Преподавание учебных предметов «Родной язык (русский)» и «Родная литература (русская)» в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования (72 ч.)

Курс повышения квалификации по программе «Преподавание учебных предметов «Родной язык (русский)» и «Родная литература (русская)» в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования» в объёме 72 часов предоставляет возможность слушателям усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учётом требований:

• Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции;
• Приказа Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (должности педагогических работников – учитель);
• Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. N 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)";
• Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата).

Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителей русского языка и литературы:

• нормативно-правовое и методическое обеспечение преподавания предметной области «Родной язык и родная литература» в образовательных организациях, реализующих образовательные программы среднего общего образования;
• общая характеристика учебного предмета «Родной язык (русский)»;
• общая характеристика учебного предмета «Родная литература (русская)»;
• требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по родному языку и родной литературе;
• активные процессы современного русского языка: закономерности и динамика языкового развития;
• основные направления реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тест.
Теги: Русский родной язык; Русская родная литература; Родная литература; Родной язык.

Содержание

• Раздел 1. Нормативно-правовое и методическое обеспечение преподавания предметной области «Родной язык и родная литература» в образовательных организациях, реализующих программы среднего общего образования
  • Занятие 1. Нормативно-правовое и методическое обеспечение преподавания предметной области “Родной язык и родная литература” в образовательных организациях, реализующих программы среднего общего образования.
  • Занятие 2. Нормативно-методическая основа преподавания учебного предмета “Родной язык (русский)”.
  • Занятие 3. Нормативно-правовое обеспечение преподавания предметной области "Родной язык и родная литература" в образовательных организациях, реализующих программы основного общего образования.
  • Занятие 4. Методическое обеспечение преподавания предметной области “Родной язык и родная литература” (учебный предмет “Родная литература”) в образовательных организациях, реализующих программы основного общего образования.
• Раздел 2. Общая характеристика учебного предмета «Родной язык (русский)»
  • Занятие 1. Международного вебинара «Проектирование уроков русского языка как родного на уровне среднего общего образования».
  • Занятие 2. Современные образовательные технологии в преподавании русского языка как родного на уровне среднего общего образования.
  • Занятие 3. Международного вебинара «Проектирование рабочей программы по учебному предмету «Родной язык (русский)» на уровне среднего общего образования».
  • Занятие 4. Содержание, методическое и цифровое (электронное) обеспечение урока русского языка как родного на уровне среднего общего образования.
• Раздел 3. Общая характеристика учебного предмета «Родная литература (русская)»
  • Занятие 1. Общая характеристика учебного предмета “Родная литература (русская)” на уровне среднего общего образования.
  • Занятие 2. Современные образовательные технологии в преподавании учебного предмета “Родная литература (русская)” на уровне среднего общего образования.
  • Занятие 3. Проектирование уроков родной литературы (русской) на уровне среднего общего образования.
  • Занятие 4. Общая характеристика учебного предмета “Русская родная литература”. Теоретические аспекты.
• Раздел 4. Требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по родному языку и родной литературе
  • Занятие 1. Проектирование системы оценивания освоения учебного предмета «Родной язык (русский)» на уровне среднего общего образования.
  • Занятие 2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по родной литературе (русской).
• Раздел 5. Активные процессы современного русского языка: закономерности и динамика языкового развития
  • Занятие 1. Активные процессы современного русского языка: закономерности и динамика языкового развития.
  • Занятие 2. Речевая культура педагога как основа успешности профессиональной педагогической деятельности.
• Раздел 6. Основные направления реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации
  • Занятие 1. Основные направления реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
  • Занятие 2. Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
• Раздел 7. Самостоятельная работа слушателей
  • Занятие 1. План мероприятий по реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
  • Занятие 2. Анализ основных проблем изучения русского языка и литературы.
  • Занятие 3. Общая характеристика учебного предмета “Русская родная литература”. Практические аспекты.
  • Занятие 4. Технология проектирования современного урока русского языка и литературы (ФГОС ООО).
  • Занятие 5. Cовременные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы.
  • Занятие 6. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения русскому языку и литературе в условиях введения ФГОС ООО.
  • Занятие 7. ФГОС ООО: анализ программ по русскому языку и литературе.

Сообщество