцевой, В.И. Маркова), Д.Г. Левицкий (портрет П.А. Демидова) и В. Л. Боровиковский (портреты Г. Р. Державина, Павла I, великолепный портрет М.И. Лопухиной).


Самыми выдающимися скульпторами XVIII в. стали Ф.И. Шубин – реалист, автор бюстов Екатерины II, М.В. Ломоносова, А.В. Суворова и Павла Петровича; и М.И. Козловский – родоначальник русского классицизма, автор статуи Самсона, разрывающего пасть льву в Петергофе и памятника Суворову на Марсовом поле. Настоящий скульптурный шедевр этой эпохи – «Медный всадник» Э. Фальконе (1776


г.).


Россия в I половине XIX века

Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века


К концу XVIII в. в России начинается кризис крепостнической системы (крепостного хозяйства).

Признаки кризиса крепостнической системы:


Резко усиливается эксплуатация крестьян. В черноземных районах усиление эксплуатации выразилось в расширении барской запашки за счет крестьянских наделов и увеличении барщины. Максимальным проявлением усиления эксплуатации в этих регионах становится перевод крестьян на месячину – поек или мизерное денежное содержание, выплачиваемое крестьянину за работу на земле феодала. При этом, крестьянин полностью лишался своего хозяйства, превращаясь, практически, в плантационного раба. В нечерноземных районах усиление эксплуатации крестьян выражалось в постоянном повышении денежного оброка.


Стремясь повысить эффективность своего поместья, помещики идут на расширение народных промыслов и отходничества – ухода крестьян на заработки в город на мануфактуры. Возникает интересный феномен – крестьяне уходят от своих хозяев как крепостные, а на мануфактуры они приходят уже как вольнонаемные рабочие.


Расширяется количество промышленных предприятий, использующих наемную рабочую силу. Подобные предприятия возникают, прежде всего, в легкой промышленности, продукция которой уже имеет массового покупателя. Их владельцами становятся купцы, ремесленники, разбогатевшие крестьяне-промысловики. За этим производством было будущее, но господство крепостной системы тормозило его развитие. Владельцы промышленных предприятий нередко сами находились в крепостной зависимости и вынуждены были значительную часть доходов в виде оброка отдавать хозяевам-помещикам; рабочие юридически и по сути своей оставались крестьянами, стремившимися, заработав на оброк, вернуться в деревню. Рост производства затруднялся и относительно узким рынком сбыта, который ограничивался крепостным правом, так как крестьяне не имели средств для приобретения товаров. Крепостное право превращалось, таким образом, в препятствие на пути нормального развития страны.


Стремясь поддержать теряющие рентабельность помещичьи хозяйства, император проводит массовые раздачи государственных крестьян в частные руки.



Крестьяне, составлявшие абсолютное большинство населения страны, не были однородны по своему составу. Около 55% крестьян были помещичьими, т.е. являлись частной собственностью помещиков. Их положение было самым тяжелым, поскольку на них ложился весь груз феодальных повинностей.


Около 1% крестьян были черносошными (свободными). Большинство из них проживали в Архангельской губернии (Поморье) и в Сибири. Эти крестьяне платили немалые налоги и пошлины. Однако, активно занимаясь торговлей, пушной охотой и рыболовством, они обеспечивали себе весьма зажиточную жизнь.


Еще примерно 25% крестьян составляли крестьяне государственные, созданные еще Петром I. В роли феодала здесь выступало само государство. Именно ему крестьяне платили оброк, налоги и пошлины. Кроме того, существовали государственные повинности (подводная, постойная и т.д.) Именно государственных крестьян забирались в рекруты. И все-таки они были в более завидном положении, чем помещичьи, так как пользовались большими наделами и не отрабатывали барщину.


Промежуточное положение между помещичьими и государственными занимали удельные крестьяне (20%), принадлежавшие лично царю. Огромные феодальные платежи сочетались для них с отсутствием барщины.


Правление Павла I (1796-1801 гг.)


После смерти Екатерины II императором становится ее сын Павел Петрович. На характер его политики влияли неприязнь к матери, которой он так и не смог простить убийство отца (Петра III), любовь к прусским военным и государственным порядкам, а так же особенности личности императора.


В наследство Павлу досталось великое, но разоренное государство. Многочисленные войны, огромные армия и флот, пышный двор совершенно опустошили казну. Всю вину за это Павел возложил на Екатерину. Одним из первых своих указов он отменил большинство законов своей матери. Бумажные деньги, впервые введенные Екатериной, были заменены серебряными монетами, которые чеканили из дворцового серебра.


Едва придя к власти, Павел распорядился перестроить русскую армию по прусскому образцу – армия переодета, изменены принципы обучения (введена муштра). Часть высших военных чинов, критиковавших эти преобразования, была отправлена в отставку, в том числе и А.В. Суворов.


1797 г. – новый Закон о престолонаследии, согласно которому трон передавался только по мужской прямой восходящей линии, т.е. от отца - старшему сыну.


Павел попытался снова заставить дворян служить государству: было запрещено записывать их в полки в раннем детстве.


1797 г. – Указ о трехдневной барщине. Запрещено продавать крестьян на аукционах.


Восстановлена практически упраздненная Екатериной система коллегий. Но в тоже время, созданы три первых министерства – Военное, Морское и Иностранных дел. Полностью коллегии они вытеснят позднее.



Во внешней политике Павел первоначально решил отказаться от дорогостоящих военных акций (отменен поход Суворова во Францию). Однако в 1798 г. Англия и Австрия втягивают Россию в антифранцузскую коалицию (этому способствовал конфликт Павла с Наполеоном из-за Мальты). В 1799 г. состоялись Итальянский и Швейцарский походы Суворова, которого Павел по требованию союзников вернул из ссылки. Сокрушительные поражения французским войскам в Италии и на островах Средиземного моря (взятие Корфу) нанес русский флот во главе с Ф.Ф. Ушаковым. В 1800 г., в знак протеста против пренебрежительного отношения союзников к русским солдатам, Россия вышла из антифранцузской коалиции. Павел заключил союз с Францией.


Тирания Павла, его не сбалансированная внешняя политика, вызвали недовольство русского дворянства. В ночь на 12 марта 1801 г., с молчаливого согласия наследника престола Александра Павловича, заговорщики во главе с петербургским губернатором Паленом убили Павла I.


Внутренняя политика Александра I (1801-1812 гг.)


В начале своего правления Александр I возвращается к политике просвещенного абсолютизма. Восстановлены все законы Екатерины. Идет подготовка реформ, которые должны были упорядочить систему государственного управления и решить крестьянский вопрос, т.е. максимально ослабить, а затем, и полностью отменить, крепостное право, чреватое новой пугачевщиной.


Разработкой проекта преобразований занимается Негласный комитет – кружек единомышленников, сложившийся вокруг царя (Строганов, Кочубей, Чарторыйский, Новосильцев).


В 1802 г. коллегии начинают заменяться новыми центральными органами власти – министерствами. В отличие от коллегий, работа в министерствах строилась на принципе единоначалия. Подобные преобразования облегчали самодержавной власти управление страной, однако способствовали укреплению позиций бюрократии, росту коррупции, хотя проводились, прежде всего, для борьбы с ними.


Поскольку серьезное ослабление крепостного права противоречило интересам помещиков, Александр I пытается лишь несколько смягчить его. 1803 г. – Указ о вольных хлебопашцах, разрешающий помещику освобождать крестьян с землей за выкуп. Однако указ, носивший рекомендательный характер, практически не имел последствий. В 1804-1805 гг. частично отменялось крепостное право в Остзейском крае


в Латвии и Эстонии. Эти мероприятия, из-за своей ограниченности, не способствовали смягчению крепостного права.


Частично проводятся мероприятия, направленные на либерализацию жизни в стране. В 1804 г. издан новый Университетский устав, предоставлявший высшим учебным заведениям (кроме МГУ, уже существуют Дерптский (1802 г.), Виленский (1803 г.), Харьковский и Казанский (1804 г.) университеты) значительную автономию.


К 1804 г. Александр потерял интерес к деятельности Негласного комитета и в 1807 г. распустил его.



После Тильзитского мира (1807 г.) царь снова поставил вопрос о реформах. В 1808-1809 гг. М. М. Сперанский, статс-секретарь, новый советник государя, разработал «Введение к уложению государственных законов» – проект преобразований, по которому предполагалось поставить государство под контроль общества и создать систему разделения властей. Планировалось сформировать систему выборных органов местного самоуправления – своеобразную пирамиду из волостных, окружных (уездных) и губернских дум. Венчать ее должна была Государственная дума – высший законодательный орган страны. Отмена крепостное право не предусматривалась. План Сперанского, довольно умеренный по своему характеру, показался Александру слишком радикальным. Проект был положен под сукно, а сам Сперанский позднее сослан в провинцию по обвинению в шпионаже в пользу Наполеона. Однако часть плана все же была реализована: был создан Государственный совет (1810) – законосовещательный орган при императоре, а в 1811 г. был реорганизован Сенат, ставший в большей степени судебным органом. Таким образом, в России была заложена основа системы разделения властей.


Внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 года.


  • первом десятилетии XIX в. основными направлениями внешней политики России являлись:


Борьба с Персией (Ираном) и Османской империей (Турцией) за укрепление на Черном море и в Закавказье; Противостояние с наполеоновской Францией, которое было обусловлена не столько


государственными интересами, сколько личным отношением Александра к Наполеону.


  • 1801 г. грузинская правящая династия Багратидов (Багратионов) отреклась от престола, власть в Восточной Грузии перешла к русскому наместнику. В 1803-1804 гг. была присоединена остальная Грузия. Эти события обострили отношения России с Ираном и Турцией.


1804-1813 гг. – русско-иранская война. По Гюлистанскому договору к России присоединен Азербайджан.


1806-1812 гг. – русско-турецкая война. Значительную роль в победе над Турцией сыграл М.И. Кутузов. По Бухарестскому договору (май 1812 г.) к России отошла часть Бесарабии. Подписание этого договора стало крупной внешнеполитической победой России – она успела завершить войну с Турцией до начала войны с Наполеоном.


В 1801 г. Россия вновь вступает в антифранцузскую коалицию. В 1805 г. Россия в союзе с Австрией и Англией вступила в войну с Наполеоном. 20 ноября 1805 г. русская и австрийская армии были разбиты под Аустерлицем. В 1806 г. сложилась новая антинаполеоновская коалиция. В ней, помимо России и Англии, активное участие приняла Пруссия. В 1807 г. русско-прусские войска потерпели тяжелые поражения в сражениях под Прейсиш-Эйлау и Фридландом. В июне 1807 г. в Тильзите (Пруссия) был подписан мир между Россией и Францией, по которому государства фактически стали союзниками. Не понеся территориальных потерь, Россия была вынуждена присоединиться к континентальной блокаде (запрет, наложенный Наполеоном, на торговлю европейских государств с Англией). Кроме того, по условиям Тильзитского



мира, на границе России создавалось вассально зависимое от Франции Герцогство Варшавское. Против союза с Францией выступали члены Негласного комитета. Это и стало поводом его роспуску. Горячим сторонником Тильзитского договора являлся ММ. Сперанский.


Как союзник Франции, Россия ведет русско-шведскую войну 1808-1809 гг. Русскую армию возглавляет военный министр М.Б. Барклай де Толли. Одержана блестящая победа и к России присоединена Финляндия, получившая значительную автономию.


Стремясь к укреплению союза, который нужен для завоевания Индии, Наполеон (император с 1804 г.) просит у Александра руку его сестры – Анны, но получает отказ. Это способствует возрастанию напряженности между двумя государствами.


Еще одним дестабилизирующим фактором становится постоянное нарушение Россией континентальной блокады, ставшее одной из важнейших причин Отечественной войны


1812 г.


12 июня 1812 г. Наполеон во главе 600-тысячной «Великой армии» начал поход в Россию. Русская армия, около 200 тысяч человек, была разделена на три части (армии).Первая армия (М.Б. Барклай де Толли, 110 тысяч), стояла под Вильно и защищала петербургское направление. Вторая армия (П.И. Багратион, 45 тысяч), находилась в районе Белостока и прикрывала дорогу на Москву. Третья армия (А.П. Тормасов, 45 тысяч) дислоцировалась на Волыни и преграждала дорогу на Киев. Такая странная диспозиция русских войск объяснялась отсутствием единого плана ведения войны. Утвержденный Александром план Фуля (стратегическое отступление к укрепленному Дрисскому лагерю) так и не был реализован. Главнокомандующего у армии не было, его обязанности исполнял Барклай де Толли, который вообще предполагал вести наступательную войну.


План Наполеона предполагал уничтожение отдельных русских армий на границе и подписание выгодного Франции мирного договора. Продвижения в глубь России, и, тем более, взятия Москвы этот план не предусматривал.


Понимая, что разделенная на части русская армия станет легкой добычей для Наполеона, Барклай отдает приказ о начале отступления первых двух армий с целью их соединения (третья армия оказалась в стороне от основного удара противника). Несмотря на отступление уже в первые дни войны была одержана первая победа – казаки Платова обращают в бегство конницу противника под Миром.


Первоначально предполагалось объединить армии под Витебском, но армия Багратиона не успела к месту соединения. Благодаря подвигу дивизии Д.П. Неверовского под Красным объединение армий произошло 3 августа в Смоленске. Там же, 4-6 августа, Барклай дал первое крупное сражение. После двух дней боев русская армия продолжила отступление.


В этой обстановке встал вопрос о кандидатуре главнокомандующего русской армией. Император предпочел бы видеть на этом посту своего любимца – Барклая де Толли, талантливого полководца, спасшего русскую армию от неминуемого разгрома на границе. Однако тот не пользовался большим авторитетом у армии, т.к. не принадлежит к числу полководцев суворовской школы.



Всеобщий любимец – Багратион был очевидно не способен управлять крупными силами.


Оставался только один военачальник, полностью подходящий на пост главнокомандующего. Речь идет о М.И. Кутузове, лучшем ученике Суворова, пользовавшимся невероятным авторитетом в армии. Правда, полководец был уже очень стар, болен и после окончания русско-турецкой войны, уже успел уйти в отставку. Тем не менее, 8 августа, главнокомандующим был назначен именно он.


18 августа, у Царево-Займища, Кутузов прибывает в действующую армию. Он подверг критике отступательную тактику Барклая, но, проанализировав ситуацию, отдал приказ о продолжении отступления.


Для генерального сражения Кутузовым было выбрано место у деревни Бородино. Своеобразным прологом к битве стал бой за Шевардинский редут (24 августа). Редуты и Флеши – виды полевых земляных укреплений.


Силы сторон накануне Бородинской битвы были примерно равны (по разным данным по 125-135 тысяч), но у русских был небольшой перевес в артиллерии. Правым флангом русской армии (Масловские флеши), стоящим на неприступном берегу реки Колочи, командовал Барклай де Толли. Центром (Курганная батарея Н.Н. Раевского) и левым флангом (Семеновские или Багратионовы флеши) руководил Багратион.


26 августа произошла Бородинская битва. Основной удар Наполеон обрушил на батарею Раевского и левый фланг русской армии. Эти позиции семь раз переходили из рук в руки. Во время одной из контратак П.И. Багратион получил смертельное ранение. Раненого командира 2-й армии сменил Д.С. Дохтуров, но переломить ход боя уже не удалось. К исходу сражения центр и левый фланг были оттеснены французами за Семеновский овраг. Наполеон уже готов был ввести в бой свою Старую гвардию, довершив тем самым разгром русской армии. В этот решающий момент казаки атаманов Платова и Уварова, по приказу Кутузова, совершают стремительный рейд в тыл армии неприятеля. В возникшей панике Наполеон не рискнул отправить в бой свой последний резерв. На утро сражение не возобновилось – русская армия продолжила отступление.


Потери обеих сторон были чудовищные, но Наполеону не удалось достичь своей главной цели – уничтожить русскую армию.


В бородинской битве погибли генералы Н.А., С.А., А.А. Тучковы, командующий русской артиллерией А.И. Кутайсов. Был ранен будущий декабрист К.Ф. Рылеев.


1 сентября состоялся военный совет в Филях. Решался вопрос о судьбе Москвы. По настоянию Кутузова было принято решение о сдаче Москвы французам.


Москва была оставлена жителями и, по приказу военного губернатора Ф.В. Ростопчина, подожжена. Французской армии достался пустой горящий город, лишенный запасов продовольствия.


Русская армия обошла Москву с юга и остановилась у села Тарутино (Тарутинский лагерь). Благодаря Тарутинскому маневру армия заняла выгодную позицию для защиты



плодородных районов Юга, соединения с возвращающими после войны с Турцией полками и организации будущего контрнаступления.


Параллельно с описываемыми событиями разворачивается партизанская война, в которой наряду с армейскими (Винценгероде, Давыдов, Фигнер, Сеславин, Бенкендорф) действуют и крестьянские отряды (В. Кожина, Г. Курин). Действия партизан и придали войне подлинно Отечественный характер.


После того как все попытки Наполеона завязать мирные переговоры с Александром кончились неудачей, он вынужден был 7 октября оставить Москву, отдав приказ о взрыве Кремля и поджоге города. После сражения под Малоярославцем (коренной перелом в ходе войны) ему пришлось начать отступление по разоренной старой Смоленской дороге. 14-16 ноября сражение на реке Березина. Французская армия почти полностью погибла в России. Спастись удалось Только Старой гвардии Наполеона.


Изгнав французов, русская армия в 1813-1814 гг. приняла активное участие в военных действиях против Наполеона в Европе в союзе с Пруссией, Австрией и Англией. После целого ряда кровопролитных сражений (крупнейшее – «Битва народов» под Лейпцигом


4-7 октября 1813 г.) союзники вторглись во Францию и 18 марта 1814 г. захватили Париж. Наполеон отрекся от престола и был сослан на остров Эльба.


После победы над Наполеоном собрался Венский конгресс (1814-1815), на котором державы-победительницы решали судьбу Европы. Россия присоединила под названием Царства Польского значительную часть польских земель.


В 1815 г, по инициативе Александра был создан Священный Союз, в который помимо России вошли также Австрия и Пруссия. В 1818 г. в Союз была принята Франция. Союз должен был сохранять существующее положение вещей, бороться с революционным движением. В начале 1820-х гг. именно Союз подавил революционные выступления в Италии и Испании.


Значение Отечественной войны 1812 г.:

Значительно возрос международный авторитет России.


Отечественная война стала одной из главных тем культуры России в XIX веке. К территории России присоединена Польша.


Победа в войне способствовала консервации существующего строя.

Отечественная война спровоцировала начало революционного движения декабристов.


Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 годах


Последнее десятилетие царствования Александра вошло в историю как аракчеевщина


по имени главного доверенного лица царя А.А. Аракчеева.


Для этого времени характерно сохранение либеральной фразеологии, при почти полном свертывании реальных преобразований. Отказ Александра от реформ был обусловлен победой в Отечественной войне, давшей неоспоримые аргументы консерваторам, отсутствием либерально настроенного окружения, тяжелыми личными переживаниями, связанными со смертью его дочерей и выпавшими на долю России испытаниями. Все больше угнетало Александра чувство вины за убийство отца. Кроме того, он боялся повторить судьбу Павла.



  • 1815 г. Польше была дарована конституция. В марте 1818 г., на открытии польского Сейма (парламента), император пообещал ввести конституцию во всей России, когда народ будет готов к этому. Однако проект конституции Новосильцева («Уставная грамота Российской империи») так и остался на бумаге. Та же судьба постигла и весьма умеренный проект отмены крепостного права Аракчеева, предусматривавший постепенный выкуп государством помещичьих крестьян.


  • 1816-1819 гг. закончилась отмена крепостного права в Эстляндии (Эстонии) и Лифляндии (Латвии). Однако это не имело серьезного значения для остальной страны.


  • другой стороны все более заметными во внутренней политике становятся охранительные мероприятия. Так, начинается наступление правительства на автономию университетов. Общественная жизнь проникается идеями мистицизма и религиозности.


  • 1816 г. (первые попытки делались и ранее) начинается создание военных поселений в Псковской и Новгородской губерниях. Их организация должна была воздать возможность для резкого увеличения численности армии в военное время и перевести армию на частичную самоокупаемость, так как в одном лице соединялись солдат и крестьянин. Этот эксперимент оказался крайне неудачным и вызвал мощные восстания военных поселенцев, которые беспощадно подавлялись правительством.


Движение декабристов


Движение декабристов, хотя и содержало некоторые признаки дворцовых переворотов прошлого, стало первой попыткой совершения буржуазной революции в России. Причины движения декабристов:


Неспособность правительства провести обещанные реформы. Выросшие в ожидании либеральных преобразований, молодые дворяне были разочарованы в Александре I и пытались взять процесс демократизации жизни российского общества в свои руки.


Заграничный поход русской армии (1813-1814 гг.), во время которого русские офицеры воочию убедились в отсталости России, острее почувствовали ужасающее бесправие русского общества.

Необходимость отмены крепостного права, чреватого новой пугачевщиной.


Активное участие крепостных крестьян в Отечественной войне 1812 г. Эти события заставили многих русских помещиков по иному взглянуть на своих рабов, увидеть в них полноценных людей. Молодые офицеры были возмущены нежеланием императора дать свободу крестьянам-участникам войны.


Знакомство дворян с трудами европейских философов-просветителей, через которые в Россию и проникали либеральные идеи.


Крайне реакционная политика самодержавия после 1815 г. Особенно возмущало будущих декабристов создание военных поселений.


Среди либерально настроенной дворянской молодежи особое место занимали гвардейские офицеры А.Н. и Н.М. Муравьевы, С.И. и М.И. Муравьевы-Апостолы, С.П. Трубецкой, И.Д. Якушкин, которые и стали инициаторами создания в 1816 г. Союза спасения». «Союз» объединил около30 человек и носил строго конспиративный, заговорщический характер: предполагалось захватить власть путем вооруженного переворота в 1817 г., во время летних маневров (т.н. «Московское восстание»), а затем



отменить крепостное право и начать другие реформы. Из-за отсутствия плана восстание в последний момент отменили, а «Союз» распустили, решив изменить тактику действий.


Во многом под влиянием конституционных обещаний Александра, в 1818 г. был создан «Союз благоденствия», который включал около 200 членов и ставил перед собой те же цели, что и его предшественник. Но добиться их члены новой тайной организации пытались путем пропаганды своих взглядов. Таким образом, декабристы пытались подготовить общество к принятию конституции. Впрочем, до народа их пропаганда все равно не доходила. Руководящий орган организации назывался Коренной управой. У «Союза» был свой устав – «Зеленая тетрадь».


К 1820 г. члены «Союза благоденствия» разочаровались в просветительских методах борьбы. Наиболее радикально настроенные декабристы организуют его роспуск и вновь начинают подготовку к восстанию. В 1821 г. в Петербурге возникает Северное, а на Украине – Южное общества декабристов. Формально оба общества считались частью одной организации. Представителями этих обществ – Н.М. Муравьевым и П.И. Пестелем, соответственно – были разработаны проекты программных документов. Параллельно с Северным и Южным союзами действуют и другие тайные организации. Одной из наиболее заметных было Общество соединенных славян, основанное на братьями Борисовыми на Украине в 1818 г.


Н.М. Муравьев в своей «Конституции» предлагал ввести в России конституционную монархию. Царь становился главой исполнительной власти, а власть законодательную получал двухпалатный парламент («Народное вече» и «Державная дума»), избираемый на основе довольно высокого имущественного ценза. Крепостное право отменялось. Каждый выходящий на волю крестьянин наделялся двумя десятинами земли. Остальную землю (исходя из принципа неприкосновенности частной собственности) предполагалось оставить помещикам. Россия должна была стать федеративным государством, состоящим из 15 частей, со столицей в Славянске (Нижний Новгород).


«Русская правда» П.И. Пестеля была радикальнее во всех отношениях. Сразу после восстания власть должна была быть передана временному правительству, наделенному диктаторскими полномочиями. Затем Россия должна была стать республикой, все органы которой – и законодательный («Народное вече»), и исполнительный («Державная дума» (орган исполнительной власти из пяти человек, один из которых переизбирался ежегодно)), – формировались бы на основе всеобщего равного избирательного права (только для мужчин). Глава исполнительной власти – Президент (один из членов Державной думы). Крепостное право предполагалось отменить, причем каждый земледелец должен получить в пользование только абсолютно минимальный надел. Остальная земля делилась на две части: государственный фонд и земли помещиков. Крестьяне могли покупать землю у государства или арендовать ее у помещиков.


Новые организации готовили переворот, который должен был произойти летом 1826 г. Однако, 19 ноября 1825 г. в Таганроге внезапно умер Александр I. Декабристы решили воспользоваться возникшей после его смерти путаницей с наследниками престола (Константин Павлович тайно отрекся от престола и императором, неожиданно для всех, стал Николай Павлович) и провести восстание досрочно.



14 декабря 1825 г. Северное общество вывело на Сенатскую площадь в Петербурге некоторые гвардейские части, пытаясь сорвать присягу Сената новому царю – Николаю I. Однако, Сенат присягнул еще рано утром и, поэтому восстание потеряло всякий смысл. Кроме того, оно было плохо организованно – отсутствовал четкий план действий. Диктатор (руководитель) восстания, С.П. Трубецкой, на площадь не явился и восстание осталось без руководителя. Позднее им был провозглашен М.П. Бестужев-Рюмин. Восстание продолжалось почти целый день, потому что правительственные войска не решались стрелять в своих товарищей. Ситуация в корне изменилась, когда П.Г. Каховский застрелил героя войны 1812 г., генерал-губернатора Петербурга, М.А. Милорадовича, приехавшего уговаривать восставших. Восстание было жестоко подавлено. Еще одной из причин поражения стало нежелание декабристов обратится за помощью к народу. Боясь повторения ужасов пугачевщины, они остерегались привлекать простолюдинов к борьбе – действовали по принципу «Для народа, но без народа».


29 декабря Южное общество во главе с С.И. Муравьевым-Апостолом организовало восстание Черниговского полка, так же подавленное войсками.


Николай I жестоко расправился с декабристами. Большинство оказались в ссылке и на каторге, а пятеро – К.Ф. Рылеев (поэт, герой Бородинской битвы), П.Г. Каховский, П.И. Пестель, С.И. Муравьев-Апостол и М.П. Бестужев-Рюмин – были повешены.


Внутренняя политика Николая I (1825-1855 гг.)


Направления внутренней политики Николая I:


Борьба с любыми проявлениями свободомыслия и оппозиционности, способными перерасти в революцию.


Укрепление государственной системы Российской империи. Предпринимаются серьезные попытки решения крестьянского вопроса. Проведение экономических преобразований.


Династический кризис и восстание 14 декабря 1825 г. наложили серьезный отпечаток на царствование Николая I и придали ему ярко выраженный реакционный характер.


1826 г. – создание III Отделения императорской канцелярии – тайной полиции для контроля за общественными настроениями. В ведении III Отделения находился корпус жандармов (шефом обоих подразделений стал А.Х. Бенкендорф).


1826 г. – издание жесткого цензурного устава («Чугунный устав»).


В 1828 г. министр образования С.С. Уваров разработал Теорию официальной народности. Ее основные принципы – православие, самодержавие и народность – утверждали исконность и незыблемость самодержавия, базирующегося на православии


  • безграничной любви народа к монарху. Таким образом, был установлен контроль над идеологическим содержанием образования. Кроме того, Теория должна была поставить непреодолимый барьер для проникновения в Россию западных идей и настроений. Это казалось очень важной задачей, т.к. Николай считал движение декабристов частью общеевропейского революционного заговора. В том же году запрещен прием в средние


  • высшие учебные заведения детей из непривилегированных сословий. С.С. Уварову



принадлежат слова: «Если мне удастся отодвинуть Россию на 50 лет от того, что готовят ей теории, то я исполню свой долг и умру спокойно».


Внутренняя политика Николая была не только реакционной. Предпринимались серьезные усилия по совершенствованию государственного строя.


Одной из важнейших государственно-правовых проблем этого времени было отсутствие стройной системы права. Формально, еще продолжает действовать безнадежно устаревшее Соборное уложение 1649 г. Фактически же, в течении XVIII-первой четверти XIX вв. была создана громадная абсолютно бессистемная масса законов, часто прямо противоречащих друг другу. С целью кодификации (упорядочивания) законов в 1826 г. создано II Отделение канцелярии во главе со М.М. Сперанским. 1832 г. – публикация Полного собрания законов Российской империи (все законы в хронологическом порядке, 45 томов). 1833 г. – издание Свода законов Российской империи (действующие законы, 15 томов).


Николай I был озабочен сохранением крепостного права («пороховой бочки под Россией»), которое, во-первых, было чревато революцией, а, во-вторых, тормозило развитие экономики. Однако, прекрасно понимая необходимость его отмены, император не мог пойти на этот шаг. Отмена крепостного права должна была, по его мнению, привести к глобальным социальным потрясениям и революции. Поэтому речь могла идти только о его смягчении.


По Указу об обязанных крестьянах (1842 г.) помещик мог предоставить крепостным личную свободу, оставив землю в свой собственности. Однако часть этой земли он должен был передать освобожденным крестьянам в пользование на условиях отбывания ими повинностей.


В 1847 г. была проведена инвентарная реформа, носившая обязательный характер для дворянства. При составлении «инвентарей» – описей помещичьих имений – устанавливались нормы барщины и оброка, которые владелец поместья не имел права нарушать. Однако реформа эта охватила только Киевское генерал-губернаторство (несколько губерний) и была направлена на защиту прав православных крестьян от притеснений помещиков-католиков.


Немало внимания уделял Николай и улучшению положения государственных крестьян. В 1837 г. создается Министерство государственных имуществ, возглавляемое генералом П.Д. Киселевым, которое и проводит реформу государственной деревни. Создавались элементы местного самоуправления, в деревнях строились больницы и школы, производилось переселение крестьян в малозаселенные районы. Было упорядочено взимание государственных повинностей. Для защиты крестьян от последствий возможного неурожая создается общественная запашка (совместно обрабатываемая земля с общими результатами труда), на которую обычно высаживается картофель. В начале 40-х годов по стране прокатилась волна «картофельных бунтов», т.к. введение общественной запашки воспринималось крестьянами как государственная барщина и вызывало острый протест.


За годы правления Александра I экономическое положение России было основательно подорвано. Теперь возникла необходимость укрепления этой сферы. Министр финансов Е.Ф. Канкрин проводил протекционистскую политику и в то же время



стремился максимально снизить государственные расходы (на железнодорожное строительство, Кавказскую войну и т.д.)


1839-1843 гг. – Финансовая реформа Канкрина. Проведена замена обесценившихся бумажных ассигнаций на серебряную монету (рубль).


В результате мероприятий Николая I произошло некоторое укрепление российского государства, которое, впрочем, сопровождалось его бюрократизацией, делала его громоздким и неповоротливым. Настоящая власть была сосредоточена в руках безликой бюрократии. Именно это означала фраза Николая I: «Россией правят столоначальники».


Внешняя политика Николая I


Основные направления внешней политики России в 1825-1855 гг.:


Борьба с революционными движениями в Европе, которые, по мнению Николая, порождают радикальные настроения в самой России.


Восточный вопрос, т.е. стремление России взять под свой контроль Черноморские проливы – Босфор и Дарданеллы. На этом направлении нашей стране пришлось столкнуться с сильным противодействием не только Турции, но и европейских государств (прежде всего – Австрии).


Укрепление позиций России в Закавказье, Причерноморье и на Северном Кавказе. Здесь главные противники России – Персия (Иран) и Турция.


Присоединение государств Средней Азии, а также укрепление своих позиций в Центральной Азии (Афганистан). На этом направлении главным противником России становится Англия. С добровольным принятием русского подданства Старшим жузом (1846) Россия утвердилась в Казахстане.


  • 1830-1840-х гг. Россия превращается, по выражению самого Николая I, в жандарма Европы.


  • 1830 г., во время революций во Франции и Бельгии, Николай начинает подготовку к походу в эти страны с целью подавления народных выступлений, однако Россия не получила поддержки от своих союзников, опасающихся слишком значительного усиления её позиций в Европе.


  • том же, 1830 г., начинается восстание в Польше во главе сбывшим соратником Александра I Чарторыйским. Оно было подавлено с демонстративной жестокостью, которая должна была показать готовность России к бескомпромиссной борьбе с «революционной заразой», однако вызвала лишь всеобщее осуждение. Польша была лишена своей автономии и конституции.


  • 1849 г. 100-тысячная русская армия подавляет революцию в Венгрии, пытавшейся освободиться от австрийского гнета.


Стремясь укрепить свои позиции в Закавказье и Северном Причерноморье, Россия проводит ряд успешных войн с Персией и Османской империей. По Туркманчайскому (1828 г.) договору с Персией к России присоединена большая часть Армении. После войны с Турцией, в 1829 г., был подписан Андрианопольский договор, по которому к нашей стране отходило все устье Дуная, Босфор и Дарданеллы стали нейтральными, а



Османская империя фактически попала в зависимость от России. Таким образом, казалось, Российская империя вплотную подошла к решению Восточного вопроса.


Стремление России закрепиться в кавказском регионе (Дагестан, Чечня, Адыгея) привело к многолетней войне, начавшейся в 1817 г. Горцы Кавказа, направляемые мусульманским духовенством (имамами), объявили газават (священную войну против неверных). Попытки подавить движение горцев грубой силой, предпринятые генералом А.П. Ермоловым, окончились полной неудачей и привели только к росту напряженности в регионе.


  • течение 25 лет (с 1834 г.) это движение возглавлял Шамиль – волевой, энергичный деятель, обладавший полководческим талантом. При нем Кавказская война приобретает особенно ожесточенный характер. Коренной перелом в ней произошел, когда русские войска в регионе возглавил М.С. Воронцов. Он постепенно вытесняет воинов Шамиля в высокогорные районы, налаживая одновременно мирную жизнь на равнинах. В 1859 г., когда Шамиль был взят в плен в его родном ауле Гуниб. Кавказская война продолжалась до 1864 года.


  • начале 1850-х гг. Николай I готовился нанести Османской империи решительный удар в ходе новой русско-турецкой войны. Среди причин войны – кроме необходимости решения Восточного вопроса – надежда на укрепление авторитета правительства после победы над Турцией. Русская армия к войне не была готова – устаревшее (дульно-зарядное) оружие, нехватка боеприпасов и продовольствия, казнокрадство, отсутствие необходимых коммуникации, примитивный способ комплектования (рекрутчина). Но турецкие армия и флот вообще были малобоеспособны, поэтому победа должна была быть быстрой и легкой.


  • октябре 1853 г. начинается Крымская война, поводом к которой послужил спор между православной и католической церквями о собственности на иерусалимские святыни. 18 ноября 1853 г. турецкий флот был полностью разбит в Синопском морском сражении (последнее сражение парусного флота в истории) русской эскадрой П.С. Нахимова.


Военные успехи России открывали ей путь к гегемонии в Европе. Однако эта перспектива не устраивала ведущие государства Запада. В марте 1854 г. Англия, Франция и Сардинское королевство вступили в войну на стороне Османской империи. Враждебную позицию заняла Австрия. Одновременно были атакованы Одесса, Аландские острова, Кольский залив (Мурманск), Архангельск и Петропавловск-Камчатский.


Россия оказалась не в силах противостоять передовым европейским державам. В сентябре 1854 г. союзники осадили Севастополь, который героически оборонялся. Особенно отличился в боях матрос Петр Кошка. Укрепления Севастополя были построены Э.И. Тотлебеном, доказавшим, что валы и рвы более эффективны, чем стены. Центром обороны стал Малахов курган. В севастопольских событиях участвовали Л.Н. Толстой и Н.И. Пирогов (великий хирург).


Русская армия А.С. Меншикова, находившаяся в Крыму, потерпела от союзников целый ряд поражений и не смогла поддержать оборону Севастополя. Последовательно,



один за другим, погибли адмиралы В.А. Корнилов, В.И. Истомин и П.С. Нахимов, возглавлявшие оборону города.


После 11-месячной осады, в августе 1855 г., Севастополь пал.


В начале 1856 г. в Париже начались переговоры, которые завершились подписанием мирного договора (Парижского трактата), подведшего итоги Крымской войны.


Условия Парижского договора:


Нейтрализация Черного моря, т.е. запрет на размещении в его бассейне русского военного флота и пограничных крепостей.


К Османской империи отошла Южная Бесарабия.


Крымская война наглядно продемонстрировала ужасающую отсталость России от передовых стран Запада и стала одной из причин отмены крепостного права.


Общественное движение при Николае I


Лидером консервативного направления общественной жизни был С.С. Уваров, министр образования, президент Академии наук, автор Теории официальной народности – основы идеологии консерваторов. Среди теоретиков этого направления выделялись историки Н.М. Карамзин и М.П. Погодин, драматург Н.В. Кукольник, литераторы Ф.В. Булгарин, Н.И. Греч, М.Н. Загоскин.


После разгрома декабристов Россия переживает период политической реакции. В конце 1820-начале 1830-х гг. революционное направление существует лишь в нескольких студенческих кружках. Среди них выделяются кружки братьев Критских (1827 г.) и Сунгурова (1831 г.), которые пытались продолжить дело декабристов и были беспощадно разгромлены правительством.


Последовательно преследовала власть и те организации, которые восприняли новые идеи утопического социализма: кружок Герцена в Москве (1833-1834) и общество Петрашевского в Петербурге (1845-1849, в работе кружка участвовал Ф.М. Достоевский). Более спокойным было существование далекого от политики умеренно либерального кружка Станкевича(1833-1839 г.), члены которого увлекались немецкой идеалистической философией.


К концу 1830-х гг. в либеральной мысли России четко выделяются два направления – западничество и славянофильство, – которые предлагают свои концепции исторического развития России и программы ее переустройства.


3ападники (В.П. Боткин, Е.Ф. Корт, К.Д. Кавелин, В.П. Боткин, И.С. Тургенев, историки С.М. Соловьев и Т.Н. Грановский) считали, что Россия является обычным европейским государством, отклонившимся от «правильного» пути развития после начала монгольского ига и вернувшимся на него, в результате реформ Петра Великого. Движению в западном направлении сильно мешают сохранение крепостничества и деспотизма. Власть и общество должны подготовить и провести хорошо продуманные, последовательные реформы (отмену крепостного права и ограничение абсолютизма), с помощью которых будет ликвидирован разрыв между Россией и Западной Европой.



С точки зрения славянофилов (А.С. Хомякова, братьев И.В. и П.В. Киреевских, К.С. и И.С. Аксаковых, А.И. Кошелева), Россия развивается по своему, самобытному, пути. Основными его признаками они называли крестьянскую общину, православие, коллективизм, ограниченный абсолютизм, демократические традиции (в форме Земских соборов). В результате реформ Петра это гармоничное устройство Руси было разрушено. Именно Петр ввел крепостное право, мешающее существованию общины, деспотизм власти и европейские нравы. Необходимо вернуть Россию на «правильный» путь развития, отменив крепостное право, ограничив абсолютизм и вернувшись к исконному укладу жизни. Этой цели славянофилы надеялись достичь с помощью реформ, которые должен провести созванный императором Земский собор. Особую, очень умеренную позицию, заняли «московские славянофилы» (Ю.М. Самарин). Они выступали против радикальных преобразований и серьезного ограничения самодержавия. Их девиз: «Сила власти – царю. Сила мнения – народу».


Таким образом, оба течения либерализма в России, совершенно по разному трактуя особенности ее исторического пути, выступали с одинаковыми лозунгами, призывая к отмене крепостного права и ограничению абсолютизма.


Представители радикального направления, А.И. Герцен, Н.П. Огарев и В.Г. Белинский в конце 1830 – начале 1840-х гг., разделяли основные идеи западников. Однако позднее радикалы подвергли самой резкой критике капиталистический строй. По их мнению, в России должно быть построено общество нового типа – общинный (русский) социализм (автор его теории – А.И. Герцен). Основной ячейкой нового общества должна стать крестьянская община, всеобщее равенство членов которой радикалы считали главным признаком социализма. В конце 1840-х гг. Герцен и Огарев эмигрировали в Англию. Там с 1857 по 1867 гг. они издают первую русскую революционную газету – «Колокол».


Особое место в общественном движении занимает П.Я. Чаадаев, участник войны 1812 г. и Северного общества декабристов. В своих «Философических письмах» (1829-1831 гг.) он говорил об отлученности России от всемирной истории, об обусловленном особенностями православия духовном застое, препятствующем историческому развитию страны. За публикацию «Писем» в журнале «Телескоп» (1836 г.) Чаадаев был объявлен сумасшедшим. В 1837 г. он пишет «Апологию сумасшедшего», в которой он выражает надежду на включение России в западную христианскую цивилизацию.


Культура первой половины XIX века – «Золотой век русской культуры»


Одним из важнейших явлений в истории русской культуры этого времени стало преобразование системы народного просвещения в 1803 г. Нижней ступенью в ней стали 2-классные приходские училища для крестьянских детей; следующей – 4-классные уездные училища для детей мещан; в губернских городах учреждались гимназии для дворянских отпрысков, откуда открывался путь в университет. Система, таким образом, носила сословный характер, но в принципе была открыта, незамкнута: существовала возможность перехода с одной ступени на другую. При Николае I положение изменилось: переход с одной ступени на другую стал практически невозможен. В 1835 г. был издан и новый университетский устав, который свел на нет их автономию.


Значительные успехи были достигнуты в науке. Мировое признание в области математики получили труды Н.И. Лобачевского (создал неевклидову геометрию) и П.Л.



Чебышева (доказал закон больших чисел). Выдающиеся открытия были сделаны в области органической химии Н.Н. Зининым и А.М. Бутлеровым. Успехи в изучении электричества и магнетизма связаны с именами В.В. Петрова (изучение свойств электрической дуги), Э.X. Ленца и Б.С. Якоби (метод гальванопластики). В медицине большое значение имели труды Н.И. Пирогова, впервые применившего гипсовую повязку и эфирный наркоз. С именем В.Я. Струве связано начало работы Пулковской обсерватории и крупные открытия в астрономии. П.П. Аносов разгадал секрет дамасской стали.


Важнейшей вехой на пути развития отечественной исторической науки стала 12-томная «История государства Российского» Н.М. Карамзина. Оформление дворянского направления в историографии связано с именами историков Н.Г. Устрялова и М.Н. Погодина. В этот период получают широкую известность труды по всеобщей истории профессора МГУ Т.Н. Грановского.


  • первой половине XIX в. предпринимаются многочисленные кругосветные путешествия. Первое в истории России кругосветное путешествие было совершено под командованием И.Ф. Крузенштерна и Ю.Ф. Лисянского в 1803 - 1806 гг. Были открыты новые острова в Тихом и Ледовитом океанах, получены и зафиксированы ценные этнографические сведения о жизни коренного населения Сахалина и Камчатки. В 1821 г., также во время кругосветного путешествия, совершенного под командованием Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.И. Лазарева, была открыта шестая часть света – Антарктида. Экспедиции Ф.П. Врангеля, Ф.Ф. Матюшина составили описание северо-восточных берегов Азии, П.К. Пахтусова, Ф.П. Литке – островов Северного Ледовитого океана.


  • первой половине XIX в. в русской литературе появляются новые черты, наиболее ярко проявившиеся в романтизме (В.А. Жуковский и К.Н. Батюшков), который в начале века постепенно вытеснял унаследованные от XVIII в. классицизм и сентиментализм.


С именами А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.А. Некрасова, Н.В. Гоголя связана победа нового и самого значительного в русской литературе XIX в. направления – реализма.


  • изобразительном искусстве также упрочивается романтическое восприятие мира, великолепные образцы которого даны в работах О.А. Кипренского (портреты Пушкина и Жуковского) и К.П. Брюллова («Последний день Помпеи», «Всадница», «Автопортрет»).


  • 1830 - 1840-х гг. в живописи также происходит постепенное становление реализма. Первые шаги в этом направлении были сделаны В.А. Тропининым («Кружевница», портрет Пушкина) и А.Г. Венециановым («На гумне», «На пашне»). Вершиной же реализма в живописи 1840-х гг. стали жанровые картины П.А. Федотова («Сватовство майора», «Завтрак аристократа», «Анкор, еще анкор»). Особняком стоит трагическая фигура А.А. Иванова – глубоко верующего художника, всю жизнь посвятившего воплощению своих мыслей и чувств в яркой картине «Явление Христа народу».


  • архитектуре позиции позднего классицизма (ампира) для которого характерны торжественная монументальность, строгость и простота, оказались очень прочными. Лучшие его творения первой половины XIX в.: здание Адмиралтейства (А.Д. Захаров),



Исаакиевский собор (О. Монферран), Казанский собор, Горный институт (А.Н. Воронихин), и ансамбль Главного штаба, Сената и Синода (К.И. Росси) в Петербурге, Большой театр (А.А. Михайлов - О. Бове) и отстроенное после пожара здание Московского университета (Д. Жилярди).


С конца 1830-х гг. под влиянием теории официальной народности возникает эклектичный русско-византийский стиль (Большой Кремлевский дворец, Оружейная палата, храм Христа Спасителя, Московский вокзал в Петербурге и Петербургский в Москве – все К.А. Тон).


Первая половина XIX в. характеризуется развитием искусства скульптуры, и в первую очередь монументальной. Главной темой остаются героические страницы отечественной истории: памятники Минину и Пожарскому в Москве (И.П. Мартос), Кутузову и Барклаю де Толли в Петербурге у Казанского собора (Б.И. Орловский). Всемирную известность принесла П. К. Клодту скульптурная группа «Укрощение коня» на Аничковом мосту в Петербурге.


Начало XIX в. отмечено достаточно интенсивным ростом количества театров и театральных трупп. В 1824 г. в Москве образовались Большой и Малый театры. В 1832 г. в Петербурге начинает свою деятельность Александрийский театр. Основоположником реализма в актерском искусстве по праву считается М.С. Щепкин. Выдающиеся актеры-трагики П.С. Мочалов, В.А. Каратыгин, М.С. Щепкин создали запоминающиеся образы в пьесах Шекспира, Шиллера, Гоголя, Островского, Тургенева.


С именем М. И. Глинки связано становление и развитие русской классической музыки и национальной музыкальной школы. Композитор стал автором первых русских опер «Жизнь за царя» (другое название «Иван Сусанин») и «Руслан и Людмила», симфонических произведений, многих романсов. Традиции и музыкальную эстетику Глинки продолжал и развивал Д.С. Даргомыжский (опера «Русалка»). Народные мотивы пронизывают также песни и романсы А. Н. Верстовского, А.А. Алябьева, А.Л. Гурилева, А.Е. Варламова, пользовавшиеся широкой популярностью в самых различных слоях общества




Россия во II половине XIX века «Великие реформы» Александра II


60 - 70-е годы XIX века - время коренных преобразований в России, которые затронули практически все важнейшие стороны жизни, как общества, так и государства.


Поводом к преобразованиям послужила проигранная Крымская война. Поражение России в войне показало полную несостоятельность политической и экономической системы России. Центральное место в преобразованиях Александра II занимает отмена крепостного права (крестьянская реформа).


Причины отмены крепостного права:


Крепостное право было безнравственно и осуждалось всеми слоями русского общества.



Сохранение крепостного права делало невозможным модернизацию страны, преодоление технико-экономической отсталости.


Труд крепостных крестьян был малопроизводительным и, потому нерентабельным. Поскольку зависимые крестьяне были лишены возможности полноценно участвовать в рыночных отношениях, крепостное право обуславливало узость внутреннего рынка и препятствовало развитию капитализма.


Продолжение крепостнической политики создавало угрозу повторения пугачевщины. Наличие крепостного права, очень похожего на рабство, подрывало международный авторитет России.


В январе 1857 г. Александр II учредил Секретный комитет по крестьянскому делу. В конце 1857 г. издан указ «Об устройстве и улучшении быта помещичьих крестьян» («Рескрипт Назимову») по которому в каждой губернии из числа местных помещиков образовывались губернские редакционные комиссии по разработке проекта отмены крепостного права. В феврале 1858 г. Секретный комитет был реорганизован в Главный комитет по крестьянскому делу.


Проекты, составленные в губернских комитетах, в 1859 г. поступили для обобщения в редакционные комиссии, образованные при Главном комитете.


Значительную роль в комиссиях играли либерально настроенные деятели – Я.И. Ростовцев (председатель комиссии) и, сменивший его на этом посту, Н.А. Милютин.


19 февраля 1861 г. Александр II подписал «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» и «Манифест» об освобождении крестьян.


Основные положения крестьянской реформы: Крестьяне получали личную свободу (без выкупа).


Земельный надел крестьяне получали за выкуп. Около 20% суммы выкупа крестьянин должен был единовременно уплатить помещику. Оставшуюся сумму получал в кредит от государства на 49 лет.


До выкупа земли крестьянин считался «временнообязанным» по отношению к помещику, т.е. продолжал нести феодальные повинности: платил оброк («испольщину») и отрабатывал барщину («отработки»).


Выкупленная земля переходила в собственность крестьянской общины. Право частной собственности на землю было привилегией только дворян-помещиков.


«Положение» определило минимум земли, который должны оставить себе помещики. В черноземной полосе он составлял 2/3 земли, в нечерноземной –1/2, в степной – 1/3. Если дореформенный земельный крестьянский надел превышал пореформенный, то излишек отходил помещику (т.н. «отрезки»).


Взаимоотношения крестьян и помещиков регулировались «Уставными грамотами». В них определялись размеры наделов и повинности. Помещик подписывал грамоту не с каждым в отдельности крестьянином, а с общиной.


Крестьяне получили право заниматься предпринимательством, вступать в любые правовые отношения, переходить в другие сословия.


  • 1863 г., на тех же условиях, были освобождены удельные (царские) крестьяне.


  • 1866 г. получили свободу крестьяне государственные. Они не должны были выкупать свою землю, но были обложены высокими налогами.



Крестьянская реформа стала результатом компромисса между интересами помещиков, крестьян и правительства. Причем интересы помещиков были максимально учтены.


Одним из следствий реформы стало массовое разорение помещичьих хозяйств. Дворяне просто не смогли правильно распорядится выкупными платежами и перестроить свои производства на капиталистический лад.


Обремененность крестьян различными платежами и повинностями, крестьянское малоземелье, аграрная перенаселенность, вызванная сохранением общины, и наличие крупного помещичьего землевладения стали источниками постоянных конфликтов между крестьянами и помещиками (т.н. аграрный вопрос).


Реформа предотвратила массовые выступления крестьян, хотя локальные все-таки имели место. Самые значительные из них относятся к 1861 г. – восстания крестьян в селе Бездна Казанской губернии и Кандеевке Пензенской губернии.

Земская реформа 1864 г.


Главными причинами земской реформы была необходимость создания эффективной системы местного самоуправления благоустройство русской деревни.. В губерниях и уездах создавались органы местного самоуправления – губернские и уездные Земские собрания. Гласные земств (депутаты) избирались по куриям. Большая часть депутатов была представителями землевладельческой курии, т.е. земская реформа повысила политическое влияние помещиков (это и было одной из целей реформы), тем не мене, земские органы считались всесословными.


В ведении земств находились вопросы местного хозяйства, торговли, промышленности, здравоохранение, народное образование, устройство благотворительных учреждений и т.д. Земства были лишены каких-либо политических функций. Запрещались межгубернские объединения земств.


Земская реформа – попытка создать новую систему местного самоуправления, основанную на всесословном представительстве. Впоследствии земские учреждения стали центрами либеральной оппозиции правительству.


  • 1870 г. была проведена Городская реформа, в соответствии с которой создавались городские Думы – аналог Земских собраний в городе.


Судебная реформа 1864 г.


  • ее основе лежали следующие принципы: бессловность суда, равенство всех подданных перед законом, независимость суда от администрации, создание суда присяжных заседателей и института присяжных поверенных (адвокатов).


  • процессе реформы были созданы Мировые суды для крестьян, учреждаемые в уездах. Они рассматривали малозначительные уголовные преступления и гражданские дела. Мировые судьи избирались уездными земскими собраниями.


Решения по уголовным делам в окружных судах принимались присяжными заседателями, выносившими вердикт обвиняемому. Они избирались по специальным спискам из лиц разных сословий.


Функции верховного суда получал Сенат.


Судебный процесс становился гласным и состязательным. Это означало, что прокурору (государственному обвинителю) противостоял независимый от администрации адвокат.


В соответствии с судебной реформой создавался институт нотариусов.


Судебная реформа являлась наиболее демократичной, радикальной и последовательной в ряду реформ 60 - 70-х годов.


Военные преобразования 60 - 70-х гг.


Необходимость военной реформы определялась общей военно-технической отсталостью русской армии, что создавало угрозу для безопасности России и подрывало ее международный авторитет. Кроме того, армия, основанная на рекрутчине, не соответствовала новой социальной структуре российского общества. Инициатором и руководителем реформы был военный министр Д.А. Милютин.


В ходе реформы упразднялись военные поселения, создавались военные округа (во главе с главнокомандующими), реорганизовывались военное министерство и главный штаб, учреждались юнкерские и военные училища. Быстрыми темпами стала развиваться военная промышленность.


Центральным звеном военной реформы явилось введение в 1874 г. всеобщей воинской повинности, которая распространялась на все мужское население, достигшее 20-летнего возраста. Срок службы составлял 6 лет в сухопутных войсках и 7 лет на флоте. Для имевших образование и в зависимости от его уровня срок службы сокращался с 4 лет до 6 месяцев.


Преобразования в армии стали важным фактором демократизации общества, модернизации армии, способствовали повышению ее боеспособности – все это в полной мере проявилось в войне с Турцией 1877 - 1878 гг.


Значительные изменения были внесены в систему образования. Университетский устав 1863 г. расширял автономию университетов. В соответствии с Уставом средней школы (1864) гимназии подразделялись на классические и реальные. Первые готовили главным образом к поступлению в университет, вторые – в высшие технические учебные заведения.


В 1865 г. была проведена цензурная реформа. Отменялась предварительная цензура для большей части книг и литературных журналов.


Реформы 1860-70-х гг. значительно продвинули Россию по пути экономической и политической модернизации. Однако политическое переустройство страны не было завершено. Россия по-прежнему оставалась самодержавной монархией. Не существовало никаких механизмов влияния общества на политику правительства.


Социально-экономическое развитие пореформенной России


Реформы 60 — 70-х гг. создали благоприятные условия для развития экономики страны и формирования капиталистических отношений.



Железнодорожное строительство было важнейшим направлением экономического развития пореформенной России, т.к. этот новый вид транспорта позволял значительно облегчить экспорт хлеба и укрепить обороноспособность страны. В 1851 г. была открыта железная дорога от Петербурга до Москвы.


В 60-е гг. началась «железнодорожная горячка» - настоящий бум железнодорожного строительства. В эту отрасль широко привлекался частный капитал, в том числе иностранный. Центром железнодорожной сети стала Москва. В 1869 г. вошла в строй дорога, соединившая Москву с южными хлебородными губерниями юга России.


Новый этап усиленного железнодорожного строительству начался а 90-е гг. Министр финансов С.Ю. Витте (автор денежной реформы (введение золотого эквивалента рубля), позднее Председатель правительства) придавал ему особое значе¬ние. Теперь оно велось в основном за казенный счет. В 1891 г. началось строительство Транссибирской маги¬страли. В 1896 г. началось строительство в Маньчжурии Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД) – восточной ветки Транссиба.


Отмена крепостного права вызвала короткую заминку в промышлен¬ном развитии страны, т.к. посессионные крестьяне покинули мануфактуры. Вскоре, однако, промышленное развитие оживилось. Наиболее значительные успехи наблюдались в текстильном производстве, которое в то время было ведущей отраслью Русской промышленности. Значительный рост наблюдался в пищевой промышленности, особенно в сахарной.


Очень трудно к новым условиям приспосабливалась металлургическая промышленность, где требовалось не только перейти к вольнонаемному труду, но и произвести техниче¬ское перевооружение. В упадок приходят многие уральские заводы. Однако в это же время (с середины 70-х гг.) начинает формироваться новый центр промышленного производства в Донецком бассейне.


Экономика России, постепенно входила в мировую и начинала испытывать цикличные ко¬лебания ее развития. В 1873 г. Россию впервые затронул мировой промышленный кризис.


В первое пореформенное 20-летие окончательно сформировались основные промыш¬ленные районы России — Московский, Петербургский, Уральский и Южный (Донбасс). В Московском районе преобладала текстильная промышленность. В Петербургском - металлообработка и машиностроение. Уральский и Южный районы были базой металлургической промыш¬ленности.


К началу 1890-х гг. в России завершается, начавшийся еще в 1830-40 гг., промышленный переворот, т.е. переход от мануфактуры к фабрике, от ручного труда к машинному. Имел промышленный переворот и социальные последствия – происходил переход от сословной структуры общества к классовой. Основными классами общества стали пролетариат и буржуазия.


Сельскохозяйственное развитие России в пореформенный период было не столь успешным. Особенно сложным оно было в черноземных районах, где крестьяне с трудом переходили на новые способы ведения хозяйства.



Основным поставщиком экспортного хлеба оставались помещичьи хозяйства. Это свидетельствует о том, что развитие сельского хозяйства в России шло преимущественно по прусскому пути.


Признаки прусского пути развития капитализма в сельском хозяйстве: Большие размеры наделов – латифундий.


Владельцами латифундий являются привилегированные помещики-латифундисты. Обрабатывают наделы многочисленные низкооплачиваемые наемные рабочие (батраки) или рабы (как в США или в дореформенной России).


Только в степном Заволжье и на Северном Кавказе, где помещичье землевладение было слабым или его вообще не было, сельское хозяйство развивалось по американскому (фер¬мерскому) пути. Эти районы становились житницей Рос¬сии и основным поставщиком хлеба на экспорт.


Признаки американского пути развития капитализма в сельском хозяйстве: Небольшие размеры надела.


Надел принадлежит фермеру. В России их называют кулаками. Обрабатывает надел сам фермер и немногочисленные батраки.


После реформы 1861 г. в русской деревне ускоряется социальная дифференциация – процесс выделение из общей массы крестьянства сельской буржуазии (кулаков), владельцев крепких крестьянских хозяйств, обслуживающих собственные потребности (середняков) и сельской бедноты (батраков).


Развитие капитализма в деревне тормозилось сохранением общины («сельского общества»). Община выступала как собственник земли. Она занималась распределением земельных наделов (чтобы уровнять шансы на хороший урожай крестьяне получали землю чересполосно, т.е. в разных концах общинных земель). Основными органами общинного управления были сельский сход и избираемый им сельский староста. Одним из основополагающих для общины был принцип круговой поруки.


Общественное движение второй половины 50-60-х годов XIX в.


Реформы Александра II вызвали противодействие у консерваторов. Ярчайшим представителем этого направления стал М.Н. Катков – редактор «Московских ведомостей», покинувший после польского восстания 1863-1864 гг. лагерь либералов. Он считал, что реформы привели к отрыву интеллигенции от народа и нарушили существовавшее прежде единство народа с царем.


Во второй половине XIX в. в России получают дальнейшее развитие идеи либерализма, которые утверждаются в ряде земств. Либеральные земские деятели выдвинули лозунг «позитивной работы на местах», предпринимались также попытки создать общероссийский земский центр. Основную цель русские либералы видели в установлении конституционного правления. Наиболее известными деятелями либерально-земского движения были И.И. Петрункевич, Д.Н. Шипов, Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин.



В то же время значительную часть образованного общества захватили революционные настроения. Это направление общественного движения быстро теряло свой дворянский характер. Дети крестьян, мещан, духовенства, обедневшего дворянства быстро превращались в интеллигентов – разночинцев, стоящих вне сословий. Расставаясь со своим прошлым, они быстро переставали уважать устои, традиции (нигилизм). Настроение общего пессимизма и ненависти к государству усиливалось введением в


1861 г. высокой платы за обучение в университетах. Именно разночинная интеллигенция стала основной базой революционного движения в пореформенной России.


Реформа 1861 г. ни в коей мере не удовлетворила радикально настроенную общественность. Ее кумиром и вдохновителем становится Чернышевский. Очевидно, он был главным организатором «прокламационной кампании» 1861 г. В распространявшихся в Москве и Петербурге прокламациях содержались требования более решительных и последовательных преобразований, подкрепленные угрозой народного восстания. В ответ власть в 1861-1862 гг. произвела целый ряд арестов, Чернышевский был осужден на каторжные работы. На протяжении 1860-х гг. радикально настроенная интеллигенция несколько раз пыталась создать сильную организацию. Однако таковой не смогли стать ни группа «Земля и воля» (1861-1863, организация Чернышевского), ни кружок Н.А. Ишyтина (член которого Д.В. Каракозов в 1866 г. стрелял в Александра II), ни «Народная расправа» (1869) под руководством С.Т. Нечаева (члены организации убили по подозрению в предательстве студента Иванова). С.Т. Нечаев – автор книги «Катехизис революционера».


Революционное народничество


На рубеже 1860-1870-х гг. происходит становление идеологии революционного народничества. Свое законченное выражение она обрела в работах М.А. Бакунина, П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева. Твердо убежденные в том, что человечество в своем развитии неизбежно должно прийти к социализму, эти идеологи возлагали особые надежды на крестьянскую общину в России, рассматривая ее как зародыш социализма (теория «общинного социализма» А.И. Герцена). Для народников было характерно негативное отношение к капитализму, который мог разрушить крестьянскую общину. Сходясь в основных теоретических установках, ведущие идеологи народничества предлагали различные средства для их претворения в жизнь.


М.А. Бакунин (6унтарское направление народничества) видел такое средство в немедленном крестьянском бунте, на который крестьян должна вдохновить своим примером революционная интеллигенция. При этом Бакунин и его сторонники отрицали необходимость государства, делая ставку на самоуправление общин. М.А. Бакунин и его соратник П. Кропоткин стали основоположниками русского анархизма.


П.Л. Лавров (пропагандистское направление) поддерживал идею крестьянской революции и рассматривал интеллигентов-революционеров как силу, способную вдохновить на участие в ней народные массы путем длительной пропаганды.


П.Н. Ткачев (заговорщическое направление) исходил из того, что разрыв между народом и интеллигенцией слишком значителен и, по существу, непреодолим. Поднять крестьян на сознательное революционное движение невозможно. Общину должна



освободить интеллигенция, захватив путем вооруженного переворота власть и сверху проведя необходимые преобразования.


В конце 1860 - начале 1870-х гг. в России в студенческой среде возник ряд народнических кружков. В 1874 г. их члены начинают массовое хождение в народ, с целью проведения революционной пропаганды. Однако поднять крестьян на революцию не удалось – все их призывы встречали в крестьянской среде недоверие и враждебность. Причина этого крылась в сохраняющейся в крестьянской среде вере в «доброго царя».


После неудачного хождения в народ, народники решают изменить свою тактику и перейти к «оседлой» (постоянной, систематической) пропаганде. В 1876 г. возникает «Земля и Воля» (вторая) – организация, игравшая роль координационного центра народнической пропаганды. Ее неудачная деятельность приводит народников к мысли о необходимости отказа от пропагандистских методов борьбы. В 1879 г. происходит раскол «Земли и Воли» на «Черный передел» и «Народную волю».


«Черный передел», лидерами которого были Г.В. Плеханов, П.Б. Аксельрод и В.И. Засулич, остался на позициях пропаганды. Вскоре его члены покинули Россию и в 1883 г. создали в Женеве первую русскую марксистскую организацию «Освобождение труда».


«Народная воля» объединила народников – сторонников тактики индивидуального террора. Этот метод борьбы существовал и ранее в качестве дезорганизаторского метода работы «Земли и воли». Самой известной террористкой того времени стала В. Засулич (в дальнейшем – член «Черного передела»), которая в 1878 г. совершила покушение на петербургского градоначальника Д.Ф. Трепова. Позднее, суд присяжных оправдал Засулич, оправдав, тем самым, и политический террор вообще. Сама Засулич позднее отошла от террора.


Лидерами «Народной воли» стали А.И Желябов, А.Д. Михайлов, С.Л. Перовская и В.Н. Фигнер.


Деятельность «Народной воли» привела к ответным мерам правительства. Не желая полностью сворачивать реформаторскую политику, Александр II начинает проводить своеобразную политику («Диктатура сердца»). 12 февраля 1880 г. была образована Верховная распорядительная комиссия. Во главе ее был поставлен М. Т. Лорис-Меликов, который, с одной стороны, продолжил беспощадную борьбу с революционным подпольем; с другой – провел ряд мер, смягчавших цензуру и произвол местной администрации. Кроме того, Лорис-Меликов представил царю проект демократических преобразований, предусматривающий, в частности, созыв центрального общероссийского земского органа («Конституция Лорис-Меликова»). Он был с восторгом встречен либералами и одобрен Александром II.


1 марта 1881 г. Александр II был убит народовольцами. К власти пришел его сын Александр III. Проект Лорис-Меликова был отклонен. В стране воцарилась реакция, а народнические организации были разгромлены. Народовольцы Перовская, Михайлов, Кибальчич, Желябов и Рысаков были повешены.



  • пореформенный период, в условиях интенсивного развития промышленности, заметным явлением общественной жизни становится рабочее движение. В 1875 г. в Одессе возник «Южно-российский союз рабочих» (руководитель Е.О. Заславский), в 1878 г. в Петербурге – «Северный союз русских рабочих» (В.П. Обнорский, С.Н. Халтурин). Их участники выступали за свержение самодержавия, политические свободы, социальное переустройство. Рабочие организации, будучи по сути марксистскими, в этот период находились под сильным влиянием народников.


  • 80-е гг. рабочее движение приобретает более организованный характер, начинаются массовые стачки. Наиболее значительная из них произошла в 1885 г. на текстильной фабрике Морозова в Иваново-Вознесенске («Морозовская стачка»). В 90-е гг. наблюдается новый подъем стачечного движения. Выступления рабочих подтолкнули правительство к принятию целого ряда законов.


Внутренняя политика самодержавия в конце XIX в.


Царствование Александра III (1881 - 1894) вошло в историю как время «контрреформ». Идеологами нового политического курса выступили обер-прокурор Синода К.П. Победоносцев (воспитатель нового императора), министр внутренних дел Д.А. Толстой, известный публицист и общественный деятель М.Н. Катков, которые считали вредными любые заимствования с Запада и настаивали на корректировке уже проведенных реформ.


Практическая реализация нового курса свелась к следующему:


Введение института Земских начальников (1889). Они назначались министром внутренних дел из местных дворян-помещиков и осуществляли административно-полицейский контроль и судебные функции над крестьянами. Власть земских начальников укрепила позиции помещиков и правительства.


Земская контрреформа (1890). При выборах в земства число гласных от помещиков увеличивалось за счет снижения имущественного ценза. Для городских жителей ценз, наоборот, возрастал. Все эти меры были призваны укрепить позиции дворянства в местных органах самоуправления.


Повышался имущественный и образовательный ценз для присяжных заседателей, что увеличивало дворянское представительство (1887).


Университетский устав 1884 гг. фактически упразднил автономию университетов. Представителям «низших сословий» затруднялась возможность получения образования. «Циркуляр о кухаркиных детях» (1887) рекомендовал закрыть двери гимназии перед детьми не из дворянских семей.


В соответствии с «Положением о мерах к охранению государственной безопасности и общественного спокойствия» (1881) в любой части империи могло быть объявлено чрезвычайное положение. Местные власти получали право арестовывать «подозрительных лиц», без суда ссылать их на срок до 5 лет в любую местность и предавать военному суду, закрывать учебные заведения и органы печати, приостанавливать деятельность земств.


Ужесточалось отношение к религиозному инакомыслию, ограничивались права лиц неправославного вероисповедания, в особенности евреев. Правительство проводило политику насильственной русификации национальных окраин.



Рассматривая внутреннюю политику Александра III, важно подчеркнуть, что правительство осуществило ряд мер, направленных на улучшение положения крестьян и рабочих.


  • 1881 г. все бывшие помещичьи крестьяне переводились на обязательный выкуп, т.е. отменялись временнообязанные отношения. Создан Крестьянский банк (1882), который должен был оказывать содействие крестьянам и крестьянским обществам в покупке частновладельческих земель. В 1883 - 1885 гг. была снижена, а затем отменена подушная подать с крестьян.


  • 80-е годы предпринимаются первые попытки регламентировать отношения между рабочими и промышленниками, разработать основы законодательства о труде: запрещен труд малолетних, уменьшены штрафы и учреждена фабричная инспекция для надзора за соблюдение условий труда.


Внешняя политика России во второй половине XIX в.


После окончания Крымской войны главной задачей русской внешней политики стал пересмотр условий Парижского мирного договора (1856). Воспользовавшись противоречиями между европейскими государствами (прежде всего – Пруссией и Францией), российская дипломатия во главе с А.М. Горчаковым смогла успешно разрешить эту задачу, объявив в 1870 г. об отказе от выполнения условий Парижского трактата. Уже в начале 1870-х гг. Россия создает на Черном море военный флот, восстанавливает разрушенные крепости и приступает к решению Восточного вопроса.


1877-1878 гг. – последняя русско-турецкая война.


Причины войны:

Стремление России решить Восточный вопрос.


Необходимость оказания помощи братским балканским народам в их освободительной борьбе против османского ига.


Перед Россией стоит задача возвращения Южной Бесарабии, потерянной в результате Крымской войны.


Россия стремится вернуть себе утраченный после поражения в Крымской войне международный авторитет.


12 апреля 1877 г. Россия объявила войну Османской империи. Боевые действия шли одновременно на Балканах (под руководством И.В. Гурко и М.Д. Скобелева) и в Закавказье (М.Т. Лорис-Меликов). Основные события войны – оборона Шипкинского перевала и осада турецкой крепости Плевны (взять ее удалось только в ноябре 1877 г., в осаде участвовал Э.И. Тотлебен). В Закавказье взяты крепости Батум и Эрзурум. В феврале 1878 г. в местечке Сан-Стефано под Константинополем был подписан договор, по которому Сербия, Черногория и Румыния получали полную независимость. Болгария становилась автономным княжеством. России возвращалась Южная Бесарабия.


Однако усиление России на Балканах и в ближневосточном регионе напугало западноевропейские державы и, прежде всего, Германию. Они выразили протест против условий Сан-Стефанского договора. Летом 1878 г. в Берлине состоялся конгресс, на котором Россия оказалась в полной изоляции. В результате Сан-



Стефанский договор был пересмотрен. Сербия, Черногория и Румыния сохранили независимость, но Болгария была разделена на две части: Северная получала полную автономию, а Южная оставалась турецкой провинцией. Колонии Турции были разделены между европейскими государствами.


  • конце ХIХ в. Германская империя усиливается и начинает восприниматься русским правительством как самый опасный противник. Еще в 1873 г. Россия соглашается на создание «Союза трех императоров» с участием Австро-Венгрии и Германии, надеясь таким образом предотвратить обострение отношений с ними. Однако Разногласия между его членами оказались слишком велики и 1878 г. «Союз» распался.


  • 1882 г. Германия, Австро-Венгрия и Италия заключают т.н. Тройственный союз, направленный против Франции, но угрожавший и России.


Российское правительство было вынуждено начать поиски союзника, теперь уже для совместной борьбы против Тройственного союза. В 1891-92гг. создается франко-русский союз. Так было положено начало Антанте (от франц. – согласие), противостоящей Тройственному союзу.


Важной задачей стоящей перед российским внешнеполитическим ведомством была демаркация (четкое определение) границы с Китаем. В 1858 г. Подписан Айгунский договор, по которому граница проведена по реке Амур. Уссурийская тайга и устье Амура остались в совместном владении обоих государств. В 1860 г. – Пекинский договор. Воспользовавшись слабостью Китая, Россия присоединяет Уссурийскую тайгу и устье Амура.


Еще одним направлением внешней политики стало присоединение Средней Азии.


В 1864 г. Бухарский эмират и Хивинское ханство, потерпев ряд военных поражений, признали вассальную зависимость от России. Кокандское ханство, объявившее России газават, было уничтожено как государство: в 1876 г. его земли были включены в состав Туркестанского края. Борьба с туркменскими племенами завершилась только 1881г., когда М.Д. Скобелевым были взяты Ашхабад и Геок-Тепе.


Присоединение к России стало благом для местного населения: прекратились феодальные междоусобицы; стала уходить в прошлое кровная месть; было отменено рабство. Местное население сохраняло свой язык, религию, культуру, национальные обычаи.


В 1867 г. Аляска была продана США за 7,2 млн. долларов.


Культура второй половины XIX в.


Основу среднего образования по-прежнему составляли гимназии, реальные и коммерческие училища. Однако право поступления в университет давали только гимназии. В 1878 г. открываются Высшие женские (Бестужевские) курсы, положившие начало высшему женскому образованию.


Русская наука и техника в пореформенный период была представлена целой плеядой выдающихся ученых. В области математики продолжали свои работы П.Л. Чебышев,



А.М. Ляпунов, С.В. Ковалевская (первая в мире женщина-профессор математики). В химической науке А.М. Бутлеров предложил теорию химического строения веществ, Д.И. Менделеев открыл периодический закон химических элементов.


Крупные научные открытия были сделаны в физике. А.Г. Столетов исследовал и описал фотоэлектрические явления. П.Н. Яблочков создал дуговую лампу и впервые осуществил трансформацию переменного тока. А.Н. Лодыгин сконструировал лампу накаливания. Основным направлением научной деятельности А.С. Попова было изучение электромагнитных явлений, ее итогом стало изобретение радио. Большое значение для становления авиастроения и практического воздухоплавания имели труды Н.И. Жуковского, основоположника современной гидро- и аэромеханики. Первые опыты по конструированию летательных аппаратов (самолетов) были произведены А.Ф. Можайским.


Биологические науки в этот период развивались под влиянием эволюционного учения. Работы И.И. Мечникова по эволюционной эмбриологии, патологии и иммунологии были признаны учеными всего мира. У истоков отечественной физиологической школы стоял И.М. Сеченов. Одним из направлений его научной деятельности было изучение психики человека. И.П. Павлов осуществил широкие экспериментальные исследования в области высшей нервной деятельности и сформулировал основные положения теории условных рефлексов. Развитие агрономической науки связано с именами В.В. Докучаева (основоположник современного почвоведения) и К.А. Тимирязева (исследователя физиологии растений).


Появляются новые обобщающие труды по русской истории: 29-томная «История России с древнейших времен» С.М. Соловьева и «Курс русской истории» его ученика В.О. Ключевского. Начинают свою научную, педагогическую и общественную деятельность такие яркие представители русской исторической науки как С.Ф. Платонов и М.Н. Покровский. Заметным событием научной жизни стали работы М.М. Ковалевского по всеобщей истории.


Русские географы и путешественники продолжают исследования малоизученных территорий нашей планеты. Адмирал Ф.П. Литке осуществил обследование Камчатки, Чукотки и некоторых островов в северной части Тихого океана. Н.М. Пржевальский, П.К. Козлов, П.П. Семенов-Тяньшанский во время своих путешествий изучали районы Центральной и Средней Азии. Н.Н. Миклухо-Маклай – побережье Новой Гвинеи и острова Тихого океана.


Основным процессом, происходящим в российской литературе и искусстве этого периода стала демократизация. Художественная культура приобретает более простой, общедоступный характер.


Вторая половина XIX в. – важнейший этап в развитии отечественной литературы. Творчество Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, И.С. Тургенева, Е. Салтыкова-Щедрина, А.А. Фета и многих других оказало огромное влияние на русскую и мировую литературу.


В живописи, как и литературе, доминирующим становится реалистическое направление. В 1870 г. возникает «Товарищество передвижных выставок», объединившее большинство художников-реалистов – И.Н. Крамской (портрет Л.Н.



Толстого), А.К. Саврасов («Грачи прилетели»), И.Е. Репин («Бурлаки на Волге», «Не ждали», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»), В.И. Суриков («Боярыня Морозова», «Утро стрелецкой казни», «Покорение Сибири Ермаком»), выступавших против «академизма» в изобразительном искусстве.


По своим эстетическим взглядам к «передвижникам» был близок выдающийся русский скульптор М.М. Антокольский. Он является автором скульптурных портретов «Ермак», «Нестор-летописец», «Иван Грозный».


По проекту М.О. Микешина в Новгороде сооружен памятник «Тысячелетие России». Микешин являлся также автором памятников Екатерине II в Петербурге и Богдану Хмельницкому в Киеве. Яркими образцами монументальной скульптуры стали памятники, воздвигнутые по проектам А.М. Опекушина (Пушкину - в Москве и Лермонтову – в Пятигорске).


Использованием народных мотивов отличалось в эти годы музыкальное искус¬ство. Мотивы народной музыки наиболее ярко были представлены в операх А.С. Даргомыжского («Русалка»), М.П. Мусоргского («Борис Годунов»), Н.А. Римского-Корса¬кова («Царская невеста»), А.П. Бородина («Князь Игорь»), составивших кружок музыкантов, известный как «Могучая кучка». Наиболее популярным в эти годы было творчество П.И.Чайковского, создавшего выдающиеся оперные («Евгений Онегин», «Пиковая дама»), балетные («Лебединое озеро», «Щелкунчик») и симфонические (1-й Концерт для фортепиано с оркестром) произведения.


В ряду архитектурных стилей доминировала эклектика (совмещение в одном произведении признаков разных стилей). Разновидностью эклектики стал псевдорусский стиль.


Примерами данного стиля стали в Москве здания Исторического музея (архитекторы А.А. Семенов и В.О. Шервуд), Городской думы (архитектор Д.Н. Чичагов), нынешнего Гумма (архитектор А.Н. Померанцев).


Для самых широких слоев русского общества одним из самых доступных видов искусства был театр. Основу репертуара как столичных, так и провинциальных театров составляли пьесы А.Н. Островского, А.П. Чехова, Н.В. Гоголя. Реалистические традиции в актерском искусстве, заложенные М.С. Щепкиным, успешно продолжили и развивали выдающиеся русские актеры М.П. и О.О. Садовские, Г.Н. Федотова, М.Н. Ермолова, П.А. Стрепетова. Центром театральной жизни России по праву считался Малый театр в Москве.


ИСТОРИЯ РОССИИ ХХ век.


Российская империя в 1901-1917 годах Социально-экономическое развитие России в конце XIX - начале ХХ века


В конце XIX в. Россия переживает бурный подъем промышленного производства. За счет быстрого роста новых промышленных районов – Донбасса и Баку – в стране создается мощная топливная база. Быстрыми темпами развивается тяжелая промышленность: в 3 раза возрастает выпуск продукции черной металлургии и машиностроения. Почти в 2 раза удлиняется сеть железных дорог. К концу XIX в.



окончательно оформляется система российского капитализма со всеми ее особенностями.


Особенности российского капитализма:


Высокая степень концентрации производства. Ее нужно понимать двояко: во-первых, как сосредоточение большого количества предприятий в немногочисленных промышленных центрах, а, во-вторых, как преобладание в экономике страны индустриальных гигантов.


Многоукладность экономики – т.е. сочетание в ней многочисленных форм хозяйствования (в России были представлены уклады все уклады от первобытнообщинного до индустриально-капиталистического). Особенно ярко проявлялась диспропорция в уровне развития современной, в основном, промышленности и крайне отсталого сельского хозяйства. В этой сфере также развивались капиталистические отношения (продолжается социальное расслоение), но они сильно тормозились сохранившимися в деревне феодальными пережитками (особенно наличием круговой поруки). Главной проблемой в сельском хозяйстве стало обезземеливание крестьян, связанное с ежегодными переделами общинной земли между все большим количеством семей. Крестьяне требуют передачи общинам части помещичьих земель.


Значительная роль иностранного капитала.

Активная поддержка промышленности государством.


К началу XX в. Россия вступает в монополистическую стадию развития капитализма.


Признаки монополистического капитализма (империализма):


Образование монополий, т.е. объединений предприятий одной или нескольких отраслей. Выделяют четыре формы монополий.


Картель – объединение предприятий одной отрасли, при котором они сохраняют и производственную и коммерческую самостоятельность, но договариваются о ценовой политике.


Синдикат – объединение предприятий одной отрасли, при котором они сохраняют только производственную самостоятельность и реализуют свою продукцию через общую сбытовую контору.


Трест – объединение предприятий одной отрасли, в рамках которого происходит полное слияние предприятий, а их бывшие собственники становятся совладельцами общего капитала.


Концерн – объединение предприятий разных отраслей на условиях треста. В России преобладают картели и синдикаты. Они возникают в разных отраслях: «Продуголь» – в угольной промышленности, «Продамет» – в черной металлургии, «Медь» – в цветной.


Создание транснациональных корпораций (международных монополий).


Слияние промышленного и банковского капиталов в единый финансовый капитал, который сосредотачивается в руках финансовой олигархии (группы людей, обладающих экономической и политической властью).


Преобладание вывоза капитала над вывозом товара. Россия в начале XX в. активно ввозит, а не вывозит капиталы. В этом – одна из особенностей российского империализма.


Завершение территориального раздела мира, начало борьбы за его передел. Первая война за передел мира с участием


России – русско-японская война 1904-1905 гг.


Общественное движение в конце XIX - начале ХХ века


В конце XIX в. основную роль в либеральной оппозиции по-прежнему играли земства. Своей главной задачей либералы считали введение конституции в России. На этой платформе в 1904 г. возникает организация «Союз Освобождения», объединившая либеральных земцев и интеллигенцию. Выступая за конституцию, «Союз» выдвигал и другие требования: отчуждение части помещичьих земель за выкуп, ликвидация отрезков и т.п.


Тяжелый кризис переживает в эти годы народничество. В нем значительно усиливается либеральное крыло, представители которого (Н.К. Михайловский, С.Н. Кривенко и др.) надеялись воплотить народнические идеалы в жизнь мирным путем. В среде либерального народничества возникла «теория малых дел», ставившая перед интеллигенцией задачу постепенного улучшения положения крестьян. В отличие от либералов либеральные народники преследовали в основном социально-экономические цели.


  • 1902 г. на базе либерального народничества возникает Партия социалистов-революционеров (эсеров) под руководством В.М. Чернова. Наиболее важной частью программы эсеров была социализация земли, т.е. уничтожение частной собственности на землю и передача ее общинам. Эсеры вели активную пропаганду среди рабочих и крестьян. Однако эсеры не были мирными пропагандистами. В недрах партии существовала законспирированная террористическая «Боевая организация», возглавляемая сначала Г. Гершуни и Е. Азефом (оказался провокатором и был казнен эсерами), а затем Б. Савинковым (российский «террорист номер один»). В 1902-1904 гг. террористы убили министров внутренних дел Сипягина и Плеве, Московского генерал-гу6ернатора великого князя Сергея Александровича.


  • конце XIX в. в России все большее распространение получает марксизм. В 1895 г. в Петербурге возникает «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» во главе с В.И. Ульяновым (Лениным). В 1898 г. в Минске состоялся I (учредительный) съезд РСДРП (Российской социал-демократической рабочей партии), однако принять программу и устав партии тогда не удалось. Только в 1903 г., на II съезде в Брюсселе и Лондоне, были приняты программа и устав РСДРП. Программа, включала в себя две части: программы минимум и максимум. Программа-минимум определяла ближайшие задачи партии: свержение самодержавия и установление демократической республики; введение 8-часового рабочего дня; возвращение крестьянам отрезков и отмену выкупных платежей и была рассчитана на двадцатилетний срок. Программа-максимум была нацелена на установление диктатуры пролетариата и построение коммунизма. Срок реализации этой части программы партии определен не был.


На съезде было принято решение об издании партийного печатного органа – газеты «Искра».


В процессе обсуждения проектов программы и устава среди депутатов съезда произошел раскол на радикально настроенное большинство во главе с Лениным (большевики) и более либеральное меньшинство во главе с Ю.О. Мартовым (меньшевики).



В начале XX в. возникло черносотенное движение. Оно состояло из множества организаций. Самой крупной из них был «Союз русского народа», которым руководил В.М. Пуришкевич. Движение носило ярко выраженный националистический и шовинистический характер. Группы боевиков организовывали погромы нерусского и неправославного населения, нападали на рабочие и студенческие демонстрации. Черносотенцев открыто поддерживали император (Николай II был почетным членом «Союза») и русская православная церковь (РПЦ).


Внешняя политика России в начале XX века


Основные направления внешней политики России в начале XX в.: Обеспечение мирных условий для осуществления индустриального развития. Укрепление позиций России на Дальнем Востоке.


  • 1899 г. Россия выступает инициатором созыва первой международной конференции по разоружению в Гааге. Хотя осуществить идею о всеобщем разоружении не удалось, были достигнуты договоренности о запрете применения удушающих газов и разрывных пуль, а также о создании Международного суда в Гааге.


  • конце XIX века Россия активно включилась в процесс раздела одряхлевшего Китая между ведущими державами. В 1896 г. Она добилась права на строительство в Северном Китае – Манчжурии – Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД), в 1898 г. получила в аренду незамерзающий Порт-Артур с правом превращения его в военно-морскую базу. Все это неизбежно обостряло противоречия России с державами-соперницами, особенно с Японией. Ожесточенная борьба за преобладание в Северном Китае привела к началу войны с этим государством.


Другой причиной войны было стремление укрепить авторитет правительства с помощью быстрой победы в небольшой войне («России нужна маленькая, но победоносная война» (министр внутренних дел В.К. Плеве)).


  • ночь на 26 января1904 г. Япония без объявления войны атаковала русскую эскадру (крейсер «Варяг» и канонерскую лодку «Кореец») в корейском порту Чемульпо. Началась русско-японская война.


  • техническом отношении Япония оказалась гораздо лучше подготовлена к войне, чем Россия и это в, значительной степени, предопределило ее исход. При этом, Англия и США открыто оказывали Японии щедрую военную и экономическую помощь.


Терпя поражение за поражением – сражения под Ляояном (август 1904 г.) и Мукденом (февраль 1905 г.) – русская армия под командованием А.Н. Куропаткина отступила на север. Порт-Артур, между тем, оказывал героическое сопротивление. Однако, после гибели (в марте 1904 г.) командующего Тихоокеанским флотом адмирала С.О. Макарова и руководителя обороны Порт-Артура генерала Р.И. Кондратенко (его называли «душой обороны Порт-Артура») ситуация в корне изменилась – новый начальник обороны генерал А. М. Стессель в декабре 1904 г. сдал город. Осенью 1904 г. из Балтийского моря на выручку Порт-Артуру была отправлена сначала 2-я Тихоокеанская эскадра, а затем и 3-я. 2-я эскадра была разгромлена в Цусимском проливе (май 1905 г.), а 3-я, окруженная японским флотом, вынуждена была сдаться.



Война серьезно ослабила военно-морской флот России. Цусимское морское сражение стало первым поражением российского флота за двести лет его истории. Однако условия Портсмутского мирного договора оказались довольно мягкими. С российской стороны переговоры вел С.Ю. Витте. Россия отделалась минимальными территориальными потерями – южной частью острова Сахалин (за что Витте получил прозвище «Полусахалинский») и Курильскими островами. Кроме того, она уступила японцам Порт-Артур. Витте удалось добиться от японской стороны отказа от требования уплаты военной контрибуции.


Поражение в войне с Японией сыграло серьезную роль в дестабилизации внутриполитического положения в стране. Сдача Порт-Артура, Мукден, Цусима – все эти события окончательно подорвали престиж самодержавной власти.


Революция 1905-1907 годов


Причины революции:


Аграрный вопрос обезземеливание крестьян в общинах в условиях сохраняющегося помещичьего землевладения.


Рабочий вопрос – отсутствие в стране рабочего законодательства. Отсутствие базовых демократических прав и свобод. Политическое бесправие буржуазии.


Национальный вопрос.


Катализатором революции стало поражение России в русско-японской войне.


С целью предотвращения революции правительством с 1902 г. проводится политика «зубатовского («полицейского») социализма» (попытка создать управляемое рабочее движение). Одной из зубатовских организаций стало «Собрание русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга» во главе со священником Г. Гапоном. Под давлением рабочих он согласился устроить мирное шествие к Зимнему дворцу для подачи царю петиции, содержащей в основном экономические требования, а так же требование созыва Учредительного собрания. В воскресенье, 9 января 1905 г., тысячи рабочих, двинувшиеся к Дворцовой площади, были расстреляны войсками.


«Кровавое воскресенье» привело к краху мифа о «добром царе» и положило начало революции. По всей стране проходят акции протеста.


Революция носила буржуазно-демократический характер, так как ее главной задачей была ликвидация пережитков кре¬постнического строя.


Социалисты неоднозначно понимали задачи начавшейся революции. Большевики выступали за формирова¬ние временного правительства, как органа революционно-демократической диктатуры пролетариата и крестьянства и за перерастание буржуазно-демократической революции в социалистическую. Об этом они заявили на III съезде в апреле 1905 г. Меньшевики, не признавшие съезд, настаивали на том, что временное правительство (если оно будет сформировано) должно состоять из представителей буржуазии, как это было в странах Запада, категорически возражали против социалистической революции.



  • ходе революции можно выделить два основных этапа: на¬растание революционной борьбы (январь—декабрь 1905 г.) и ее спад (конец декабря 1905 — июнь 1907 г.).


  • мае 1905 г. в Иваново-Вознесенске был образован первый в России Совет рабочих депутатов, просуществовавший 72 дня.


14 июня началось восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический» (руководитель – Г.Н. Вакуленчук, погиб в начале восстания), участники которого подняли красный флаг – в революционную борьбу вступают армия и флот. Повод к восстанию – жестокое обращение офицеров с матросами, и попытка накормить экипаж борщом из гнилого мяса.


В августе 1905 г. возникла первая массо¬вая организация крестьян – Всероссийский крестьянский со¬юз, в котором ведущие позиции принадлежали эсерам и либералам, выступавшим за социализацию (передача народу) земли, но против революционного насилия.


Хотя все эти выступления были подавлены, император пошел на уступки. Николай II 6 августа 1905 г. издает манифест о созыве законосовещательной Государственной Думы. Проект Думы был разработан Булыгиным, поэтому она получила название «Булыгинская». Реализовать манифест царь так и не решился. тОктябрь 1905 г. – Всероссийская политическая стачка, охватившая все слои населения. Главными требованиями участников стачки были: 8-часовой рабочий день, введение демократических свобод, созыв Учредительного собрания.


В условиях сложившегося равновесия политических сил царь был вынужден 17 октября 1905 г. подписать составленный С.Ю. Витте манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», в котором провозгласил политические свободы (слова, совести, собраний и союзов) и объявил о созыве законодательного органа — Государственной Думы. Дума становилась нижней палатой российского парламента, избираемой путем неравного голосования (со значительными привилегиями для помещиков). Император дал обещание не изменять избирательное законодательство без согласования с Государственной Думой. Верхняя палата, в которую был преобразован Государственный Совет, наполовину избиралась помещиками и буржуазией, наполовину – назначалась императором. Она занималась утверждением законопроектов, одобренных нижней палатой. Фактически, Манифест 17 октября можно считать первой российской конституцией.


Манифестом царь склонил либералов на свою сторону. Отныне буржуазия и интеллигенция считали революцию законченной. В рядах революционеров, таким образом, произошел раскол.


В стране начался процесс формирования легальной многопартийности. Были созданы две крупные политические партии — «Союз 17 октября» - октябристы, и Конституционно-демократическая партия – кадеты.


Октябристы (лидеры – А.И. Гучков и Д.Н. Шипов (он же в 1912 г. возглавил партию прогрессистов)) видели свою цель в помощи правительству в проведении реформ, провозглашенных в манифесте.



Кадеты (лидер – историк П.Н. Милюков) были партией крупной буржуазии и интеллигенции. Они мечтали о более радикальных преобразованиях, чем заявленные в манифесте, и переустройстве России в конституционную монархию английского типа.


Несмотря на принятие Манифеста, волнения не прекратились. Пролетариат, крестьянство и армия продолжали борьбу. В ноябре 1905 г. произошло восстание под руководством лейтенанта П.П. Шмидта на крейсере «Очаков».


Апогеем революции явилось декабрьское вооруженное восстание в Москве (6-19 декабря 1905 г.). Основные баррикадные бои происходили на улице Пресни.


Основным содержанием второго этапа революции стала деятельность первой и второй Государственных Дум.


27 апреля 1906 г. начала свою работу I Государственная Дума. Наиболее крупными фракциями в ней были кадетская – 153 депутата и крестьянская («трудовики») –107 депутатов. Большевики и эсеры бойкотировали выборы. Председателем I Думы стал кадет С.А. Муромцев.


Центральное место в деятельности думы занял аграрный вопрос. Фракция трудовиков выступила с законопроектом, в котором потребовала безвозмездного отчуждения помещичьих земель, создания «общенародного земельного фонда» и введения уравнительного земле¬пользования. Кадеты предлагали более умеренный вариант – выкуп государством помещичьих земель с последующей их социализацией.


Из-за радикальных устремлений депутатов возник конфликт Думы с правительством. 9 июля 1906 г. I Дума была распущена. В этот же день новым председателем Совета Министров был назначен П.А. Столыпин, к этому времени – еще и министр внутренних дел.


  • знак протеста против роспуска Думы 200 ее депутатов выехали в Выборг и обратились к населению империи с призывом к гражданскому неповиновению («Выборгское обращение»). Начинается восстание гарнизона в крепости Свеаборг, жестоко подавленное войсками.


  • августе 1906 г. Столыпин подписывает «Положение о военно-полевых судах», по которому создавались чрезвычайные суды, имеющие право выносить смертные приговоры по делам всех подозрительных. Т.о. правительство, идя на уступки, одновременно проводило репрессивные мероприятия против участников революции. Контрреволюционный террор, отныне, ассоциировался с именем П.А. Столыпина, а петли на виселицах стали называть «столыпинскими галстуками».


20 февраля 1907 г. начала работу II Государственная дума. По своему со¬ставу она оказалась еще более левой, чем предыдущая, так как в выборах приняли участие большевики и эсеры. Председатель – кадет Ф.А. Головин. Дума отказалась утвердить проект столыпинской реформы и занялась собственным законотворчеством. 3 июня 1907 г. был издан царский манифест о роспуске II Думы и об изменении Положения о выборах. Это решение противоречило положениям Манифеста 17 октября – основного закона империи, гласившим, что изменить избирательный закон можно только с



согласия Думы, поэтому роспуск II Думы вошел в историю как «Третьеиюньский государственный переворот». Это событие принято считать окончанием революции.


Новый избирательный закон перераспределял число выборщиков в пользу помещиков и бур¬жуазии. Теперь один голос помещика приравняли к 4 голосам крупной буржуазии, 65 голосам мелкой буржуазии, 260 голосам крестьян и 543 голосам рабочих.


Революция 1905—1907 гг. имела большое историческое зна¬чение. Царская власть, под давлением народного недовольства, пошла на серьезные изменения в политической системе страны (впервые в истории создан представительный орган власти – Государственная Дума). Строго говоря, монархия в России перестала быть абсолютной и приобрела дуалистический или «думский» характер. В тоже время, значение революции было ограниченным, что проявилось, прежде всего, в сохранении сословных привилегий и ограниченности системы разделения властей.


«Российский бонапартизм». Столыпинская аграрная реформа.


Внутреннюю политику Российской империи 1907-1917 гг. принято называть российским бонапартизмом. Бонапартизм – это политика лавирования между интересами различных политических и социальных групп. Царизм был вынужден лавировать между интересами буржуазии и помещиков, помещиков и крестьян. Наиболее ярко политика бонапартизма проявилась в деятельности III Думы (1907-1912 гг. Большинство – октябристы и кадеты. Председатель – А.И. Гучков), которая проводит столыпинскую реформу.


24 августа 1906 г. П.А. Столыпин опубликовал правительственную программу. Она состояла из двух частей. В первой обосновывалась необходимость успокоения страны при помощи чрез¬вычайных мер (репрессий). Во второй части предлагалось начать аграрную реформу.


Цели столыпинской реформы:


Ускоренное создание в стране капиталистического сельского хозяйства. Для достижения этой цели необходимо было разрушить крестьянскую общину, поскольку она тормозила развитие капитализма в сельском хозяйстве России. Разрушение общины должно было ускорить социальное расслоение крестьянства.


обеспечивая сплоченность крестьян, она облегчала, тем самым, проведение революционной пропаганды.


сохранение общинного землевладения предопределяло крестьянское малоземелье и не позволяло раз и навсегда решить аграрный вопрос.


Отвлечение крестьян от идеи принудительного передела помещичьих земель. Формирование из крестьян-общинников слоя мелких частных собственников (фермеров), довольных деятельностью правительства и служащих ему социальной опорой.


Ускорение хозяйственного освоения Сибири и Дальнего Востока.


Мероприятия столыпинской реформы:


Разрушение крестьянской общины (указ от 9 ноября 1906 г.). Происходило оно путем поощрения выхода из нее крестьян. Существовали два варианта такого выхода:



Отруб. В этом случае крестьянин становился собственником своего общинного надела, но продолжал жить внутри общины (в родной деревне).


Хутор. Крестьянин выходил из общины и получал землю за ее пределами. Туда же переносилась и его усадьба (дом и хозяйственные постройки).


Проводилось широкое кредитование возникающих крестьянских хозяйств. Переселение крестьян на свободные земли за Уралом.


В первые годы после начала проведения реформа дала многообещающие результаты (рост количества фермерских хозяйств, повышение урожайности, переселение за Урал миллионов крестьян), но затем положительный эффект от нее был сведен к нулю.


Причины неудачи реформ:


Сохранение у крестьян общинного сознания. Это сознание проявлялось в нежелании выходить из общины и в негативном отношении к уже вышедшим из нее крестьянам-единоличникам.


Отрицательное отношение к П.А. Столыпину всех слоев населения («столыпинские галстуки»).


Враждебное отношение к реформатору Николая II, которого пугала «излишний» радикализм Столыпина.


Убийство Столыпина в сентябре 1911 г. Д. Багровым. Возможно, покушение было организовано царской охранкой.


Организационные накладки при проведении переселенческой политики.


Начало I мировой войны, послужившее поводом для официальной приостановки реформы.


Так, из-за неудачи столыпинской реформы, Россией, в очередной раз, была упущена возможность развития по Западному, чисто капиталистическому пути. Но, главное, нерешенный «аграрный вопрос» делал неизбежной новую революцию.


Россия в Первой мировой войне (1914-1918)


В начале XX в. завершается формирование двух противостоящих блоков великих европейских держав. Видя усиление Тройственного союза, Англия начинает сближение с Россией и Францией, заключившими союз еще в 1891-1892 гг. В 1904 г. она заключает соглашение с Францией (оно и называется «Антанта»), а в 1907 г. – с Россией (при этом были разграничены сферы влияния в Иране и Афганистане).


Поводом к I мировой войне послужило убийство в июне 1914 г. в Сараево наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда. В этом преступлении Австро-Венгрия обвинила Сербию, на стороне которой выступила Россия.


1 августа 1914 г. Германия, как союзник Австро-Венгрии, объявила России войну. В течение недели в нее вступили еще десятки государств.


Россия вступила в войну не подготовленная ни технически (нехватка современных вооружений, боеприпасов), ни экономически (нет стратегических запасов, огромный внешний долг), ни политически (к этому времени в стране существует полномасштабный революционный кризис). Особенно обострилась ситуация в стране после Ленского расстрела – расправы над бастующими рабочими золотых приисков на реке Лене в апреле 1912 г – фактически второго «кровавого воскресенья». Накануне



войны депутаты IV думы официально выразили недоверие правительству. Однако, поначалу, вступление России в войну привело к некоторой стабилизации внутриполитического положения.


Лидеры буржуазной оппозиции выступили с лозунгом «внутреннего мира», призывая россиян сплотиться во имя победы. Главным идеологом патриотической пропаганды становится П.Н. Милюков, видевший основную задачу России в решении восточного Вопроса (за что и получил прозвище «Дарданельский»). Он же стал автором лозунга «Все для войны, все для победы!».


По патриотическим соображениям Санкт-Петербург был переименован в Петроград.


Отношение социалистов к войне было неоднозначным. Оборонцы (Г.В. Плеханов) предлагали отложить революционную борьбу вплоть до победы. Пацифисты (Ю.О. Мартов, В.М. Чернов) выступали за немедленное заключение мира всеми воюющими странами. Пораженцы (В.И. Ленин) выступали с лозунгом поражения своего правительства и перерастания войны империалистической в войну гражданскую. Поражение России, по их замыслу, должно было ускорить мировую революцию.


Кампания 1914 года. На Западном фронте немецкие войска в первых числах августа нанесли мощный, хорошо подготовленный удар через Бельгию по Северной Франции. Чтобы помочь союзникам русское командование уже в середине августа начало плохо подготовленное наступление в Восточной Пруссии (l-я армия под командованием генерала П.К. Ренненкампфа и 2-я армия во главе с генералом А.В. Самсоновым). Париж был спасен, но наступление русских войск закончилось неудачами. Армия Самсонова была окружена и разбита, так и не получив поддержки от Ренненкампфа. К середине сентября немцам удалось вытеснить из Восточной Пруссии и l-ю армию.


Кампания 1915 года. На Западном фронте практически нет крупных событий. 22 апреля здесь впервые было применено химическое оружие.


Основной удар немецкое командование обрушило на Россию, стремясь вывести ее из войны. Весной и летом 1915 г. русская армия была вынуждена оставить неприятелю Галицию, Польшу, Литву, часть Латвии и Белоруссии. Вывести Россию из войны не удалось, однако потери русской армии были велики. С осени 1915 г. в стране начинается продовольственный кризис, в городах выстраиваются длинные очереди за хлебом. В результате заметно оживляется рабочее движение, активизируется буржуазная оппозиция. Лозунг «внутреннего мира» сменяется лозунгом «патриотической тревоги». В IV Думе кадеты, октябристы и представители ряда других оппозиционных фракций создают «Прогрессивный блок». Его главное требование – создание правительства общественного доверия, т.е. такого правительства, которое пошло бы на активное сотрудничество с Думой. Растет популярность большевиков. Лозунги революционного пораженчества уже не вызывают безоговорочного осуждения.


Начинается разложение армии. Этому способствует отправка в воюющие части, «на перевоспитание», арестованных большевиков. Попав на передовую, они проводят активную пропаганду в пораженческом духе.


Кампания 1915 г. заканчивается переходом от маневренной войны к позиционной.



Кампания 1916 года. Немецкие и австро-венгерские войска вновь пытаются взять Париж («Верденская мясорубка», битва на Сомме). Стремясь оказать поддержку союзникам и исправить положение на Восточном фронте, русское командование организовало наступление в Галиции, где под командованием генерала А.А. Брусилова в июне 1916 г. совершила грандиозный прорыв («Брусиловский прорыв») в Галиции. В результате Италия была спасена от разгрома, а англо-французские войска получили благоприятную возможность для начала грандиозного наступления. Но на Восточном фронте Брусиловский прорыв желанных стратегических результатов не принес. Для общего наступления по всему фронту сил у русской армии уже не было. Отрицательно на ходе наступления сказалось также неожиданное вступление в войну на стороне Антанты Румынии.


Кампания 1917 и 1918 годов. В 1917 г. планировалось осуществить две крупные военные операции (на западном фронте и на северном побережье Турции), однако Февральская революция и моральное разложение армии не позволили сделать это. На германском фронте обе попытки наступления русских войск в 1917 г. закончились неудачей, а операция в Турции не состоялась. Огромные потери и революционная антивоенная агитация в армии делали невозможным дальнейшее эффективное участие России в войне. Пришедшее к власти Временное правительство неоднократно заявляло о необходимости выполнения союзнического долга перед Англией и Францией. Однако уставшее от войны общество больше вдохновляли обещания большевиков закончить войну на демократических условиях («без аннексий и контрибуций»). После октябрьского переворота в Петрограде начались мирные переговоры с Германией, которые закончились подписанием 3 марта 1918 г. сепаратного Брестского мира, по которому Россия теряла Польшу, Прибалтику, часть Белоруссии, Ардаган, Карс и Батум в Закавказье. Украина и Финляндия признавались независимыми. Россия обязалась выплатить огромную контрибуцию в размере 6 млрд. марок. Все это происходило в то время, когда после вступления в войну в апреле 1917 г. США ситуация стремительно меня¬лась в пользу Антанты. Брестский мир был аннулирован в ноябре 1918 г., после подписания Компьенского перемирия и падения монархии в Германии.


Первая мировая война имела большое значение для России. Именно она, обострив до предела и без того значитель¬ные противоречия, привела страну к революции. Армия потеряла за годы войны 6,3 млн. человек убитыми, ранеными, пропавшими без вести. Страшный удар был нанесен российской экономике. В упадок пришла промышленность. Нехватка рабочих рук в деревне привела к некоторому сокращению посевных площадей.


Война обусловила падение авторитета самодержавия. Этому способствовало также наличие рядом с императорской семьей одиозной фигуры «старца» – Григория Распутина. Понимая это, представители правящей элиты (Юсупов и Пуришкевич) пошли в декабре 1916 г. на его убийство. Однако это уже не могло спасти самодержавие.


Культура начала ХХ века


Крупнейшие достижения начала века в области естественных наук связаны с именами физика П.Н. Лебедева (экспери¬ментально доказал существование давления света, заложив основы разработки теории относительности, квантовой теории и астрофизики),



физиолога И.П. Павлова (создал учение об условных рефлексах, первым из русских ученых был удостоен Нобелевской премии), основоположника теоретической космонавтики К.Э. Циолковского, И.И. Мечникова (удостоен Нобелевской премии в 1908 г. за исследование проблем иммунологии и инфекционных заболеваний), ученого-энциклопедиста В.И. Вернадского (заложил основы новых наук — биохимии, биогеохимии, радиогеологии).


Значительный вклад в развитие философской мысли внесли Н.А. Бердяев, В.С. Соловьев, С.Н. Булгаков, Е.Н. Трубецкой, П.А. Флоренский, П.Б. Струве. В 1909 г. вышел в свет сборник их статей - «Вехи», в котором они размышляли о возможности и необходимости революции в России и о роли в ней русской интеллигенции.


Завершили работу над своими курсами лекций крупней¬шие историки начала века: В.О. Ключевский («Курс русской истории»), П.Н. Милюков («Очерки по истории русской куль¬туры»), С.Ф. Платонов, М.Н. Покровский.


Популярные издательства А.С. Суворина и И.Д. Сытина выпускали учебную, художественную и научно-популярную литературу по доступным ценам.


Кризисные явления заметно проявляются в русской литературе, в которой, как и в духовной культуре вообще, господствует декаданс (настроение общего упадка и уныния).


Мастера реалистического направления – И.А. Бунин, А.И. Куприн, А. М. Горький – создают великолепные по форме произведения, которые, однако, становятся все более мрачными и тревожными по содержанию.


В конце XIX в. в русской литературе возникают модернистские течения, враждебные реализму, – символизм (Д. Мережковский, В. Брюсов, А. Блок, А. Белый, З. Гиппиус) и акмеизм (А. Ахматова, С. Городецкий, Н. Гумилев) и т.д. Поэты и прозаики этих направлений стремились уйти в своих произведениях от беспросветной реальности к абстрактным символам или экзотике дальних стран.


Новации в театральном искусстве связаны с открытием в 1898 г. Московского Художественного театра, созданного по инициативе К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко. Здесь впервые осуществилась на практике система режиссуры Станиславского. С 1907 г. русские театральные сезоны в Париже начал организовывать С.П. Дягилев, ставший одним из популяризаторов русского балетного искусства. Выдающимися мастерами оперного искусства были Ф.И. Шаляпин и Л.И. Собинов.


В эти годы берет свое начало русский кинематограф. Первым русским кинопредпринимателем был А. А. Ханжонков, первыми игровыми отечественными кинофильмами — «Пиковая дама» и «Отец Сергий» режиссера Я. А. Протазанова.


С конца XIX в. влияние модернизма заметно проявляется в русской живописи – в полотнах В.А. Серова, К.А. Коровина, М.А. Врубеля («Демон», «Пан»). Движение передвижников в это время переживало глубокий кризис, и вполне закономерным было появление в 1898 г. нового художественного объединения «Мир искусства». Его члены (А.Н. Бенуа, К.А. Сомов, Л.С. Бакст), отказываясь от реалистического воспроизведения действительности, призывали стремиться к «чистой красоте» – совершенству формы,



изящной условности, высоким вневременным идеалам. Позже часть мирискусников вышла из этой организации и, объединившись с бывшими передвижниками, учредила в 1903 г. «Союз русских художников» (И. Э. Грабарь, К. Ф. Юон, А. А. Рылов).


Отход от старых традиций в сторону эстетической утонченности, поиски новых форм, были характерны и для русской музыки XIX -начала XX в. Особенно ярко эти поиски проявились в творчестве А.Н. Скрябина, С.В. Рахманинова, И.В. Стравинского.


В архитектуре начала XX в. самым ярким явлением стал стиль модерн, который предполагал максимальную декоративность – широкое использование фресок, мозаики, керамики, скульптуры и т.д. Среди множества талантливых архитекторов, творивших в этом стиле, особенно выделяются Ф.О. Шехтель (особняк Рябушинского, здание Ярославского вокзала в Москве), Ф. И. Лидваль (здание Азовско-Донского банка), В.М. Васнецов (здание Третьяковской галереи).




Приложение 2 Методические рекомендации по выполнению


самостоятельной работы


Основными формами самостоятельной работы по дисциплине являются следующие: подготовка к занятию, конспектирование специальной литературы, выполнение контрольной работы и написание реферата, написание исторического эссе, прямое перефразирование, составление портфолио, фокусированные диалектические заметки, аналитические докладные, составление самодиагностирующих заметок обучающихся, различные формы Интернет-самостоятельной работы, составление памятки по пройденному учебному материалу.


Контрольная работа является плановой формой аттестации обучающихся дистанционной формы обучения. Контрольные работы предусмотрены учебными планами и являются обязательными для выполнения.


Главной целью контрольной работы является углубление, расширение и систематизация знаний по программным разделам курса. Контрольная работа выполняется в форме небольшого самостоятельного исследования по одной из предложенных тем. Они с достаточной степенью детальности охватывают основные разделы дисциплины и входящие в них частные вопросы.


Основные требования к контрольной работе: 1.Актуальность и значимость темы, выход на современность. 2.Обзор исследований и анализ источников.

3.Четкое структурное построение.


4.Наличие выводов и обобщений после каждого пункта плана


5.Оформление и содержание (объем не менее 14 страниц А4, шрифт 14 Times New Roman через полтора интервала, все поля 2 см, расстановка переносов автоматическая, выравнивание по ширине – автоматическое, сноски постраничные, нумерация постраничная, нумерация со второй страницы – 2)


Введение, каждый раздел, заключение, список литературы с новой страницы, название пункта необходимо выделить, его формулировка должна соответствовать указанной в плане работы.


Содержание:

  1. титульный лист;


  1. план – максимум 3 пункта должен отражать содержание темы;

  2. краткое введение – 2 стр., которое включает в себя:



а) Научная актуальность темы, б) источники и исследования, степень изученности проблемы.


в) Цель – обычно начинается словами исследовать, определить или охарактеризовать. Цель это основной вопрос, требующий раскрытия, она должна быть сформулирована четко и кратко.


г) Задачи – минимум 3. Обычно начинается словами раскрыть, выяснить,


проследить, рассмотреть, изучить и обобщить. Этапы исследования в соответствии с заявленными задачами (т.е. должно соответствовать содержанию).

ж) Структура контрольной работы.


Основная часть работы: в строгом соответствии с заявленным планом. Изложение материала должно сопровождаться ссылками на источники и исследовательскую литературу. Каждый раздел должен заканчиваться выводом, к которому пришли на данном этапе исследования.


Заключение контрольной работы должно включать в себя чётко сформулированные выводы, полученные автором в ходе исследования темы. Заключение не должно содержать принципиально новую информацию, которая отсутствует в основной части, либо заново повторять содержащийся там материал. Цель заключения – экономичная и ёмкая формулировка основных результатов исследования. Рекомендуемый объём Заключения – не более двух страниц.


Список источников и литературы размещается на последней странице в соответствии с библиографическими требованиями. В библиографический список включаются энциклопедии, словари, популярные издания, учебные пособия, интернет-ресурсы.


Положения в основе оценки контрольной работы:

  • содержательность;


  • логичность;

  • аргументированность;


  • анализ исследовательской литературы, исчерпывающая информация, оформление.


Темы контрольных работ


1.Характеристика источников по российской истории.


2.Основные этапы развития самодержавия в России.


3.Церковь и её роль в истории России.


4.Социально-экономическое развитие Древней Руси.


5. Основные тенденции развития Руси в удельный период. 6.Монголо-татарское нашествие на Русь и его последствия. 7.Формирование и развитие системы крепостного права. 8.Реформы Петра Великого и их значение.


9.Основные этапы внешней политики России от Северной до Отечественной войны


1812 года.


  1. «Великие реформы» Александра II.


  1. Основные этапы революционного движения в ХIХ-ХХ вв.


Реферат это вид вторичного текста, содержащего развернутую информацию о теме первичного текста. Целью подготовки реферата по истории является определение особенностей исторического процесса, событий и деятельности исторических деятелей.



Ученический реферат это результат самостоятельной исследовательской работы по определенной теме, основанной на изучении и анализе нескольких источников и исследований, а также умении давать содержательную оценку и критику изученной литературы и источников.


Основные требования к реферату:


  1. Актуальность и значимость темы, выход на современные межэтнические отношения.


  1. Обзор исследований и анализ источников.

  2. Четкое структурное построение.


  1. Наличие выводов и обобщений после каждого пункта плана


  1. Оформление и содержание (объем не менее 14 страниц А4, шрифт 14 Times New Roman через полтора интервала, все поля 2 см, абзац – 1,25, расстановка переносов автоматическая, выравнивание по ширине – автоматическое, сноски постраничные, нумерация постраничная, нумерация со второй страницы – 2)


Введение, каждый раздел, заключение, список литературы с новой страницы, название пункта необходимо выделить, его формулировка должна соответствовать указанной в плане работы.


Содержание:


1) титульный лист; 2) план – максимум 3 пункта должен отражать содержание темы;


3) краткое введение – 2 стр., которое включает в себя: а) Научная актуальность темы,


б) источники и исследования, степень изученности проблемы.


в) Цель – обычно начинается словами исследовать, определить или охарактеризовать. Цель это основной вопрос, требующий раскрытия, она должна быть сформулирована четко и кратко.

г) Задачи – минимум 3. Обычно начинается словами раскрыть, выяснить,


проследить, рассмотреть, изучить и обобщить. Этапы исследования в соответствии с заявленными задачами (т.е должно соответствовать содержанию).


д) Объект и предмет исследования (объект – это историческое явление, историческое событие, историческая личность; предмет – это свойства и описание явлений, процессов, оценок исторических деятелей современниками и исторической наукой).


е) Гипотеза (предположение о причинно-следственных связях явлений, процессов).


ж) Структура реферата.


Основная часть работы: в строгом соответствии с заявленным планом. Изложение материала должно сопровождаться ссылками на источники и исследовательскую литературу. Каждый раздел должен заканчиваться выводом, к которому пришли на данном этапе исследования.


Заключение: включает в себя четко сформулированные выводы, т.е. достигли ли Вы поставленной во Введении цели. Выполнили ли поставленные задачи. Подтвердилась ли Ваша гипотеза. Общее Заключение составляется в соответствии с полученными выводами на всех этапах исследования. Рекомендуемый объем заключения не более двух страниц.


Список источников и литературы размещается на последней странице в соответствии с библиографическими требованиями. В библиографический список включаются энциклопедии, словари, популярные издания, учебные пособия, интернет-ресурсы.


Положения в основе оценки реферата:


  • содержательность;


  • логичность;

  • аргументированность;


  • анализ исследовательской литературы, исчерпывающая информация, оформление.


В процессе изучения дисциплины учащийся может составить конспект учебного пособия, так и рекомедованной литературы из предложенного списка исследований.


Конспект – это вид вторичного текста, содержащий краткое, но ёмкое изложение содержания первичного текста. Объём конспекта в соотношении 1:10 страниц рукописного/печатного текста.


Эссе – это реферативная работа, при выполнении которой на первый план выступает личное отношение автора к исследуемой проблеме.


Тема исторического эссе может быть сформулирована в виде проблемы, вопроса или понятия (например, «Цивилизация» и «Герои и героизм»).


В отличие от реферата эссе не имеет чёткого плана, внутренняя структура текста произвольна. Это не научная работа, поэтому не требуется обоснование каждого положения или вывода, а перечисление доказательств может предшествовать формулировке проблемы.

Признаки эссе:


  • наличие конкретной темы или вопроса;

  • субъективность;


    • небольшой объём;

  • свободная композиция;


  • непринуждённость повествования;

  • парадоксальность;


  • внутреннее смысловое единство;

    • открытость.


Критерии оценки исторического эссе:


  • автор должен привести наиболее яркие, выразительные факты для подтверждения своего мнения; аргументы должны соответсвовать проблеме;


    • многословие не является показателем качества, поэтому мысли должны быть изложены чётко, с соблюдением норм русского языка;


  • литературная сторона не должна превалировать над исторической тематикой.


Прямое перефразирование это развернутый ответ на вопрос преподавателя путем отбора нужного материала из конкретной лекции или главы.


Портфолио это коллекция работ за определенный период времени (обычно за семестр или учебный год), которая рассматривается либо с точки зрения прогресса обучающегося, либо с точки зрения соответствия учебной программе и стандартам обучения.


В портфолио могут входить одноплановые (контрольные, тесты), либо разноплановые материалы (домашние работы, тесты, выполненные пятиминутные работы, сочинения, лабораторные работы, видео- или аудиозаписи работы обучающихся, проекты и т. д.).



Фокусированные диалектические заметки - до чтения текста или литературного произведения дается список вопросов, на которые должен ответить обучающийся.


Желательно использовать текст, где приводятся различные точки зрения, чтобы обучающиеся познакомились с разной аргументацией и объяснили, чья аргументация весомее и почему.


Аналитические докладные - Цель описание содержания проблемы, средств ее реализации, предполагаемых трудностей, путей решения данной проблемы. Обучающимся на подготовку докладной дается неделя.


Составление самодиагностирующих заметок обучающихся - Обучающимся предлагается вести дневник по каждой теме, либо проблеме, где отмечать, что они поняли, запомнили, и что им не ясно. К достоинствам данного приема относится развитие навыка самооценки.


Формы Интернет-самостоятельной работы: Работа с информационными компьютерными технологиями дистанционные с использованием Интернет-технологий в режиме On- line (поиск информации, выполнение тестовых заданий, обмен информацией).

Задания на поиск и обработку информации:


  • написание реферата-обзора;

  • рецензия на сайт по теме;


  • написание своего варианта плана лекции.


Памятка


Каждый исторический источник это, прежде всего носитель информации, который одновременно является и каналом информации.


Информация, зафиксированная в исторических источниках, имеет разнородный характер и может быть классифицирована по видам (политическая, экономическая, социальная),

  • по возможности использования (фиксированная, нефиксированная),


  • по степени переработки (исходная, переработанная автором источника, переработанная историком),


  • по сфере применения (универсальная, функциональная и т.д.).


Обязательные вопросы:

1. Какая информация являлась первоисточником?


2.Что обусловило отбор информации, сохраненной во времени? 3.Какой объем информации оказался зафиксирован?


4.Каковы механизмы возникновения и движения исторической информации?


В историческом источнике информация содержится не только в тексте, но и в самом носителе, в контексте, в личности создателя информации. При этом информация, передаваемая в источнике, не равноценна той информации, которую стремился передать автор источника.



Нельзя доверять и безоговорочно принимать все исторические свидетельства, необходимо их сверять, а с другой стороны в свидетельствах, которые не подтверждаются, может быть, определенная информация.


Важно точно знать дату события, учитывая, что свидетельства и свидетели могут ошибаться или лгать.


Всякое установление даты, всякая проверка и интерпретация источника в целом возможны лишь при включении его в хронологический ряд или синхронный комплекс. Сравнивая устанавливать сходство или различие.


Извлечение информации из исторического источника сложный процесс,

включающий несколько этапов.


На первом этапе необходимо найти источник, провести структуризацию содержащейся в нем информации, верифицировать его, развернуть информацию.


На втором этапе необходимо определить цели автора источника, зафиксировавшего информацию, определить его информационное поле, которое представляет собой часть информационной среды общества-эпохи и определяется объемом информации, которой владеет человек, доступными ему каналами передачи информации. Характер и объем информации зависят от социального положения субъекта, уровня образования, круга общения, социокультурных, экономических и политических факторов.


На третьем этапе определить информаторов для автора источника.


На завершающем этапе определить соотношение выраженной и скрытой информации, определение количественного объема информации.


1

Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам

Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.

Образовательные вебинары
Подписаться на новые Расписание вебинаров