В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал

Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.)

Код: СПКФМ-17
Напомнить
Подписаться на похожие
Курс проводится международным центром образования, г. Москва

Записавшись на курс на этой странице и пройдя обучение, вы получите диплом от Международного центра образования г. Москва.

Вы также можете пройти этот курс в ООО «Издательство Учитель».

О преимуществах
  • Профессиональный подход к обучению и документы от московского центра образования;
  • Использование современных дистанционных образовательных технологий, позволяющих слушателям проходить обучение в индивидуальном режиме, без отрыва от работы;
  • Соответствие образовательных программ профстандартам, Федеральным государственным образовательным стандартам;
  • Опытные преподаватели с учёными степенями и учёными званиями - эксперты и ведущие специалисты в области образования.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 550 ч.
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Популярный курс
Для кого: учитель начальных классов, учитель-предметник
Образовательные организации: Общеобразовательные
Предмет: Музыка
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Образовательная программа: Образовательная программа
Диплом с присвоением квалификации: Учитель музыки
Стоимость
15400

Скидки

1 участник – до 15%
Коллективное участие – до 70%

Выберите подходящий вариант оплаты:

-10%
Записаться и оплатить (срок обучения 3 мес.)
Записаться и внести аванс (2000 руб.) (срок обучения 4 мес.)
Последовательность действий:
  1. Записаться и внести аванс 2000 руб. до начала обучения;
  2. Оплатить 1-й платеж 3000 руб. до окончания 1-го месяца обучения;
  3. Оплатить 2-й платеж 4500 руб. до окончания 2-го месяца обучения;
  4. Оплатить 3-й платеж 5900 руб. за две недели до окончания обучения.
-65%
Второй диплом переподготовки

Слушатели курсов профессиональной переподготовки одной из программ обучения могут одновременно проходить профессиональную переподготовку по второй программе. Пожалуйста, скачайте заявку на второй диплом, заполните её и отправьте нам по адресу teach@uchmet.org

Скачать заявку

от -5% до -15%
Предварительная запись со скидкой до 20%

Выберите месяц* начала обучения по своему усмотрению, запишитесь и получите за это скидку, а оплатите в любое время до начала обучения.

*Текущий и следующий месяц в системе предварительной записи не участвуют

-15%
Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей
-25%
Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей
-45%
Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей
-65%
Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей
-70%
Коллективная заявка от 45 слушателей
Юридическое лицо
По договоренности
Порядок записи юридического лица (организации):

  1. Необходимо заполнить заявку организации и выслать ее на адрес teach@uchmet.org
  2. После обработки заявки Вам будет отправлен договор и счет на оплату.
  3. После оплаты счета и подписания договора указанные сотрудники организации будут записаны на обучение. Далее на указанный Вами e-mail будет поступать вся необходимая информация по процессу обучения.

Скачать заявку

  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы (8)
  • Лицензия
Описание и содержание

Целевая аудитория: учителя ОО, реализующие программы общего образования в соответствии с ФГОС.
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания музыки» (550 часов) предоставляет возможность освоить компетенции учителя музыки и получить диплом установленного образца с присвоением квалификации «учитель музыки», необходимые для осуществления педагогической деятельности в образовательных организациях. В соответствии с действующим законодательством, профессиональная переподготовка необходима тем, кто занимает в ОО должность, не соответствующую специальности, указанной в дипломе. Кроме того, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «учитель музыки» будет полезна всем, кто имеет диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение нового вида деятельности в сфере образования, и желает иметь квалификацию «учитель музыки» с целью повышения своей конкурентоспособности на рынке труда.
Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания музыки» (550 часов) адресована:

  • Учителям музыки, не имеющим соответствующей квалификации. 
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации.

Содержание

  • Раздел 1. Педагогика
    • Педагогика как наука
    • Развитие и формирование личности
    • Проблема содержания образования в педагогическом процессе
    • Инновации в образовании
    • Системно-деятельностный подход в образовании
    • Воспитание в педагогическом процессе
    • Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 2. Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС
    • Методологические и теоретические основы формирования универсальных учебных действий
    • Формирование коммуникативных учебных действий
    • Формирование регулятивных учебных действий
    • Формирование познавательных учебных действий
    • Диагностика сформированности универсальных учебных действий учащихся
    • Проектирование и анализ учебного занятия, направленного на формирование и развитие универсальных учебных действий учащихся
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 3. ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса
    • Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации. Документы и правовые акты, сопровождающие внедрение ФГОС ООО на федеральном, региональном и муниципальном уровнях, локальные акты образовательного учреждения
    • Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа реализации ФГОС ООО
    • Формирование психологической готовности педагогических работников к инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
    • Общая характеристика и ключевые особенности ФГОС ООО
    • Требования ФГОС ООО к условиям реализации образовательного процесса
    • Информационно-образовательная среда школы и направления ее развития в контексте введения ФГОС ООО
    • Основная образовательная программа основного общего образования как основной механизм реализации стандарта второго поколения. Рабочая программа по предмету: структура, алгоритм составления, экспертиза.
    • Программа формирования универсальных учебных действий основного общего образования, требования и технология ее разработки
    • Технологии обучения, реализующие системно-деятельностный подход
    • Проектирование современных уроков в условиях реализации ФГОС ООО
    • Новые подходы к контролю и оценке результатов обучения в условиях реализации ФГОС ООО
    • Система оценки достижения планируемых результатов основного общего образования в соответствии с ФГОС
  • Раздел 4. Типология и структура современного урока по ФГОС
    • Требования к современному уроку в соответствии с ФГОС
    • Моделирование урочной деятельности в условиях реализации ФГОС
    • Использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС
    • Технологическая карта урока-инструмент методического обеспечения ФГОС
    • Критерии эффективности современного урока
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 5. Информационные технологии
    • Введение в информационные технологии и их эволюция
    • Аппаратная платформа и программное обеспечение информационных технологий
    • Основные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
    • Расширенные возможности обработки информации в текстовом процессоре MS Word
    • Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре МS Excel
    • Анализ информации в текстовом процессоре MS EXCEL
    • Создание презентаций с помощью программы MS PowerPoint
    • Сетевые технологии обработки информации. Интернет
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 6. Теория и методика внеурочной деятельности
    • Основные задачи, направления организации внеурочной деятельности
    • Организационные модели внеурочной деятельности
    • Формы организации внеурочной деятельности основного общего образования
    • Методический конструктор внеурочной деятельности. Рабочая программа внеурочной деятельности
    • Современные педагогические технологии в организации занятий по внеурочной деятельности
    • Формы оценки результатов внеурочной образовательной деятельности
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 7. Методика преподавания музыки в соответствии с ФГОС
    • Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения музыке в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
    • Обновление содержания художественно-эстетического образования как условие повышения его качества
    • Современные образовательные технологии на уроках музыки
    • Технология проектирования современного урока музыки
    • Концепция духовно-нравственного воспитания как основа достижения личностных результатов образования и ее реализация на уроках музыки
    • ИКТ в профессиональной деятельности учителя музыки
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 8. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами образования
    • Требования ФГОС НОО, ФГОС ООО к результатам освоения образовательной программы
    • Организация системы мониторинга в ОО
    • Система оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся
    • Система оценивания личностных достижений обучающихся
    • Портфолио обучающегося как инструмент динамики образовательных достижений
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 9. Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС ООО
    • Нормативно-правовые основания разработки рабочих программ в ОО в соответствии с требованиями ФГОС
    • Положение о порядке утверждения и структуре рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) педагогических работников
    • Особенности разработки рабочих программ в соответствии с принципами метапредметности
    • Структура и содержание рабочей программы
    • Алгоритм проектирования рабочей программы
    • Самостоятельная работа слушателей
  • Раздел 10. Практикум по решению профессиональных задач
    • Профессиональная задача в образовательном процессе. Виды и типы профессиональных задач
    • Технология педагогической поддержки детей разного возраста как условие успешности решения профессиональных задач
    • Психолого-педагогическая диагностика как составная часть решения педагогических задач
    • Прогнозирование и проектирование образовательного процесса. Организация образовательной среды для решения педагогической задачи
    • Самостоятельная работа слушателей

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы (8)
Ольга Иванова
30 июля 2021

Огромное спасибо Вам за такую возможность обучения! Прошла две программы переподготовки. К началу учебного года у меня будут два московских диплома о дополнительном профессиональном образовании. Огромное спасибо!

Татьяна Зорина
25 февраля 2021

Обучалась дистанционно впервые. Очень понравился представленный учебный материал, вполне исчерпывающий, интересный, также интересные видеоматериалы. Очень удобно прохождение тестирования — сразу же получаешь оценку. Информации получено очень много, а по времени прохождения курс - компактный. Это очень важно! Приятный контакт с консультантами по телефону — всегда конкретны, понятны, корректны. Спасибо!

Ольга Рожнова, Москва
05 июля 2020

Хочу выразить искреннюю благодарность за работу Учебно-методического портала! Курсы проходила здесь несколько раз: это были кратковременные курсы, вебинары и всегда получала очень полезную и нужную информацию для работы. Много слышала хороших отзывов от коллег о данной организации. Очень давно собиралась получить квалификацию учителя музыки, т.к. мне интересна дальнейшая перспектива в работе. И вот, наконец, смогла поступить и окончить программу СПКФМ-17: Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.). Очень довольна результатом! Курс достаточно полный. Много тем для изучения предмета. Очень важно, что даются они в соответствии с ФГОС. Вопросы на экзаменах и зачетах составлены так, что в тексте курса получить прямой ответ не всегда удаётся, т.к. интерпретация вопроса такова, что будет зависеть от понимания слушателя данной темы и, конечно, имеет некую субъективно-творческую (если можно так сказать) составляющую в интерпретации ответа. А это учит мыслить, а не зубрить. Очень ценно, что оценку можно повысить: здесь не только можно исправить результат, но и дополнить знания, проработав темы, на которые ранее были даны неверные ответы. Большое спасибо всем организаторам портала и в частности курса СПКФМ-17: Педагогика и методика преподавания музыки. Присваивается квалификация «Учитель музыки» (550 ч.). Рекомендую коллегам и сама, думаю, буду обращаться сюда ещё не раз. Спасибо вам!!!

Наталья Максимова
29 ноября 2019

Огромное спасибо за обучение! Переподготовка сыграет большую роль в том, что я останусь работать в школе, только уже учителем другого предмета. Новый путь развития.

Самат Сваровски
Самат Сваровски, Мытищи
07 июня 2019

Имея высшее профессиональное образование "Режиссер театра, педагог"  и т. к. я работаю в школе, педагогом театральной студии, мне предложили взять в школе несколько часов уроков музыки, но без специального образования и навыков я не мог согласиться, стал думать куда пойти учиться, но самый острый вопрос был естественно, как получить его так, что бы учеба не мешала моей работе. Нашел сайт дистанционного обучения по программе "Педагогика и методика преподавания музыки" с присвоением квалификации "Учитель музыки". Самое главное, что не нужно никуда ездить, в какое время удобно, в такое и просматриваешь очень понятные "онлайн-лекции" и делаешь задания, очень удобно совмещать с работой. Я не разу не пожалел, что стал учиться на "Учебно-методическом портале". За все время обучения не возникло не каких проблем!!! Большое спасибо всем педагогом и системным администраторам сайта!!!!

Светлана Кадомкина

Дорогие, коллеги! Большое спасибо за организацию курсов переподготовки. Очень удобно проходить обучение без отрыва от работы. Спасибо разработчикам тестовых заданий за актуальные вопросы и практические задачи. С каждым разом узнаю что-то полезное для себя. Желаю всему коллективу творческого вдохновения, креатива, продолжать идти в ногу со временем и быть для нас, педагогов, флагманом в обучении!

Лидия Загороднова
13 марта 2019

В январе этого года получила возможность пройти переподготовку на сайте uchmet.ru и очень этому рада. Это отличная возможность повысить знания или перейти на другой уровень образования не выходя из дома. Всё грамотно оформлено, доступно для понимания, хорошая база вебинаров и презентаций, каждый может выбрать оптимальный способ восприятия информации. Очень рада сотрудничеству и советую другим не обходить этот сайт стороной. Удачи в совершенствовании своей личности и уровня профессионализма!

Елена Мещанюк, Чегдомын
16 ноября 2018

Спасибо за возможность получить квалификацию учителя музыки. В программе курсов были яркие выступления, инновационные технологии помогали воспринимать программу  более полно, с учетом обновлений  современных методик в области музыкального  образования. Действительно грамотные специалисты проводили занятия  квалифицированно, талантливо, в доступной форме. Хочется особо отметить некоторые материалы педагогов, чьи занятия явились наиболее понятны и последовательны для меня.  Благодарю: Борытко Н.М.,Дрокину Н.В., учителей-практиков Соколову Е.В., Овсянникову Л.Д.,Шульга П.В. И еще многих педагогов, которые участвуют в организации таких замечательных курсов. Программное обеспечение курсов дало возможность с другого ракурса посмотреть на собственную  деятельность. В ходе курсов были рассмотрены вопросы, касающиеся методики проведения занятий в свете принятых ФГОС, что позволило по-новому сформулировать некоторые уже существующие вопросы, а также вспомнить некоторые забытые методики, было весьма полезно и интересно послушать учителей-практиков .   Обратила внимание на очень богатый опыт работы с одаренными детьми , блестящее владение материалом. Отличные результаты работы, интересное содержание материалов.  Чувствуется любовь к своей профессии. Много полезной информации для начинающих педагогов. Доброжелательное общение с аудиторией. Продвижение каждого участника на раскрытие творческих способностей.  Особой похвалы заслуживает   материалы к курсам, которыми я не преминула воспользоваться. Всем организаторам курса – искренняя благодарность за помощь в освоении нового материала, за новые идеи в профессиональном развитии.

Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
11510 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ужовская Сош
Отзыв Ужовская Сош
12 апреля 2024
Очень познавательные и удобные курсы. Спасибо за приобретенные знания.
Подробнее
Надежда Груздева
Отзыв Надежды Груздевой
10 апреля 2024
Курс грамотно составлен, прекрасные авторские материалы для практического применения в работе педагога и родителя. Подача доступная, объёмная, форма обучения удобная для любого слушателя, в любое время. Очень рекомендую платформу для повышения квалификации, знаний и уверенности в своей деятельности. Сердечно благодарю за труд и пользу.
Подробнее
Анна Шутенко
Отзыв Анны Шутенко
09 апреля 2024
Спасибо большое разработчикам этого курса. Очень информативный, как говорят "без воды".
Подробнее
Все отзывы слушателей