Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)

Код: СТКФМ-53

Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите удостоверение от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах

Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.

Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО) - предпросмотр

Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО) - навигация, № 1

Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО) - навигация, № 2

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 72 ч.

Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)

Форма обучения: заочная

Популярный курс

Для кого: Логопед, дефектолог

Образовательные организации: Дошкольные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Стоимость

3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Скидки

1 участник – до 20%
Коллективное участие – до 70%

Выбрать стоимость

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 15 дней)

3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться и оплатить

-20%

Предварительная запись со скидкой до 20%

2800 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

Показать весь текст

Записаться

-15%

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

2975 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-25%

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

2625 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-45%

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

1925 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-65%

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

1225 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

-70%

Коллективная заявка от 45 слушателей

1050 3500

Нашли дешевле? Снизим цену!

Записаться

Юридическое лицо

По договоренности

Нашли дешевле? Снизим цену!

Порядок записи юридического лица (организации):

Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

Показать весь текст

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы (8)
Лицензия

Автор программы: Бобровская А. Н., кандидат педагогических наук.
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе воспитателей и специалистов дошкольных образовательных организаций (ДОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.

Повышение квалификации по программе «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической и коррекционно-педагогической деятельности в ДОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Программа «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих специфику деятельности воспитателя логопедической группы, вопросы нарушения произносительной стороны речи (дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН)) , онтогенеза речевой деятельности, методику формирования навыков связных высказываний у детей с ФФН, общим недоразвитием речи (ОНР) в процессе коррекционного обучения, методику организации индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятиях в логопедической группе для детей с ФФН, ОНР, заиканием.
Повышение квалификации по программе «Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)» (72 часа) адресовано:

воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области дошкольной педагогики;
воспитателям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с дошкольной педагогикой, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дошкольной педагогики;
учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;
учителям-логопедам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии.

Содержание

Раздел 1. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФН)
- Занятие 1. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
- Занятие 2. Введение в логопедическую специальность. Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
Раздел 2. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности
- Занятие 1. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности.
- Занятие 2. Психолого-педагогическая характеристика детей с различными видами нарушений в устной и письменной речи дошкольников
Раздел 3. Методика формирования навыков связных высказываний у детей с ФФНР, ОНР в процессе коррекционного обучения
- Занятие 1. Определение ОНР. Характеристика детей с ОНР. Периодизация ОНР. Обследование детей с ОНР.
- Занятие 2. Методика коррекционно-педагогической работы при ОНР: обучение детей с различными уровнями речевого развития.
- Занятие 3. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
- Занятие 4. Оптическая дисграфия в дошкольном возрасте: ранняя профилактика и пути коррекции (ФГОС ДО).
Раздел 4. Методика организации индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятиях в логопедической группе для детей с ФФНР, ОНР, заиканием
- Занятие 1. Организация коррекционной логопедической работы с детьми в современной ДОО (ФГОС ДО).
- Занятие 2. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики.
- Занятие 3. Формирование речевых и графомоторных навыков у старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
- Занятие 4. Совместная деятельность учителя-логопеда с детьми в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Раздел 5. Нормативно-правовая база и документация логопеда. Оборудование логопедического кабинета
- Занятие 1. Нормативно-правовая база и документация логопеда. Оборудование логопедического кабинета.
- Занятие 2. Нормативно-правовые и концептуальные основы инклюзивного образования дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
Раздел 6. Специфика деятельности воспитателя логопедической группы. Коррекционная направленность занятий воспитателя с детьми
- Занятие 1. Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста.
- Занятие 2. Дифференциальная диагностика и коррекция нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Занятие 3. Организация логопедической помощи детям в рамках основной образовательной программы.
- Занятие 4. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда.
Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Коррекционно-развивающие технологии формирования коммуникативной культуры дошкольников (ФГОС ДО).
- Занятие 2. Особенности воспитания в семье ребёнка с речевой патологией.
- Занятие 3. Модель и условия реализации адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
- Занятие 4. Разработка и структура адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями устной и письменной речи.
- Занятие 5. Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика.
- Занятие 6. Развитие речи детей с ОВЗ (формы, методы, техники).
- Занятие 7. Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство.
- Занятие 8. Портфолио логопеда: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС ДО.
- Занятие 9. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи.
- Занятие 10. ФГОС ДО: содержание образовательной деятельности в области речевого развития дошкольника.
- Занятие 11. Мониторинг речевого развития дошкольников 2–7 лет с помощью программно-диагностического комплекса “СОНАТА-ДО”.
- Занятие 12. Построение развивающей речевой среды в ДОО.
- Занятие 13. Речевое развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Занятие 14. Игровые технологии в развитии речи дошкольников.
- Занятие 15. Речевое развитие дошкольников в приобщении к художественной литературе.
- Занятие 16. ФГОС ДО: развитие связной и образной речи в подготовительной группе.
- Занятие 17. Психолого-педагогическая работа по развитию речи дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Занятие 18. Психопрофилактика и социализация дошкольников с ОВЗ и особыми образовательными потребностями в ДОО.

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Ольга Тараканова
08 февраля 2020

Было полезно не только вспомнить уже хорошо знакомые основы теории и практики нашей любимой логопедии, но и познакомиться с опытом работы всех замечательных коллег, со спецификой их деятельности, наработками, систематизацией, успешными приемами в практике. Искренне благодарю за профессионализм!

Алёна Пуртова
20 октября 2019

Здравствуйте! Хочу выразить огромную благодарность организаторам данного курса. Участникам курса дается огромное количество как теоретического, так и практического материала. Очень хорошо "освежила" в памяти основы логопедии после программы университета.Огромное спасибо!

Барулина Наталья
17 июля 2019

Курс содержательный, объемный,доступный. Так как работаю давно, материал знакомый. Довольно быстро освежила в памяти все свои знания благодаря грамотным презентациям авторов. Буду рекомендовать ваши курсы коллегам. Большое спасибо!

Марина Ломовцева
27 мая 2019

Всем добрый день!Я с огромным удовольствием прошла выбранный мною курс,всё было очень доступно,понятно и интересно.Всей Вашей команде большое спасибо!Буду и дальше повышать свой профессиональный уровень на данном сайте.

Евгения Турлупова
22 февраля 2019

Мне очень нравиться работать на данном сайте. Он очень удобен в использовании, а также удобно и то, что все материалы доступны после завершения обучения. Спасибо.

Екатерина Юркова
02 декабря 2018

Спасибо за познавательный информативный курс. Очень интересно было не только повторить теоретические аспекты логопедии, но и услышать практические приёмы и формы работы с детьми-логопатами от ведущих специалистов, практикующих логопедов и психологов. Особенно приятно было услышать вебинары от логопедов из нашего города Елены Николаевны Гуевой-Зверевой и Наталии Валериевны Томиловой. Приятно осознавать, что логопедия не стоит на месте, а находится в постоянном развитии, поиске. Хотелось бы больше вебинаров, имеющих практическую направленность. Очень понравились вебинары Эпифановой Ольги Владимировны с участием детей. Желаю дальнейших успехов!

Наиля Акманова
10 января 2018

Я очень довольна курсом!!! Много материала, все доступно. В режиме оффлайн очень удобно, я многим рекомендовала бы. Курс полезен, актуален.Отлично!!! Спасибо большое всем!!!

Елена Климова, г.Туапсе
20 декабря 2017

Добрый день! Первый раз прохожу курсы повышения квалификации на вашем сайте. Очень интересные и познавательные лекции. Удобный формат прохождения курса (офлайн). Могу прослушать лекции в свободное время. Были вопросы по загрузке документов, техническая поддержка быстро отреагировала, помогли и ответили на возникшие вопросы. Спасибо большое. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Пополните свой личный счёт на 300 рублей, а получите 500 рублей.*

Зачисленными деньгами можно распорядиться в любое удобное время для покупки рекомендуемой методической литературы, а также любой другой продукции, представленной в каталоге интернет-магазина «УчМаг» и любых мероприятий на портале УчМет.

Пополнить личный счёт

* Вы можете воспользоваться данным предложением только один раз.

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: (специализация) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация и содержание логопедической работы в дошкольной образовательной организации. Присваивается квалификация «Логопед» (550 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-логопед (логопед). Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Психолого-педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО. Присваивается квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями» (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Правила оказания первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Современный логопедический пункт общеобразовательной организации: документация, планирование, организация, содержание и методы коррекционной работы (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация коррекционно-логопедической работы в ДОО в условиях реализации ФОП и ФАОП ДО и обновлённого ФГОС ДО (36 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»

Начало: 31.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»

Начало: 30.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Общие, специфические и индивидуальные особые образовательные потребности обучающихся с нарушениями зрения разных возрастных групп и способы их реализации»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Всероссийский мастер-класс «Использование интерактивной образовательной среды в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ в реализации ФАОП ДО»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Инновационные технологии и нетрадиционные методы коррекции на логопедических занятиях»

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Международный вебинар «Обучение функциональным навыкам коммуникации детей с ОВЗ с помощью карточек PECS»

Начало: 05.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Ужовская Сош
12 апреля 2024

Очень познавательные и удобные курсы. Спасибо за приобретенные знания.
Подробнее

Отзыв Надежды Груздевой
10 апреля 2024

Курс грамотно составлен, прекрасные авторские материалы для практического применения в работе педагога и родителя. Подача доступная, объёмная, форма обучения удобная для любого слушателя, в любое время. Очень рекомендую платформу для повышения квалификации, знаний и уверенности в своей деятельности. Сердечно благодарю за труд и пользу.
Подробнее

Отзыв Анны Шутенко
09 апреля 2024

Спасибо большое разработчикам этого курса. Очень информативный, как говорят "без воды".
Подробнее

Все отзывы слушателей

Организация логопедической помощи в дошкольной образовательной организации (в условиях реализации ФГОС ДО)

Скидки

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!