"До свидания, начальная школа"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №5

г. Стрежевого

«До свидания, начальная школа!»

Внеклассное мероприятие

4 класс

Фролова Татьяна Александровна

Учитель начальных классов

2012г

г. Стрежевой

Цели и задачи:

1. Создание условий для развития совместного творчества родителей и детей;

2. Содействие развитию интереса и уважения к семьям одноклассников;

3. Осознание себя как личности в мире взрослых;

4. Развивать творческие навыки учащихся, умение работать в коллективе;

5. Привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях;

6. Формировать чувства прекрасного.

Праздник открывается танцем.

( На сцене стоит макет корабля. За ним спрятался «Домовой»)

Вед: Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня

На праздник наш посмотреть.

4 года пролетели стремительно

Стали ребята взрослей,

Но никогда для них не закроет

Школа радости дверь.

(Шум волн. Голос из-за кулис)

Вед: Ветер на море гуляет,

И кораблик подгоняет,

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Страну Знаний обойдя, возвращается сюда.

На знакомом берегу,

Что же видит наяву?

(Домовой поёт на мотив «На горе колхоз…»)

В школе пятой, собрался народ.

С нетерпением он чего-то ждёт.

О, боже мой, кого вижу я:

Директор с завучем и учителя.

Мамы с папами очень волнуются

На детей своих сидят и любуются

Вед: Наша школа милая, родная

В солнечных лучах сияя.

Красотой своей манит

Кораблю пристать велит.

Пристают к заставе гости

Давайте позовём их в гости

-Встречайте выпускников начальной школы 2012 года.

-Вот и настал этот торжественный, волнующий момент в вашей жизни. Сегодня для вас прозвенит последний звонок, и вы, с грустью оглянётесь на те годы, которые прожили вы в начальной школе, потому, что они уже не повторятся.

Вы помните? Было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял вашу руку,

Он ввёл вас в первый класс

Торжественно и почтительно.

(Шум волн. Из корабля карабкается домовой)

Домовой: -Помогите! Спасите!

Вы меня не узнаёте? Да это же я- ваш школьный домовой Нафаня. Мне повезло, когда дома на школьном совете делили, мне их класс достался. Сначала я расстроился, чуть топиться не пошёл: беготня, ребетня, пакости всякие, детские беспорядки. Но потом пообвык, освоился. Перво- наперво научился дружить, потом писать и читать?

А вы чему научились в начальной школе?

(Дети поют на мотив песни «Чему учат в школе»)

Домовой: - Но вот 1 сентября 2008 до сих пор вспоминаю. Тогда я приступил к выполнению своих обязанностей. А вы его помните?

1-й вып-к : День начинался, как сон на голубой веранде

Как детская мечта, где учатся летать.

Как солнце сквозь листву, как нежное дыханье,

Как песенка без слов, пропетая с листа.

2-й вып-к: День был, как новый дом

В цвет голубой окрашен,

В предчувствии чудес кружилась голова…..

3-й вып-к: Но день. Вот этот день

Ах! Как же он прекрасен!

Пока ещё ты сон- блаженствуй и блажи.

И вот звенит звонок- теперь мы в первом классе.

И впереди урок с короткой темой- жизнь!

Домовой: - Ну и как вам первый класс?

(дети поют 2 куплета из «Песни первоклассника»)

Вед-й: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

И первый наставник- ваш первый учитель,

Кто дверь вам открыл на дорогу открытий.

- А вы помните имя своего первого учителя?

1-й вып-к: Помните, какими мы были,

Как мы к вам пришли в 1 класс?

Помните, как вы нас учили

Выручать друг друга не раз.

2-й вы-к: Вас немножко мы огорчали,

Двойки получали не раз.

Даже иногда мы рыдали,

Чтобы пожалели вы нас.

Домовой: - Вы мне теперь как родственники. Сколько я ваших бумажек из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал, сколько раз на контрольных волновался, журнал от классной прятал, звонок раньше времени давал, на линейке за вас краснел. Всё с вами испробовал: и на лыжах катался, и вышивал, и лепил. И говорить, по- вашему, могу и танцевать.

(Домовой танцует танец «Волшебная страна» вместе с детьми)

Вед: Год закончился учебный

Впереди каникулы.

Расцветает школьный двор

Детскими улыбками.

Поздравления звучат,

Смех и пожелания.

Младшие спешат сказать

Старшим «До свидания!»

Будущие первоклассники рассказывают стихотворения:

Дарим солнышко на память

Чтоб теплее было вам.

Пусть оно вас согревает

Лаской, светом и добром.

Никогда не покидает, радует ваш дом!

Помогает вам по жизни

Веселей, бодрей идти.

Потому что в этом мире

Есть и сложные пути!

Частичку солнышка примите,

Её у сердца приколите.

Дарите людям добрый свет-

Такой даём мы вам завет.

(дети дарят четвероклассникам солнышки)

Вед: - А теперь сюрприз. К вам на праздник приехали необычные гости. Встречайте!

(в роли школьных принадлежностей выступают родители)

Букварь: С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал.

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

Край родной, родные дали,

Реки, рощи и моря-

Целый мир вы открывали

На страницах букваря.

Грамматика: Грамматика, грамматика-

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Глухое было бы житьё.

Не составить телеграмму,

И открытку не отправить.

Даже собственную маму

С днём рождения не поздравить.

Математика: Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь.

Надо многое знать,

Надо много уметь.

И при этом, и при этом

Вы заметьте-ка

Очень важная наука- МАТЕМАТИКА.

Карандаш: Я- другой приятель ваш.

Проворный чёрный карандаш.

В тетрадях палочки, ряды-

Мои упорные труды.

Чем вы со мной дружнее,

Тем палочки ровнее.

Ручка: Я- шариковая ручка.

Знакомы и со мной.

Писать умею на бегу,

Но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов,

Тот не пожалеет-

Сколько он хороших слов

Написать сумеет.

Тетрадь: У меня обложка синяя.

На любой странице линия,

Чтоб помочь ученику ровно вывести строку

(каждый «гость» дарит выпускникам подарок, например, «Ручка»- ручки..)

-Ну, а сейчас принимайте поздравления вашей первой учительницы- Татьяны Александровны.

1. Поздравительная речь

2. – Весь год мы плодотворно трудились. И сегодня хочется Вас за это поблагодарить. (вручение грамот, сертификатов и т.д)

3. Слова благодарности родителям.

- Ну, и в заключении хочу подарить вам песню

(классный руководитель поёт песню на мотив «Бабье лето»),

Звучат фанфары

- Наступил волнующий момент нашего праздника. Слово выпускникам.

Выходят все учащиеся и поют на мотив песни

«Девушки бывают разные…»

Мы вам хотим рассказать сегодня

Какой у нас удивительный класс.

Как в сентябре новый учитель

Появился у нас.

Мы не играем в Барби и денди,

И книжки детские нам не нужны.

От нас сбегают тараканы и мышки.

Вот такие вот мы.

Припев: Дети бывают разные

Шустрые, смелые ужасные.

Но всем одинаково хочется

У нас в классе заморочиться.

Звенит звонок

1-й:-Эй, ребята! На урок!

Вы же слышите звонок!

2-й:-Ох, и тяжек, сей денёк

Что, опять? Ещё урок?

3-й:Да отстань ты! Не урок.

То последний наш звонок.

4-й: Солнце радостно нам светит

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Назовут «выпускники».

5-й: Пройдут года и прозвенит

Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция-

Окончен 4 класс.

6-й: Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли впервые в школу

В свой самый лучший 1 класс.

7-й: Как встретил у дверей учитель,

Нам верный друг на много дней.

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

8-й: И вот мы в путь отправились с тобой

И ты с тех пор не покидала нас.

Учила буквы складывать, считать,

Цветы растить и всё запоминать,

И всё родное русское любить.

9-й: - Сегодня мы хотим сказать слова благодарности людям, которые 4 года заботились о нас, дарили нам свою ласку и любовь.

(дети рассказывают стихотворения для каждого педагога

и дарят подарки)

10-й: На наш праздник, на большой

Собрались мы всей семьёй.

11-й: Мамы плачут все в сторонке,

Папы улыбаются.

12-й: Не поймут, заботы кончились

Или только начинаются.

Н: -Арина, ты чего плачешь?

А: -Маму и папу жалко.

Н: -А чего их жалеть-то?

А: -Как чего? Сами подумайте. Все эти 4 года они заботились о нас, воспитывали, уроки с нами делали, на родительских собраниях за нас краснели. А ты спрашиваешь, почему жалко. Они и сейчас сидят, плачут. А чего плачут?

Н: -Радоваться надо, что мы начальную школу закончили, а она ничего, стоит родимая.(все вместе)

(Дети поют песню для родителей на мотив «Чужая свадьба» А. Державин )

13-й: 4 долгих года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знаний

Мы помним как, вошли впервые в класс

А вот сегодня скажем «До свидания!»

14-й: Вы встретили улыбкой малышей

Старательно писать, читать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили.

15-й: Как трудно было нам слова писать.

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда начать!»

А вот смотрите, все мы научились.

16-й: Вы каждый день и каждый час

Нелёгкой посвятив работе.

Одною думою о нас

Одной заботою живёте.

17-й: Чтоб нами славилась земля,

И чтобы честными росли мы,

Спасибо вам, учитель наш,

Как матери, за всё спасибо!

18-й: Спасибо вам, учитель наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно мы не первый выпуск ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

19-й: Благодарны вам, конечно, все мы,

Трудно даже слово подобрать.

И сегодня в этот день прощанья

Хочется «спасибо» вам сказать

20-й: Учительница первая у каждого своя.

У всех она хорошая

Все: Но лучше всех-моя!

21-й: Нам прозвенит сейчас звонок весёлый

Уйдём мы дружно в 5 класс.

22-й: Спасибо вам, учитель наш.

Мы не забудем вас!

Учитель: Право дать последний звонок предоставляется выпускникам начальной школы 2012 года.

(все одновременно звонят в маленькие колокольчики)

Исполняется прощальная песня на мотив «До свиданья, Москва!»

Методические рекомендации по подготовке и

проведению воспитательного мероприятия для педагогов и детей.

В течение года собирается архив фотографий за 4 года для создания презентации или фильма.

Классный руководитель подготавливает грамоты для учащихся, а так же благодарственные письма для родителей.

Родители помогают изготовить корабль. Так же принимают участие в самом мероприятии, играя роли школьных принадлежностей.

Учащиеся готовят на уроках ритмики 2 танца.

За 1,5 недели до праздника раздаются пригласительные учителям и родителям.

Мероприятие проводится в актовом зале. Сцена красиво украшена.

Материально- техническое обеспечение мероприятия: ноутбук, проектор, микрофоны, фильм о классе, шары, плакаты

Данная разработка может быть использована учителями начальных классов, организаторами внеклассных мероприятий и классными руководителями так и во внеклассной деятельности по предмету.

При разработке учтены возрастные и психологические особенности учащихся и скорректирован объем и насыщенность предоставляемой информации.

Мероприятие является итоговым и имеет большое воспитательное значение. Позволяет раскрыть творческую индивидуальность каждого ученика, организовать работу по сплочению детского коллектива и взрослых.

При подготовке и проведении праздника были созданы условия для совместного развития творчества родителей и детей.

Используемая литература:

1. Журнал «Последний звонок» 2\2008

2. Журнал «Педсовет»

3. Приложение к празднику «Чем развлечь гостей», CD (4 (11) 2009

4. Я. Ю. Мартынова «Внеклассные мероприятия в начальной школе. (выпуск 2). Издательство «Учитель», 2007