Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.)

Код: СТК-204

Пройти курс в международном центре образования, г. Москва

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Записаться

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.) - предпросмотр

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.) - навигация, № 1

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.) - навигация, № 2

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.) - навигация, № 3

Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов (16 ч.) - навигация, № 4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Раздел: курсы повышения квалификации

Продолжительность: 16 ч.

Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)

Форма обучения: заочная

Дата проведения: 2019 г 01.10.2019 - 31.10.2019 - Завершен

Для кого: учитель начальных классов, Классный руководитель, Учитель-предметник

Образовательные организации: Общеобразовательные

Образец документа: Удостоверение о повышении квалификации

Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки

Учебный план: Учебный план

Образовательная программа: Образовательная программа

Курс завершен.

Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.

Подробнее

Описание и содержание
Требования к слушателям
Вопрос-ответ
Отзывы
Лицензия

Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

В соответствии с действующим законодательством повышение квалификации необходимо всем педагогам образовательных организаций, реализующим образовательные программы.
Повышение квалификации по программе «Психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов» в объёме 16 часов предоставляет возможность учителям, а также классным руководителям общеобразовательных организаций в рамках имеющейся квалификации усовершенствовать компетенции, необходимые для профессиональной деятельности с обучающимися из семей мигрантов, а также для взаимодействия с такими семьями.
Программа разработана с учётом требований:

Приказа Минздравсоцразвития России от 11 января 2011 г. № 1н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере образования» (должности педагогических работников – учитель);
Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»;
Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (уровень бакалавриата)

и в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание настоящей программы повышения квалификации предусматривает рассмотрение следующих аспектов, необходимых для профессиональной деятельности учителей и классных руководителей:

психологические особенности работы учителя с семьями мигрантов;
особенности организации образовательной деятельности детей-инофонов;
технологии обучения детей из семей мигрантов в полиэтнических классах.

К освоению настоящей программы повышения квалификации допускаются лица:

имеющие высшее или среднее профессиональное образование;
осваивающие основную профессиональную образовательную программу высшего или среднего профессионального образования.

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: тестирование.
Теги: учитель; классный руководитель.

Содержание

Занятие 1. Особенности организации учебной деятельности детей-инофонов
Занятие 2. Современные методы и приемы обучения русскому языку детей, для которых он не является родным
Занятие 3. Технологии обучения детей мигрантов в полиэтнических классах
Занятие 4. Типичные затруднения обучающихся различных этнических групп при изучении русского языка
Занятие 5. Нестандартные формы уроков по русскому языку как иностранному
Занятие 6. Особенности преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе
Занятие 7. Психологические особенности работы с семьями мигрантов
Занятие 8. Воспитательный потенциал семьи в условиях социального партнерства со школой с учетом требований ФГОС

Сообщество

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

заявление о приёме на имя руководителя;
копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном^* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен;
лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении^*;
копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации);
документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении.

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Задать вопрос

Часто задаваемые вопросы

Загрузка отзывов...

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет. Подписаться на похожие курсы и вебинары