Афганская война 1979-1989 гг
Елена Малышева
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг:
голосов:3просмотров: 3924 комментариев: 2
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История в событиях и лицах)
Рейтинг:
голосов:3просмотров: 3924 комментариев: 2
Краткое описание
Конспект урока по истории России для 9-го класса на тему «Афганская война 1979 – 1989 гг».
Презентация к уроку сначала содержала большее количество слайдов, аудио- файлы и видеоролик, но ее объем был слишком большим, чтобы разместить на сайте. Поэтому было принято решение сократить слайды и раздробить- слайды отдельно, аудио и видео фрагменты отдельно. Для использования презентацию необходимо дополнить слайдами на усмотрение педагога и добавить аудио- файлы и видео (из приложений к уроку).
Презентация к уроку сначала содержала большее количество слайдов, аудио- файлы и видеоролик, но ее объем был слишком большим, чтобы разместить на сайте. Поэтому было принято решение сократить слайды и раздробить- слайды отдельно, аудио и видео фрагменты отдельно. Для использования презентацию необходимо дополнить слайдами на усмотрение педагога и добавить аудио- файлы и видео (из приложений к уроку).
Описание
Данный материал помещен в электронное пособие «Виват, Россия!: Дебаты. Проекты. Классные часы. Уроки истории. Игры». Подробнее…
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Учитель
Рабочие программы, тематическое планирование
История
9 класс
09 марта 2012
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 18400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Игры-эксперименты с дошкольниками: воспитываем потребность в познавательном общении со взрослыми, стремление наблюдать, сравнивать, исследовать, устанавливать причинно-следственные связи (ФОП ДО)»
- Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»
- Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»
- Международный вебинар «Приоритетные ориентиры в системе “государство – отдых – ребёнок”, принципиальные подходы к сфере отдыха и оздоровления детей, современные формы, методы и технологии организации отдыха и оздоровления детей»
- Международный вебинар «Цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в работе с обучающимися с нарушениями зрения»
- Международный вебинар «Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта “Цифровая образовательная среда”»
Благодарю Вас за великолепную, тщательно спланированную и подготовленную разработку! Уверен, что после этого занятия Ваши ученики поняли значение слова "Родина", прочувствовали тот сокровенный смысл, который в нём скрыт. Творческих Вам успехов и победы в Конкурсе!
С уважением, С.А. Колодин.