Вебинар «Создание условий для формирования лексико-грамматического строя речи дошкольников в образовательном пространстве ДОО»

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

В своем выступлении ведущие вебинара обратят внимание слушателей на особенности организации работы воспитателей по формированию лексико-грамматического строя речи дошкольников разных возрастных групп в совместной деятельности в течение дня; остановятся на основных формах и методах, способствующих обогащению словаря детей дошкольного возраста; уделят внимание авторским играм и пособиям.

На вебинаре будет представлен опыт работы педагогов ДОО по развитию лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи на основе использования дидактических игр и игровых упражнений, а также раскрыты особенности применения комплексного подхода в коррекционной логопедической работе в данном направлении. Также будут рассмотрены результаты применения инновационных технологий в преодолении речевых нарушений: синквейн и МАК (метафорические ассоциативные карты). Применение данных методов в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи позволяет воспитанникам значительно легче овладеть нормами русского языка, что является основой успешного обучения в школе.

Ведущие вебинара поделятся с участниками опытом использования подвижных игр, образовательных проектов, сюжетных физкультурных занятий, тематических праздников не только в качестве средств физической активности, но и для активизации словаря старших дошкольников.

Каждый ведущий презентует авторские игры и пособия, направленные на решение задач речевого развития детей в разных видах деятельности.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Методические рекомендации по использованию вариативных форм, способов, методов и средств для реализации задач, связанных с лексико-грамматическим строем речи дошкольников.

2. Специфика коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с ОНР по формированию лексическо-грамматического строя речи.

3. Обогащение словарного запаса старших дошкольников средствами физического воспитания.

Ведущие вебинара:

• Ибрагимова Иркя Салимовна, старший воспитатель высшей квалификационной категории МОУ «Детский сад № 18 Кировского района Волгограда»;

• Киселева Лариса Геннадьевна, инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории МОУ «Детский сад № 18 Кировского района Волгограда»;

• Каткова Мария Владимировна, учитель-логопед первой квалификационной категории МОУ «Детский сад № 18 Кировского района Волгограда».

ТЕГИ: ДОО; Дошкольник; Развитие речи; Развитие речи дошкольника; Словарный запас; Обогащение словарного запаса; Лексико-грамматические умения и навыки. 

Сообщество