Вебинар «Формирование лексических, грамматических и произносительных навыков при обучении французскому языку»
Код: СТ-4947
Материалы мероприятия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Начало: 14.10.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по (*выбор предмета) (72 ч.)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по (*выбор предмета) (72 ч.)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 30.05.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 31.05.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Вы недавно смотрели
- Вебинар «Рисование отпечатками детских стоп как нетрадиционный вид художественно-творческой деятельности дошкольников и младших школьников»
- Вебинар «Коллаж из открыток, газет, журналов как нетрадиционная техника в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Вебинар «Геометрические формы как основа создания композиции в художественном творчестве дошкольников и младших школьников»
- Международный вебинар «Современные методики преподавания английского языка в начальной школе»
- Международный вебинар «Учебные игры на уроках английского языка в начальных классах»