В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

8-800-1000-299

Художественно-эстетическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 часов)

Код: СТК-42
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в  соответствии с ФГОС ДО (36 часов)
Регистрация на мероприятие завершена
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: курсы
Продолжительность: 36 ч.
Формат: онлайн
Дата проведения: 2016 г 01.08.2016 - 28.10.2016
Для кого: Воспитатель
Образовательные организации: Дошкольные
  • Описание
  • Содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Образовательное учреждение: ДОО.

Для кого: воспитатели ДОО , заведующие, методисты, зам. заведующего, ст. воспитатели.

Автор программы: Додокина Н. В., кандидат педагогических наук, Кудрявцева Е. А. кандидат педагогических наук.

Программа предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих основные цели и задачи художественно- эстетического развития дошкольника , содержание психолого- педагогической работы по приобщению к искусству , содержание психолого- педагогической работы по изобразительной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности, содержание психолого- педагогической работы по музыкальной деятельности: праздники, события, мероприятия в ДОО.

Основная цель и результативность программы: подготовка слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках организации освоения дошкольниками образовательной области – художественно-эстетическое развитие. В результате освоения учебной программы обеспечивается формирование общекультурных и профессиональных компетенций.


    По всем возникшим вопросам, пожалуйста, пишите в издательство по электронной почте teach@uchmet.org В названии письма указывайте название курсов или код группы (СТК-42), а также свои Фамилию, Имя, Отчество.

    Содержание курса

    • Занятие 1. Основные цели и задачи художественно-эстетического развития дошкольника.
    • Занятие 2. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству.
    • Занятие 3. Содержание психолого-педагогической работы по изобразительной деятельности дошкольников.
    • Занятие 4. Содержание психолого-педагогической работы по конструктивно-модельной деятельности.
    • Занятие 5. Праздничные мероприятия для дошкольников: специфика, сценарии, рекомендации.
    • Занятие 6. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности (занятие 1).
    • Занятие 7. Содержание психолого-педагогической работы по музыкальной деятельности (занятие 2).
    • Занятие 8. Праздники, события, мероприятия в ДОО.
    • Занятие 9. Содержание психолого-педагогической работы по приобщению дошкольников к искусству (ФГОС ДО).
    • Занятие 10. Музыкальное искусство и художественная деятельность – основа музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.
    • Занятие 11. Планирование художественно-эстетического развития дошкольников (на примере наглядно-дидактических карт по изобразительной деятельности).
    • Занятие 12. Реализация требований ФГОС ООО по разработке индивидуальных учебных планов сопровождения художественно одарённых детей.
    • Занятие 13. Система работы по формированию художественно-творческих умений и навыков с учетом психологических особенностей обучающихся на уроках изобразительного искусства в соответствии с ФГОС.
    • Занятие 14. Вариативные технологии организации самостоятельной музыкально-творческой деятельности детей дошкольного возраста.
    • Занятие 15. Детский музыкальный опыт и его своеобразие.
    • Занятие 16. ФГОС ДО: сопровождение изобразительной деятельности дошкольников.
    • Занятие 17. Организация музыкальной деятельности в контексте ФГОС ДО.
    • Занятие 18. Диагностика музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста.

    ВНИМАНИЕ!

    Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)/ повышения квалификации (СТК(Ф) в 2016 – 2017 учебном году слушателям необходимо предоставить:

    • заявление о приёме на имя руководителя;
    • копию (скан или фото) диплома государственного или установленного образца о начальном профессиональном, среднем профессиональном* и (или) высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
    • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении (для слушателей, получающих среднее профессиональное или высшее образование)*
    • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения диплома); 
    • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

    Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

    * Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляет особые квалификационные требования. Подробнее.

    Требования к оформлению документов для зачисления

    Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.
    Посмотреть справочную информацию об имеющихся соглашениях РФ с государствами ближнего и дальнего зарубежья.

    Часто задаваемые вопросы

    • Отзывы о мероприятии
    Загрузка комментариев...
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых»), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области подтверждается приказом Министерства образования и науки Волгоградской области № 1242—у от 04.08.2014

    Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

    Рекомендуемые курсы и вебинары

    Отправка ошибки

    Текст ошибки:
    Комментарий:
    Используйте вашу учетную запись Яндекса для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Odnoklassniki.ru для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись Google для входа на сайт.
    Используйте вашу учетную запись VKontakte для входа на сайт.
    @mail.ru