Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.)

Код: СТК-49

Подписаться на похожие курсы

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.) - предпросмотр

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.) - навигация, № 1

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.) - навигация, № 2

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.) - навигация, № 3

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 36 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2016 г 01.09.2016 - 30.11.2016 - Завершен

Для кого: учитель начальных классов, Логопед, дефектолог, педагог инклюзивного образования

Образовательные организации: Общеобразовательные, Специальные (коррекционные)

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Автор программы: Лапп Е. А., кандидат педагогических наук, доцент.

Учебный план;
Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию)

Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов» (36 часов) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления логопедической деятельности в ОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС НОО. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых при работе с младшими школьниками с ОВЗ.
Программа «Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов» (36 часов) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих характеристику нарушений устной речи у учащихся начальных классов, дисграфии, дислексии, дисорфографии, нарушений устной и письменной речи младших школьников (логопедический аспект) , организацию и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений звукопроизношения и фонематического восприятия с детьми младшего школьного возраста, организацию и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений письменной речи с детьми младшего школьного возраста.
Повышение квалификации по программе «Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов» (36 часов) адресовано:

учителям-логопедам и учителям-дефектологам, имеющим высшее профессиональное образование в области дефектологии;
учителям-логопедам и учителям-дефектологам, имеющим высшее профессиональное образование по направлению, не связанному с дефектологией, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области дефектологии,
учителям начальных классов, имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образование в сфере преподавания в начальной школе;
учителям начальных классов, имеющим высшее профессиональное или среднее профессиональное образование, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) по направлению, связанному с преподаванием в начальной школе.

Содержание

Занятие 1. Характеристика нарушений устной речи у учащихся начальных классов.
Занятие 2. Коррекционно-развивающие технологии формирования коммуникативной культуры дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.
Занятие 3. Определение понятия «письменная речь». Отличие письменной речи от устной.
Занятие 4. Дисграфия: механизмы, классификация, симптоматика.
Занятие 5. Психофизиологические основы формирования навыков письма. Мозговая организация акта письма.
Занятие 6. Психолингвистика. Онтогенез речевой деятельности.
Занятие 7. Трудности формирования орфографических умений (дисорфография).
Занятие 8. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма: типовые специфические ошибки.
Занятие 9. Методика логопедической работы по коррекции различных видов дисграфии.
Занятие 10. Нарушение произносительной стороны речи: дислалия, фонетико-фонематическое недоразвитие речи.
Занятие 11. Характеристика нарушений чтения у младших школьников (ФГОС НОО).
Занятие 12. Система работы над сочинением в условиях ФГОС как средство формирования коммуникативных УУД и речевых умений младших школьников.
Занятие 13. Принципы русской орфографии. Типовые спецефические ошибки письма. Обследование учащегося с нарушениями навыков чтения и письма (или имеющего риск дислексии/дисграфии).
Занятие 14. Психолого-педагогическая характеристика и образование детей с нарушениями речи.
Занятие 15. Автоматизированное чтение как ведущий метод логопедической практики.
Занятие 16. Использование инновационных логопедических технологий в практической деятельности учителя-логопеда.
Занятие 17. Словесное творчество младших школьников как средство освоения письменной речи в рамках реализации стандартов второго поколения.
Занятие 18. Изучение нарушений устной и письменной речи младших школьников (ФГОС НОО).
Занятие 19. Организация и содержание логопедических занятий по преодолению нарушений письменной речи с детьми младшего школьного возраста (ФГОС НОО).

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары

Курсы переподготовки

Педагогика и методика дошкольного образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогическое образование: учитель общеобразовательной организации (предмет) (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика начального образования. Присваивается квалификация «Учитель начальных классов» (550 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Педагогика и методика начального образования (520 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Оказание первой помощи пострадавшим (32 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация образовательной деятельности воспитателей и специалистов ДОО в соответствии с ФОП ДО и обновлённым ФГОС ДО (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

ФГОС НОО и предметное содержание образовательного процесса в начальной школе (72 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей начальных классов)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО (16 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.)

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Образовательные вебинары

Вебинар «Краеведческая работа библиотек как средство интеграции в социокультурное пространство региона: традиционные формы, новые технологии»

Начало: 31.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Международный вебинар «Лицевая гимнастика: комплексы упражнений, подготовка и методика проведения»

Начало: 30.05.2024 предстоящее Формат: занятия по расписанию (онлайн)

Контрольно-оценочная деятельность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС НОО

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Методы и приемы формирования и оценки УУД младших школьников в соответствии с ФГОС НОО

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся начальной школы как основное требование ФГОС НОО

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам обучающихся 4 классов в условиях реализации ФГОС НОО

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Расписание вебинаров

Нас рекомендуют 86% слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Ужовская Сош
12 апреля 2024

Очень познавательные и удобные курсы. Спасибо за приобретенные знания.
Подробнее

Отзыв Надежды Груздевой
10 апреля 2024

Курс грамотно составлен, прекрасные авторские материалы для практического применения в работе педагога и родителя. Подача доступная, объёмная, форма обучения удобная для любого слушателя, в любое время. Очень рекомендую платформу для повышения квалификации, знаний и уверенности в своей деятельности. Сердечно благодарю за труд и пользу.
Подробнее

Отзыв Анны Шутенко
09 апреля 2024

Спасибо большое разработчикам этого курса. Очень информативный, как говорят "без воды".
Подробнее

Все отзывы слушателей

Логокоррекционные технологии в работе учителя начальных классов (36 ч.)

Содержание

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Требования к оформлению документов для зачисления

Часто задаваемые вопросы

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Поможем подобрать программу для Вас!