Рабочая программа по обществознанию 11 класс (включая экономику и право)

"Утверждено"

Директор МБОУ "СОШ № 4"

________/Сафин И.З./

28 августа 2012 года

"Согласовано"

Заместитель директора по УВР

МБОУ "СОШ № 4"

__________/Кольцова И.Н./

27 августа 2012 года

"Рассмотрено"

на заседании ШМО

_____________/Шайхуллина Ф.М./

протокол № 1 от 24 августа 2012 года

№

Тема урока

Кол-во

часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся или вид учебной деятельности

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты

освоения материала

Домашнее задание

Дата проведения

План

Факт

Раздел I. Социальное развитие современного общества(16 часов)

1

Социальная структура и социальные отношения

1

Урок изучения нового материала

Работа с источниками: из книги социолога М. Н. Руткевича

Знать о социальной стратификации и о социальной мобильности. Уметь анализировать различные точки зрения на проблему социального неравенства

§1

4.09

2

Социальные институты

1

Урок исследование

Работа с источником: из книги П. Бергера и Б. Бергер «Социология: автобиографический подход»

опрос

Знать типы, функции социальных институтов. Уметь приводить примеры главных и второстепенных социальных институтов

§2

4.09

3

Социальные статусы и роли

1

Изучения нового материала

Работа с источником: «Социализация ребенка» Т. Парсонс

Знать о социальных статусах и ролях, о социализации личности. Уметь анализировать свой собственный статус

§4

7.09

4

Социальные ценности и нормы

1

Урок анализ

Выполнение творческого задания

Знать о социальных ценностях и нормах, о правовом регулировании социальных отношений

§5

11.09

5

Практическая работа № 1 по теме: «Социальные институты»

1

Урок практикум

Выполнение заданий

Тест, работа с текстом, заданиями различного уровня

Знать и уметь излагать пройденный материал

11.09

6

Отклоняющееся поведение и социальный контроль

1

Урок анализ

Работа с источником: «Драма перемен» Рывкина Р. В.

Знать о преступлении и о социальном контроле. Уметь оценивать значение самоконтроля

§ 6

14.09

7

Социальные интересы и формы социального взаимодействия

1

Урок проблема

Работа Р. Дарендорфа «Элементы теории социального конфликта», сформулировать принципы решения конфликтов

Знать о формах социального взаимодействия и о социальном конфликте. Уметь решать конфликтные ситуации

§ 7

18.09

8

Этнос и нация

1

Урок анализ

Заполнение таблицы

Знать об этническом многообразии мира. Уметь дорожить своим менталитетом

§ 8

18.09

9

Межэтнические отношения и национальная политика

1

Урок исследование

Анализ тенденции современной политики РФ в области межэтнических отношений

Проверка выполненных работ

Знать о межнациональных конфликтах. Уметь находить компромисс

§ 9

21.09

10

Практическая работа № 2 по теме: «Межэтнические отношения»

1

Урок контроля и проверки знаний

Выполнение заданий

Тест

Знать и уметь излагать пройденный материал

25.09

11

Демография современной России

1

Комбинированный урок

Изучаем «концепцию демографической политики РФ до 2025 г»

Знать основу демографической политики страны. Уметь характеризовать основные тенденции изменения народонаселения в РФ

§10

25.09

12

Институт семьи и брака

1

Урок с элементами дискуссии

Изучаем «Молодежную социальную ипотечную программу»

Зачет

Знать о традиционных семейных ценностях, тенденциях развития семьи в современном мире, государственной политике в поддержку семьи

§11

28.09

13

Быт и бытовые отношения

1

Урок исследование

Заполнить таблицу «Социально-бытовые интересы»

Знать о культуре бытовых отношений, о влиянии урбанизации на быт

§ 12

2.10

14

Молодежь в современном обществе

1

Урок проблема

Работа в трех группах по пунктам параграфа

Знать о гражданском совершеннолетии, начале трудовой деятельности, молодежной субкультуре

§ 13

2.10

15

Социальная структура российского общества

1

Урок практикум

Работа в группах по пунктам параграфа

Презентация

Знать о тенденциях развития социальных отношений в нашем обществе. Уметь раскрывать понятие «Социальное государство»

§ 14

5.10

16

Контрольно-обобщающее повторение по теме: «Социальное развитие современного общества»

1

Урок контроля и проверки знаний

Выполнение заданий

Контрольная работа № 1

Знать и уметь излагать пройденный материал, решать задания различного уровня сложности

1-14

9.10

Раздел II. Политическая жизнь современного общества(15 часов)

17

Политическая система и политический режим

1

Урок рассуждение

Работа с схемой «структура политической системы»

Знать понятия политическая система и политический режим. Уметь называть основные черты тоталитарных режимов

§ 15

9.10

18

Демократия

1

Урок рассуждение

Работа с таблицей «Избирательные системы»

Знать принципы и ценности демократии, проблемы современной демократии

§ 16

12.10

19

Государство в политической системе

1

Урок исследование

Оформить таблицу «Классификация политики»

Знать о бюрократии, о современной государственной службе и ее задачах

§ 17

16.10

20

Правовое государство и гражданское общество

1

Урок анализ

Рисуем схему «Подсистемы гражданского общества»

Знать сущность правового государства.

§ 18

16.10

21

Роль СМИ в политической жизни

1

Урок практикум

Работа в группах, выполняем задания по пунктам

Знать о роли СМИ в политической жизни. Уметь оценивать деятельность СМИ

§ 19

19.10

22

Практическая работа № 3 по теме: «Политическая система»

1

Урок практикум

Выполнение заданий

Тест, задания различного уровня сложности

Знать и уметь излагать пройденный материал, работать с тестовыми заданиями, с текстом

15-19

23.10

23

Политическое сознание и политическое поведение

1

Урок рассуждение

Разбираем модели современных политических течений

Знать о политическом поведении и политической психологии. Уметь аргументировать свою точку зрения

§ 20-21

23.10

24

Политические партии и движения

1

Урок анализ

Изучаем «Железный закон олигархизации» Р. Михельса

Знать о типологии и функциях политических партий и движений

§ 22

26.10

25

Лидеры и элиты в политической жизни

1

Урок рассуждение

Рассмотрим различные теории элит

Знать о типах лидерства, группах давления. Уметь отстаивать свою точку зрения

§ 23

6.11

26

Выборы в демократическом обществе

1

Урок практикум

Работа с источником: «Размышление о выборах» И. А. Ильина

Знать о избирательных системах, избирательной компании

§ 24

6.11

27

Практическая работа № 4 по теме: «Политические партии»

1

Урок практикум

Выполнение заданий

Тест

Знать и уметь излагать пройденный материал

22-24

9.11

28

Человек в политической жизни

1

Урок рассуждение

Составьте таблицу «Типология политической культуры»

Знать о политической культуре и их типологию. Уметь раскрывать содержание понятия «политическая культура»

§ 25

13.11

29

Политический конфликт

1

Урок практикум

Изучаем документ: «Элементы теории социального конфликта» Р. Дарендорфа

Знать источники и развитие политических конфликтов. Уметь правильно урегулировать конфликты

§ 26

13.11

30

Политический процесс

1

Урок исследование

Работа со схемой «Типологизация политических процессов»

Знать основные положения и типологизацию политических процессов

§ 27

16.11

31

Контрольно-обобщающее повторение «Политическая жизнь современного общества»

1

Урок контроля и проверки знаний

Выполнение заданий

Контрольная работа № 2

Знать и уметь излагать пройденный материал

15-27

20.11

Раздел III. Духовная культура (10 часов)

32

Духовное развитие общества

1

Урок рассуждение

Работа с источниками

Знать о проблеме многообразии культур, субкультура и контркультура

§ 28

20.11

33

Духовный мир личности

1

Урок проблема

Отвечаем на вопросы по тексту работы А. Швейцера, стр.317

Знать о мировоззрении. Уметь находить сущность духовного мира человека

§ 29

23.11

34

Мораль и нравственность

1

Урок проблема

Постановка сценки «Пропала совесть»

Знать о сущности нравственной культуры. Уметь анализировать нравственные категории

§ 30

27.11

35

Практическая работа № 5 по теме «Духовный мир человека»

1

Урок практикум

Выполнение заданий

Тест

Знать и уметь излагать пройденный материал

28-30

27.11

36

Наука

1

Урок рассуждение

Выполните задания к источнику на стр. 336-337.

Знать предназначение и функции науки. Уметь характеризовать пути ее связи с обществом

§ 31

30.11

37

Образование

1

Урок проблема

Электронное образование в РТ

Знать тенденции развития образования в современном мире

§ 32

4.12

38

Роль религии в жизни общества

1

Урок исследование

Плакат «Мировые религии»

Знать о роли религии в жизни общества. Уметь называть основные мировые религии

§ 33

4.12

39

Место искусства в духовной культуре

1

Урок рассуждение

Изучаем материалы статьи Т Антошкиной «Гипер арт»

Знать структуру, функции искусства. Уметь выявлять его отличительные черты

§ 34

7.12

40

Массовая культура

1

Урок исследование

Работа с источниками

Знать сущность и особенности массовой культуры

§ 35

11.12

41

Контрольно - обобщающее повторение по теме «Духовная культура»

1

Контрольный урок

Выполнение заданий

Контрольная работа № 3

Знать и уметь излагать пройденный материал

28-35

11.12

Раздел IV. Современный этап мирового развития(5 часов)

42

Многообразие современного мира

1

Урок исследование

Индивидуальная

Знать о развитии традиционных и индустриальных обществ в современном мире

§ 36

14.12

43

Глобализация и ее последствия

1

Урок исследование

Работа с источниками

Знать о плюсах и противоречиях процесса глобализации. Уметь характеризовать роль НТР

§ 37

18.12

44

Сетевые структуры в современной мировой политике

1

Урок предупреждение

Изучаем документ на стр. 401, § 38

Знать о сетевом терроризме. Уметь перечислять особенности и отличительные черты современного политического терроризма

§ 38

18.12

45

Целостность и противоречивость современного мира

1

Урок поиск

Работаем с таблицей «Глобальные проблемы человечества»

Знать о глобальных проблемах мира. Уметь ориентироваться в сложном, запутанном современном обществе

§ 39

21.12

46

Контрольно-обобщающее повторение по теме « Современный этап мирового развития»

1

Урок контроля и проверки знаний

Выполнение заданий

Контрольная работа № 4

Знать и уметь излагать пройденный материал

25.12

Раздел V. Правовая сфера жизни общества (31 час)

Глава 1. Избирательное право и избирательный процесс (3 часа)

47

Избирательное право

1

Урок изучения нового материала

Работа с документами

Составить таблицу "Принципы избирательной системы"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 37

25.12

48

Избирательный процесс

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника и схемой

Составить схему "Основные избирательные системы"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 38

11.01

49

Практическая работа № 6 по теме "Избирательное право и избирательный процесс"

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

15.01

Глава II. Гражданское право (8 часов)

50

Понятие и источники гражданского права

1

Урок изучения нового материала

Работа с текстом учебника

Составить схему "Источники гражданского права"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 39

15.01

51

Обязательственное право

1

Комбиниров.

Работа с понятиями и текстом учебника

Составить кластер "Виды договоров"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 40

18.01

52

Право наследования. Страхование.

1

Комбиниров.

Работа с понятиями и правовыми документами

Составить схему "Виды страхования"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 41

22.01

53

Право собственности

1

Комбиниров.

Решение правовых задач. Работа с документами

Составить схему "Формы собственности" и таблицу "Приватизация и ее цели"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 42

22.01

54

Гражданская правоспособность и дееспособность.

1

Комбиниров.

Решение правовых задач. Работа с документами

Составить синквейн "Эмансипация"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-объяснять какими свойствами обладают граждане, участвующие в гражданских правоотношениях;

-объяснять смысл понятий;

-характеризовать понятие "дееспособность" и определять случаи признания гражданина недееспособным

§ 43

25.01

55

Юридические лица. Виды предприятий.

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами

Составить словарик темы

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 44

29.01

56

Защита материальных и нематериальных прав

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами

Составит схему "Пути защиты материальных и нематериальных прав"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 45

29.01

57

Практическая работа № 7 по теме "Гражданское право"

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

29.01

Глава III. Законодательство о налогах (6 часов)

58

Налоговое право.

1

Урок изучения нового материала

Работа с различными видами правовых документов

Составить схему "Виды правовых актов налогового законодательства", тезисы Налогового кодекса РФ

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 46

1.02

59

Виды налогов

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника, таблицами

Составить схемы "Виды налогов", "Система налогов"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 47

5.02

60

Налогообложение юридических лиц

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника и понятиями

Составить словарик темы

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 48

5.02

61

Налоги с физических лиц

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника, таблицами, документами

Составить сравнительную таблицу "Налоги с физических и юридических лиц"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

§ 49

8.02

62

Ответственность за уклонение от уплаты налогов

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника, решение правовых задач, решение задач на вычисление налогов

Составить схему "Виды правовой ответственности", привести примеры

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 50

12.02

63

Практическая работа № 8 по теме "Гражданское право"

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

12.02

Глава IV. Семейное право (4 часа)

64

Брак и условия его заключения

1

Урок изучения нового материала

Работа с правовыми документами (Семейным кодексом)

Составить таблицу "Условия вступления в брак"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 52

15.02

65

Права и обязанности супругов.

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (Семейным кодексом)

Выписать порядок расторжения брака из Семейного кодекса

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 53

19.02

66

Права и обязанности родителей и детей. Усыновление, опека.

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (Семейным кодексом РФ)

Выписать условия усыновления и оформления опеки

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 54

19.02

67

Практическая работа № 9 по теме «Семейное право»

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

22.02

Глава V. Трудовое право (3 часа)

68

Коллективный и трудовой договор

1

Урок изучения нового материала

Работа с правовыми документами (Трудовым кодексом)

Решение правовых задач, составление трудового договора

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 56

26.02

69

Рабочее время и время отдыха. Оплата труда.

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (Трудовым кодексом)

Решение правовых задач, составить схему "Виды рабочего времени"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 57-58

26.02

70

Трудовые споры. Ответственность по трудовому праву.

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (Трудовым кодексом)

Решение правовых задач. Выписать виды ответственности за нарушение трудовых норм

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 58

1.03

Глава VI. Административное право (2 часа)

71

Административные правонарушения.

1

Урок изучения нового материала

Работа с правовыми документами (Административным кодексом)

Составить схему "Признаки административного права", решение правовых задач

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное.

§ 60

5.03

72

Административные наказания

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (Административным кодексом)

Составить схему "Виды административных наказаний"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное;

-работать с юридической литературой.

§ 61

5.03

Глава VII. Уголовное право (5 часов)

73

Понятие о преступлении. Уголовная ответственность

1

Урок изучения нового материала

Работа с правовыми документами (УК РФ)

Решение правовых задач, работа с УК РФ; составить таблицу "Этапы привлечения к уголовной ответственности"

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 63, 65

12.03

74

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (УК РФ)

Решение правовых задач

Знать основные положения урока.

Уметь:

-анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-работать с текстом учебника, выделять главное

§ 66

12.03

75

Уголовная ответственность несовершеннолетних"

1

Комбиниров.

Работа с правовыми документами (УК РФ)

Решение правовых задач. Составить схему "Виды преступлений"

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач;

-работать с текстом учебника, выделять главное;

-работать с юридической литературой.

§ 67

15.03

76

Практическая работа № 10 по разделу" Правовая сфера жизни общества"

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

19.03

Раздел VI. Экономическая сфера (24 часа)

Глава I. Банковская система (4 часа)

77

Причины возникновения банков. Основные виды услуг, оказываемых банками

1

Урок изучения нового материала

Работа с текстом учебника и таблицами

Составить словарик темы, схему «Виды банков»

Знать:

- зачем люди придумали банки;

- как выдают кредиты;

- почему банки являются главными создателями денег;

- зачем стране Центральный банк.

Уметь различать виды банков по роду их деятельности

§24

19.03

78

Принципы кредитования

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника и таблицами

Моделировать ситуацию «Расчёт процента кредита», контрольные вопросы на с. 216

Знать понятия: депозит, кредит, вексель, чек, чековый счёт.

Уметь: рассчитать процент за кредит, перечислять виды банковских депозитов

§24

22.03

79

Функции Центрального банка страны. Управление банком

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника и таблицами, схемами

Составить словарик темы, таблицу «Функции ЦБ РФ»

Знать:

- понятия темы;

- функции ЦБ РФ.

Уметь объяснять процесс регулирования ЦБ РФ масштабов кредитной эмиссии

§26,27

2.04

80

Банковская система и проблемы её функционирования

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника и таблицами, схемами

Решение экономических задач

Знать понятия раздела, уметь решать задачи на проценты, знать основные теоретические положения раздела

§28

2.04

Глава II. Проблемы экономического роста (4 часа)

81

Необходимость экономического роста

1

Урок изучения нового материала

Работа с текстом учебника и таблицами, схемами

Сделать вывод: «Почему экономику называют биологией человеческого общества?» Составить схему «Причины необходимости экономического роста»

Знать, зачем государству нужен экономический рост

§29

5.04

82

Факторы ускорения экономического роста

1

Комбиниров.

Работа с экономическими задачами

Работа с таблицей. Составить схему «Факторы ускорения экономического роста», таблицу «Экстенсивный и интенсивный рост»

Изучить факторы ускорения экономического роста. Дать понятие экстенсивного роста, интенсивного роста

§ 30

9.04

83

Понятие об экономическом развитии

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника, таблицами, решение проблемных задач

Составить словарик темы, выполнить проблемные задания

Знать:

- что такое экономическое развитие;

- неравномерность экономического роста и развития и причины, её порождающие

§ 31

9.04

84

Цикличность экономического роста

1

Комбиниров.

Работа с текстом учебника, таблицами, решение проблемных задач

Составить схему «Типы экономических циклов»

Знать экономические циклы, методы воздействия на ход экономических циклов

§ 32

12.04

Глава III. Основы международной торговли и валютного рынка (4 часа)

85

Причины возникновения международной торговли

1

Урок изучения нового материала

Составить таблицы «Принцип сравнительных затрат», «Принципы абсолютного и относительного преимущества»

Знать:

- что порождает протекционизм;

- для чего нужен валютный рынок;

- с кем и чем торгует Россия.

Объяснить понятие «главный двигатель международной торговли»

§ 33-34, таблица на стр. 278. Импорт, экспорт, стр. 278-279

16.04

86

Регулирование международной торговли

1

Комбиниров.

Сделать вывод «Значение международной торговли для экономики», составить таблицу «Плюсы и минусы международной торговли»

Дать сравнительную картину достоинств и недостатков открытия рынка для товаров зарубежных производителей

§ 35

16.04

87

Методы государственного регулирования внешней торговли

1

Комбиниров.

Работа с материалами СМИ и нормативными документами

Анализ материалов СМИ. Составить словарик темы. Работа с нормативным документом

Объяснить:

- влияние пошлин на импорт, на изменение рыночной ситуации;

- что такое импортные квоты и внешнеторговая лицензия.

Проанализировать закон «О валютном регулировании и валютном контроле» (июнь 1992 г.)

§ 36

19.04

88

Практическая работа № 11 по главе" Основы международной торговли и валютного рынка"

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

23.04

Глава IV.Экономические проблемы мирового хозяйства (3 часа)

89

Глобальная экономическая проблема

1

Урок изучения нового материала

Самостоятельная работа с различными источниками экономической информации

Обзор экономических статей из газет и журналов . Систематизация понятий темы.

Знать:

-глобальные экономические проблемы конца XX века;

-зачем нужно спасать природу;

Доказать взаимосвязанность экономики и экологии.

§ 37, таблицы, параграф 38

23.04

90

Взаимосвязь развития экономики и состояния экологии

1

Проблемный урок

Определение проблемы темы. Самостоятельная работа с материалами СМИ.

Анализ материалов СМИ. Таблица «Взаимосвязь развития экономики и экологии»

Знать:

-понятия темы;

-экономические аспекты экологических проблем;

-в чем заключается экономические ограничения;

- в чем суть стратегии экономического развития.

Уметь:

-работать с материалами СМИ.

§ 38, с.333

26.04

91

Практическая работа № 12 по теме «Экономические проблемы мирового хозяйства»

1

Урок практикум

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение правовых и ситуативных задач, работа с текстом

Знать основные положения урока.

Уметь:

- анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы ;

-высказывать собственную точку зрения или обосновывать известные;

-использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач

30.04

Глава V. Экономическое устройство России (5 часов)

92

Классификация стран мира по уровню экономического развития

1

Урок изучения нового материала

Самостоятельная работа с текстом учебника, вопросами, справочной и статистической литературой

Вопросы на с.22

Знать:

-Классификацию стран мира по типам экономических систем и уровням развития экономики;

-исторические причины формирования гипертрофированной роли государства в экономике России;

-этапы реформирования экономики России;

Уметь:

-работать с диаграммой, графиком;

-составлять таблицу.

§1, таблица1.1

30.04

93

Россия –постсоциалистическая страна с переходной экономикой

1

Комбиниров.

Самостоятельная работа с текстом учебника, вопросами, справочной и статистической литературой

Знать:

-Классификацию стран мира по типам экономических систем и уровням развития экономики;

-исторические причины формирования гипертрофированной роли государства в экономике России;

-этапы реформирования экономики России;

Уметь:

-работать с диаграммой, графиком;

-составлять таблицу.

§2

3.05

94

Реформирование экономики России в 90-х годах

1

Проблемный урок

Определение проблемы урока. Самостоятельная работа с текстом учебника, вопросами, справочной и статистической литературой

Вопросы на с.22. Таблица «Этапы реформирования в России в 90-х годах»

Знать:

-Классификацию стран мира по типам экономических систем и уровням развития экономики;

-исторические причины формирования гипертрофированной роли государства в экономике России;

-этапы реформирования экономики России;

Уметь:

-работать с диаграммой, графиком;

-составлять таблицу.

-решать проблемные задания

§3

7.05

95

Проведение в России приватизации государственных предприятий

1

Урок-проект

Определение проблемы темы. Определение целей, задач и результатов мини-проекта.

Составить мини-проект «Причины приватизации в России»

Знать:

-причины проведения в России приватизации государственной собственности.

Уметь:

-Разрабатывать мини-проект и защищать его

Закончить мини-проект

7.05

96

Проведение в России приватизации государственных предприятий

1

Урок семинар

Семинарское занятие

Защита мини-проектов и определение проблемы приватизации в России

Знать:

-причины проведения в России приватизации государственной собственности.

Уметь:

-Разрабатывать мини-проект и защищать его

10.05

Глава VI. Экономические проблемы России (4 часа)

97

Производительность факторов производства

1

Урок изучения нового материала

Определение проблемы темы. Самостоятельная работа с материалами СМИ.

Обзор экономических статей из газет и журналов . Систематизация понятий темы.

Знать:

-производительность факторов производства, технологии;

-что такое человеческий капитал;

-текущие экономические проблемы;

Уметь:

-делать обзор экономических статей из газет и журналов

Подготовить сообщение, вопросы к теме

14.05

98

Человеческий капитал

1

Проблемный урок

Определение проблемы темы. Самостоятельная работа с материалами СМИ.

Обзор экономических статей из газет и журналов . Систематизация понятий темы.

Знать:

-производительность факторов производства, технологии;

-что такое человеческий капитал;

-текущие экономические проблемы;

Уметь:

-делать обзор экономических статей из газет и журналов

Подготовить сообщение, вопросы к теме

14.05

99

Экономическая стратегия России на современном этапе

1

Урок-проект

Определение проблемы темы. Определение целей, задач и результатов мини-проекта.

Составить мини-проект «Как можно решить экономические проблемы, существующие в России?»

Знать:

-что такое ориентированная экономическая стратегия, закрыто-ориентированная стратегия;

-что такое человеческий капитал;

-текущие экономические проблемы;

Уметь:

-делать обзор экономических статей из газет и журналов;

-разрабатывать мини-проект и защищать его;

-анализировать материалы СМИ..

Закончить мини-проект

17.05

100

Экономическая стратегия России на современном этапе

1

Урок семинар

Семинарское занятии.

Защита мини-проектов и определение дальнейшего экономического развития России

Знать:

-что такое ориентированная экономическая стратегия, закрыто-ориентированная стратегия;

-что такое человеческий капитал;

-текущие экономические проблемы;

Уметь:

-делать обзор экономических статей из газет и журналов;

-разрабатывать мини-проект и защищать его;

-анализировать материалы СМИ..

21.05

Итоговое повторение (2 часа)

101

Итоговое повторение по курсу «Обществознание 11 класс»

1

Итоговый урок

Работа с заданиями различного уровня сложности

Решение проблемных задач, тестирование

Знать основные теоретические положения курса и понятия

21.05

102

Контрольно-обобщающее повторение за курс «Обществознание 11 класс»

1

Контрольный урок

Работа с заданиями различного уровня сложности

Контрольная работа № 5

Знать основные теоретические положения курса и понятия

23.05