Рабочая программа по математике для 1 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы

№ п/п

Раздел программы

Кол-во ча­сов

I.

Пропедевтический период.

38ч

1.1

Выявление уровня ЗУН учащихся по предмету. Цвет, название предметов

3 ч.

1.2

Геометрическая фигура – круг.

1 ч.

1.3

Усвоение понятий большой – маленький.

1 ч.

1.4

Усвоение понятий одинаковые, равные по величине.

1 ч.

1.5

Понятия слева – справа.

1 ч.

1.6

Понятия в середине, между.

1 ч.

1.7

Геометрическая фигура – квадрат.

1 ч.

1.8

Понятия вверху – внизу, выше – ниже, верхний – нижний, на, над, под.

2 ч.

1.9

Усвоение понятия длинный – короткий.

1 ч.

1.10

Понятия внутри – снаружи, в, рядом, около.

2 ч.

1.11

Геометрическая фигура – треугольник.

1ч.

1.12

Понятие широкий – узкий.

1 ч.

1.13

Понятия далеко – близко, дальше, ближе.

1 ч.

1.14

Геометрическая фигура – прямоугольник.

1ч.

1.15

Понятия высокий – низкий.

1ч.

1.16

Понятия глубокий – мелкий.

1 ч.

1.17

Понятия впереди – сзади, перед, за.

2 ч.

1.18

Понятия первый – последний, крайний. После, следом, следующий за.

2 ч.

1.19

Понятия толстый – тонкий.

1 ч.

1.20

Понятия сутки: утро, день, вечер, ночь.

1 ч.

1.21

Понятие рано – поздно.

1 ч.

1.22

Понятия сегодня, завтра, вчера, на следующий день.

1 ч.

1.23

Понятия быстро – медленно.

1 ч.

1.24

Понятия тяжёлый – лёгкий.

1 ч.

1.25

Понятие много – мало, несколько.

1 ч.

1.26

Понятия один – много, ни одного

1 ч.

1.27

Понятие давно – недавно.

1 ч.

1.28

Понятие молодой – старый.

1 ч.

1.29

Понятия больше – меньше, столько же, одинаковое (равное) количество.

2 ч.

1.30

Сравнение объёмов жидкостей, сыпучих веществ.

2 ч.

II.

Числа. Величины.

124ч

2.1

Число и цифра 1.

2 ч.

2.2

Число и цифра 2. Место числа 2 в числовом ряду. Соответствие количества, числительного, цифры.

2 ч.

2.3

Числа 1,2. Сравнение чисел 1 и 2.

2 ч.

2.4

Составление числовых выражений

8ч.

2.5

Геометрическая форма: шар.

1 ч.

2.6

Число и цифра 3. Прямой и обратный счёт 1-3, 3-1.

4ч

2.7

Состав чисел 1,2,3. Сравнение чисел 1-3. Составление и решение примеров с числами 1-3.

6ч

2.8

Переместительное свойство сложения.

1ч

2.9

Простые задачи. Структурные части задачи.

5 ч.

2.10

Геометрическая форма: куб.

1 ч.

2.11

Число и цифра 4. Нумерация, счёт, состав, сравнение чисел 1-4.

6 ч.

2.12

Решение примеров и задач

7 ч.

2.13

Геометрическая форма: брус.

5 ч.

2.14

Число и цифра 5. Прямой и обратный счёт 1-5, 5-1. Состав чисел 1 – 5, сравнение.

7ч.

2.15

Решение примеров и задач на нахождение суммы и остатка с числами 1-5.

9ч.

2.16

Точка. Линии.

1 ч.

2.17

Овал.

1 ч.

2.18

Число и цифра 0.Решение примеров и задач.

4 ч.

2.19

Число и цифра 6. Состав числа 6. Прямой и обратный счёт 1-6, 6-1. Сравнение чисел 1-6.

9 ч.

2.20

Решение примеров и задач

6 ч.

2.21

Построение прямой линии через одну, две точки

1 ч.

2.22

Число и цифра 7. Место числа 7 в числовом ряду. Сравнение чисел.

Состав числа 7.

7 ч.

2.23

Решение примеров и задач.

4 ч.

2.24

Сутки, неделя.

1 ч.

2.25

Отрезок.

1 ч.

2.26

Число и цифра 8. Образование числа 8.Состав числа 8. Прямой и обратный счёт.

6ч.

2.27

Решение примеров и задач.

3 ч.

2.28

Построение треугольника, квадрата, прямоугольника.

1 ч.

2.29

Число и цифра 9. Состав числа 9. Прямой и обратный счёт 1-9. 9-1 Сравнение чисел. Счёт равными группами.

6 ч.

2.30

Число 10. Образование и состав 10. Прямой и обратный счёт: 1-10, 10-1.

3 ч.

2.31

Решение примеров и задач.

1 ч.

2.32

Меры стоимости

1 ч.

2.33

Мера массы - килограмм

1 ч.

2.34

Мера ёмкости - литр

1 ч.

Ш

Повторение изученного за учебный год.

3 ч.

3.1

Состав чисел первого десятка. Переместительное свойство сложения. Решение примеров и задач

3ч

ИТОГО:

165ч